Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Социальная адаптация на тему: "Женщина основа жизни"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Социальная адаптация на тему: "Женщина основа жизни"

библиотека
материалов
hello_html_m1ebdb2f0.gifhello_html_m7986a570.gifhello_html_30e3e2fd.gifhello_html_4f531708.gif

Республиканское учебное заведение
«Симферопольская специальная общеобразовательная
школа-интернат
I-III ступеней МОНМ и С АРК»


D:\Сканы\Мама с цветами.jpg











Занятие по социальной адаптации на тему: «Женщина - основа жизни»






Луханина Валентина Георгиевна
Воспитатель I категории
















Симферополь

2012г.


Цель: формировать чувство уважительного отношения к девочкам, женщинам, маме, привязанность к семье, обучать добрым отношениям в непосредственном общении друг с другом.

Воспитывать желание помогать взрослым.


Оборудование: иллюстрации: что делает мама, бабушка дома, икона Богородицы, загадки, игры, задания, пословицы, таблички по теме.


- Что сейчас будет? (Беседа)

- Какая тема? (Женщина – основа жизни)

- Что будем делать?




План

  1. Будем беседовать;

  2. Отгадывать кроссворд;

  3. Отвечать на вопросы;

  4. Делать зарядку;

  5. Играть;

  6. Подводить итоги.

  • Что будем делать сначала? (беседовать)

  • Кого называют женщиной? (ответы детей)

  • Кто это? (Богородица)

  • Это картинка? (нет, это икона)

  • Как ее зовут? (Мария)

  • Зачем рисуют иконы? (просить о помощи...)

- Как выдумаете, она любит своего ребенка? (обнимает, нежно держит,
прижимает к себе)

- А ваша мама вас любит? (обнимает..., целует, гладит по головке...)


Мама любит детей


(табличка, вставляется в отдельный планшет)

  • Какое первое слово говорит ребенок? (мама)

  • К кому делает первый шаг? (к маме)

  • Кто купит игрушку, красивое платье?

  • Кого вы зовете когда что-то болит? (маму)

Мама очень нужна детям


(табличку вставляют в отдельный планшет)




  • Верно, ребята? (да)

  • Что мы делали? (беседовали)

  • Что будем делать? (отгадывать кроссворд)

  • Что мама делает дома? (демонстрируются иллюстрации)

-






М

О

Е

Т




К

У

П

А

Е

Т





К

О

Р

М

И

Т




П

О

Д

М

Е

Т

А

Е

Т













Ш

Ь

Ё

Т







С

Т

И

Р

А

Е

Т




П

О

К

У

П

А

Е

Т





О

Д

Е

В

А

Е

Т





Н

Е

С

Е

Т





Г

О

Т

О

В

И

Т









  • Какое слово спряталось? (маме трудно)

  • Что мы делали? (отгадывали кроссворд)

  • Что будем делать? (будем отвечать на вопросы)

  • Вы любите маму?

  • Как любить маму? (беречь, уважать, помогать)

  • Как вы помогаете маме? (дети рассказывают, как помогают маме)

- А бабушка помогает маме? Верно. Бабушка вместе с мамой варит обед,
убирает, стирает, покупает продукты, моет посуду...

  • Папа любит вкусный обед?

  • Дедушка любит чистую рубашку?

Мама и бабушка помогают и взрослым, и детям. Читаем табличку:


Женщины помогают всей семье

(вставляем в планшет)

  • А в школе работают мамы?

- Кто? Назовите.

- Директор, завуч, учителя, воспитатели, врачи, няни, повара. (Отвечают)

  • Их нужно уважать, беречь, помогать, поздравлять с праздником?

- А девочек нужно уважать, поздравлять? (да)

Верно. Девочки вырастут и будут мамами. Их обижать нельзя.
Отгадайте загадку:

В марте, с первого числа
Начинается весна
Мамин день (какого) марта
Отмечает вся страна?

- Когда мамин праздник? (8-го марта) Еще когда? (в мае) 13 мая.
- Как называется? (день матери)

- Что мы делали? (отвечали на вопросы)

- Что будем делать? (зарядку)

Слова: (говорим с движениями)

Маму любим, уважаем
Мы цветы в саду сажаем
Их из лейки поливаем.

Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей мамы.

- Что мы делали? (зарядку)

- Что будем делать? (играть)



Игры, задания:

  1. Отгадай загадку.

  2. Собери пословицу.

  3. Расскажи стих о маме, бабушке.

  4. Назови ласково маму, бабушку.

  5. Игра «Лучики» Какая мама?

  6. «Составь слово»



Мама - солнышко в доме. Всех любит, дарит тепло, заботу


(табличку вставить в планшет)

- Что мы делали? (играли)

- Что будем делать? (подводить итоги) Считаем очки, читаем все вместе таблички, (на планшете) Согласны?

- Запомним эти слова, не будем обижать маму, бабушку, девочек, всех
женщин. Будем уважать, помогать, поздравлять их с праздником.

Они будут здоровы, счастливы, будут помогать вам.

А если вы обидите маму, подойдите, обнимите, попросите прощения,
поцелуйте и мама улыбнется вам. Можно попросить у мамы Марии
(Богородицы) здоровья для мамы, бабушки (читаем табличку).

Можно попросить прощения (читаем табличку).

Ребята, сейчас вам понятна тема нашего занятия?

Молодцы, старались, все хорошо отвечали.

D:\Сканы\Мама варит.pngD:\Сканы\Мама шьет.png








D:\Сканы\Мама кормит.jpg

D:\Сканы\Бабушка вяжет 1.jpg











D:\Сканы\Мама и бабушка за обедом.jpg

D:\Сканы\Мама купает.jpg












D:\Сканы\мама лечит.jpg


D:\Сканы\Мама кпокупает.jpg

Автор
Дата добавления 02.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров196
Номер материала ДВ-220199
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх