"Социализация младших школьников в группе сверстников в условиях инклюзивного образования".

• 1 слайд

  
  
  Тема: Социализация младших школьников в группе сверстников в условиях инклюзивного образования
  Выполнила: Былина Е.Ю.
  Группа: 651 М
  Руководитель: Меньшикова Е.А.
  
  
  

• 2 слайд

  Цель:
  исследовать процесс социализации детей младшего школьного звена.
  
  Задачи исследования:
  Провести теоретический анализ литературы по исследуемой теме.
  Провести эмпирическое исследование уровня социализации младших школьников.
  Составить и реализовать программу внеурочной деятельности, направленную на социализацию младших школьников.
  Провести анализ результатов диагностики.
  
  

• 3 слайд

  Объект исследования: процесс социализации младших школьников в инклюзивной образовательной среде.
  Предмет исследования: личностные и социальные параметры, отражающие качественный уровень социализации младших школьников.
  Гипотеза: повышению качественного уровня социализации младших школьников способствует специально организованная внеурочная деятельность по социализации.
  
  

• 4 слайд

  Исследование проводилось на базе школы села Петухово, Томской области. Выборка составила 10 детей, семь из которых имеют протокол ПМПК города Томска с диагнозом ЗПР. Возрастная категория обучающихся — 10-11 лет (4 класс).
  
  В работе были использованы следующие методы исследования: анализ литературных источников по исследуемой проблеме, эмпирическое исследование (тестирование, анкетирование, наблюдение), обработка и анализ результатов исследования.
  Методики
  Цветовой тест отношений (А.М. Эткинд).
  Анкета Лускановой.
  Метод наблюдения (Б.Г. Ананьев).
  
  

• 5 слайд

  Основные результаты исследования
  
  В работе проведено исследование следующих параметров: самооценка, статус в группе, межличностные отношения, групповая сплоченность, агрессивность, активность в участии в мероприятиях класса и школы.
  

• 6 слайд

  Результаты диагностики статуса обучающихся
  4 класса
  

• 7 слайд

  Результаты диагностики самооценки обучающихся
  4 класса
  

• 8 слайд

  
  
  Результаты диагностики уровня школьной мотивации обучающихся 4 класса
  
  

• 9 слайд

  Результаты диагностики межличностных отношений обучающихся 4 класса
  
  

• 10 слайд

  Агрессивность, активность в участии в мероприятиях класса, школы
  
  

• 11 слайд

  Результаты диагностики групповой сплоченности обучающихся 4 класса
  

• 12 слайд

  БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ