Социализация обучающихся с ОВЗ через развитие творческой деятельности»

• 1 слайд

  «Социализация обучающихся с ОВЗ
  через развитие
  творческой деятельности»
  
  Классный руководитель 2 а класса
  Солдатова Татьяна Андреевна
  Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
  «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  воспитатель
  
  
  советник
  
  
  образец для подражания
  
  
  помощник
  
  защитник
  
  

• 4 слайд

  Принцип моей работы:
  «Уважать, помогать, принимать и быть значимым для каждого ребёнка!»
  

• 5 слайд

  «Воспитание - деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства»
  
  Федеральный Закон от 29.12.2012 г. № 273 – ФЗ «Об образовании в РФ»
  

• 6 слайд

  Что такое личность?
  
  Личность – это человек, обладающий определённым набором психологических свойств, на которых основываются его поступки, имеющие значение для общества; внутреннее отличие одного человека от другого.
  Личность – это социальный субъект и совокупность его личных и социальных ролей, его предпочтений, имеющиеся у него знания и опыт.
  Личность - это человек, самостоятельно выстраивающий и контролирующий свою жизнь и несущий за неё полную ответственность.
  
  

• 7 слайд

  Социализация процесс усвоения человеческим индивидом определенной системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества; включает как целенаправленное воздействие на личность (воспитание), так и стихийные, спонтанные процессы, влияющие на ее формирование.
  
  Социализация - процесс присвоения человеком правил, норм и принципов поведения в обществе. Это понятие можно сравнить с русским словом «воспитание». Но между ними существуют различия, которые состоят в намеренности действий: если социализация предполагает спонтанное развитие, то воспитание – это сознательные, направленные на привитие человеку определенных черт и свойств действия.
  
  

• 8 слайд

  Социализация — это процесс получения человеческим индивидом навыков, необходимых для полноценной жизни в обществе.
  
  Социализация представляет собой процесс, который позволяет человеку приобрести навыки, которые ему будут необходимы для успешной дальнейшей жизнедеятельности в каком-либо обществе. Также процесс социализации включает в себя приобщение к обычаям и традициям того социума, в котором человек родился и собирается развиваться.
  
  

• 9 слайд

  «Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий»
  
  ФЗ от 29.12.2012 г. № 273 – ФЗ «Об образовании в РФ»
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Миссия СКО школы – интерната VIII вида:
  «Воспитание, обучение, реабилитация и социальная интеграция»
  
  Цель воспитательной системы
  СКО школы – интерната VIII вида:
  «Создание условий для социальной реабилитации и адаптации учащихся через личностно – ориентированную, здоровьесберегающую и практическую направленность учебно – воспитательного процесса, выбор оптимальных технологий образования и совершенствование многопрофильной трудовой подготовки»
  
  

• 12 слайд

  Программа воспитательной деятельности
  «Мы вместе»
  
  Девиз программы
  «Мы разные – в этом наше богатство!
  Мы вместе – в этом наша сила!»
  

• 13 слайд

  Проблема
  «Создание условий для формирования личности, максимально адаптированной к современным условиям, готовой
  к активной, инициативной и творческой деятельности, конкурентоспособной и ориентированной на успех»
  

• 14 слайд

  Цель воспитательной работы:
  
  объединение усилий классного руководителя, воспитателя и родителей по созданию благоприятных условий для формирования личности воспитанника и оказание помощи в приобретении уверенности в себе, самоопределении и социальной адаптации
  

• 15 слайд

  Задачи:
  •выявление индивидуальных творческих способностей учащихся и их готовности к реализации в коллективе;
  •создание организационно-педагогических условий для саморазвития, самосовершенствования и самореализации личности ученика;
  •развитие коммуникативных навыков учащихся, умений сотрудничать и работать в команде;
  •формирование психологических условий для развития эмоциональной устойчивости учащихся, позиционирования на достижение успеха, а также готовности к восприятию неуспеха.
  

• 16 слайд

  Пути реализации программы:
  
  •традиционный (через семью и ближайшее окружение);
  •институциональный (через различные институты общества: класс, кружки);
  •межличностный (через значимых лиц);
  •рефлексивный (через переживание и осознание)
  
  

• 17 слайд

  «Творческая деятельность - это деятельность человека, которая создает нечто новое, все равно, будет ли это созидание творческой деятельностью, какой-нибудь вещью внешнего мира или известным построением ума или чувства, живущим или обнаруживающимся только в самом человеке»
  Л.С. Выготский
  

• 18 слайд

  Идея программы:
  
  Создание продукта деятельности после увиденного, услышанного или пережитого
  

• 19 слайд

  Экскурсия в Дом народного творчества
  

• 20 слайд

  Чтение художественной литературы
  

• 21 слайд

  Праздник осени
  

• 22 слайд

  Посещение ледяного городка
  

• 23 слайд

  Акция
  «Помоги птицам!»
  

• 24 слайд

  Экскурсия в МЧС
  

• 25 слайд

  День Победы
  

• 26 слайд

  Кем быть?
  

• 27 слайд

  Конкурс «Нарисуй мечту»
  

• 28 слайд

  Персональная творческая выставка Матвея
  

• 29 слайд

  Выставка магнитов Ксении
  «Моя коллекция»
  

• 30 слайд

  Взаимодействие
  с семьёй
  

• 31 слайд

  Наши достижения
  Дипломы результаты работы
  

• 32 слайд

• 33 слайд

• 34 слайд

  «Добрая школа – это хорошо,
  умная школа – это великолепно,
  но ребенок должен быть еще и
  подготовлен к жизни.
  
  
  Обучение посредством делания – вот путь,
  связывающий школу и ребенка с социальной жизнью»
  
  Джон Дьюи
  
  

• 35 слайд

  Благодарю
  за внимание!
  
  

Краткое описание документа:

Презентация рассказывает какие созданы условия для формирования личности, максимально адаптированной к современным условиям, готовой к активной, инициативной и творческой деятельности, конкурентоспособной и ориентированной на успех. Идея программы:

Создание продукта деятельности после увиденного, услышанного или пережитого.

Обучение посредством делания – вот путь, связывающий школу и ребенка с социальной жизнью.