Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Социальному педагогу / Другие методич. материалы / Социальная акция: Спорт - альтернатива пагубным привычкам
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Социальному педагогу

Социальная акция: Спорт - альтернатива пагубным привычкам

библиотека
материалов

Утверждаю:

директор КГБОУ «Шарыповская

общеобразовательная школа»

____________С.В. Лохова







Номинация: Социальная акция


Тема: Спорт – альтернатива пагубным привычкам












Усанова Елена Геннадьевна

социальный педагог, 89029142622

КГБОУ «Шарыповская общеобразовательная школа»

662314, Россия, Красноярский край,

г.Шарыпово, ул.Заводская, д.20

Лохова Светлана Вениаминовна,

тел./факс 8 (39153) 2-17-03






г.Шарыпово 2015г.





«Спорт – альтернатива пагубным привычкам» - акция предназначена для всех учащихся образовательного учреждения, с целью профилактики вредных привычек подростками. Это внеклассные мероприятия, направленные на первичную профилактику, воспитание социальной компетентности личности, приверженной здоровому образу жизни.

За время проведения акции с учащимися с 1 по 9 классы были проведены мероприятия познавательного, профилактического и творческого характера.

  1. Просмотр видеофильмов, презентаций.

  2. Художественные, творческие и спортивные мероприятия.

  3. Тематические классные часы, беседы, КРЗ.

  4. Творческая работа: конкурс рисунков, комиксов, плакатов.

  5. Праздник хлеба, выставка поделок.

Цель:

  • формирование у детей и подростков приоритетов здорового образа жизни.

Задачи:

  • способствование усвоения подростками норм поведения, исключающих употребление алкоголя и наркотиков;

  • привлечение детей и подростков к занятиям физической культурой и спортом;

  • развитие творческого потенциала участников Акции по пропаганде здорового образа жизни.

 

hello_html_3d7c565f.jpg


Пояснительная записка.

Невозможно обойти вниманием такие важные проблемы, связанные со здоровьем подростков, как курение, злоупотребление алкоголем, употребление наркотических веществ. Эти явления, получившие название «вредные привычки», широко распространены сегодня в молодежной среде и оказывают огромное влияние на жизнь подростков любой возрастной группы.

Актуальность - забота о здоровье ребенка, его сохранении и укреплении. Разработка и осуществление профилактических мероприятий по сохранению и укреплению здоровья, связь между состоянием здоровья учащегося и образовательным процессом. Различные подходы к решению проблемы сохранения и укрепления здоровья ребенка средствами улучшения условий обучения в образовательном учреждении.

Мероприятия акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам»


Мероприятие

Содержание мероприятия

исполнитель

организационный


Интернет – урок

Просмотр и обсуждение фильма «Территория безопасности».


Соц.педагог

Анкетирование

Выявление уровня информированности по проблеме «вредные привычки»


Соц.педагог

Беседа «Советы доктора Айболита»


Составление и выполнения режима дня. Определение своего собственного мнения, действий, связанных со здоровьем.


Врач – педиатр


основной

Проведение классных часов

Пропаганда здорового образа жизни. Принятие верного решения в ситуации выбора.


Классные руководители

Коррекционно - развивающие занятия


Коррекция личностных черт

воспитанников в процессе развития установок бережного отношения к собственному здоровью.

Воспитатели


Презентации

Сформировать представление об отрицательном влиянии вредных привычек на организм человека. Показать, что существует много безопасных и интересных способов проводить время.

Соц.педагог

Спортивные игры.

Движение – основа жизни. Участие в подвижных играх для развития движений, снятия усталости и укрепления здоровья.

Педагог, учащиеся

заключительный

Выставка « Все о здоровье»

Книги помогут узнать, как жить, чтобы сохранить до старости ясный ум и работоспособность, как организовать свой труд, отдых, питание, научиться ценить, сохранять и укреплять здоровье.


Библиотекарь, учащиеся


Конкурс плакатов «Мы за здоровый образ жизни»

Развитие творческих, познавательных и интеллектуальных способностей учащихся.

Педагоги, воспитатели, учащиеся.

Подведение итогов «Самый здоровый класс»

Участие в общешкольных спортивных и творческих мероприятиях. За каждую победу классу добавляют 10 баллов, за участие – 5 баллов.


Зам.директора по ВР, соц.педагог, учащиеся


  1. Просмотр фильма «Территория безопасности» (35 мин.).

- Сейчас мы с вами просмотрим фильм «Территория безопасности». Посмотрите и подумайте, почему он так называется.

Обсуждение. Вы просмотрели фильм. Давайте теперь подумаем, почему он так называется.

В фильме показывается правда о цене короткого миража наркотического угара, правда о механизме разрушения наркотиками самого ценного подарка природы – собственного тела и личности, и правда о том, как создать свой собственный мир успеха и достижений, мир победы над собой и над обстоятельствами, мир получения истинного наслаждения от жизни.

Какие вопросы возникли у вас в ходе просмотра этого фильма.

Какие выводы вы сделаете для себя?


  1. Беседа «Советы доктора Айболита»

Что разрушает здоровье, а что укрепляет? – устный опрос.

Выполнение оздоровительных физминуток.


hello_html_m28006759.jpg


  1. Классный час «Давайте задумаемся!».

Цель: предоставление информации для формирования у учащихся навыков ЗОЖ, негативного отношения к алкоголю; развитие познавательной активности.

Оформление: подборка высказываний, плакаты, рисунки детей по заданной теме.

Ход заданий мероприятия: Заранее составляется круг вопросов для обсуждения, ответы на которые учащиеся ищут самостоятельно.


hello_html_6c11cb7d.jpg


Результат: Акция получила 100% положительных оценок целевой группы (несовершеннолетние обучающиеся), на которую была направлена акция;

- 83 % несовершеннолетних обучающихся по результатам опроса показали негативное отношение к пагубным привычкам;

- 87 % обучающихся признали важность здорового образа жизни для полноценного развития;

В вестибюле школы постоянно работал информационный стенд, информация, находящаяся на этом стенде знакомила всех с достижениями своих одноклассников, здоровье.

Проведение классных часов, коррекционно- развивающих занятий по заданной теме способствовали достижению поставленной цели по укреплению здоровья учащихся и задач по формированию качеств коллективизма, толерантности, дружелюбия. 

Приняли участие в краевых, городских спортивных мероприятиях:

- соревнования западной зоны по баскетболу;

- кросс Нации;

- всероссийский день ходьбы;

- первенство по баскетболу с МОУ СОШ № 2;

Школьные мероприятия: осенний кросс, «Колесо безопасности», Веселые старты, соревнования по пионерболу.

После проведения всех мероприятий, была проведена диагностика удовлетворённости детей,  теми мероприятиями, которые были им предложены. Анализ результатов показал, что в целом педагоги и дети довольны работой и участием в рамках акции «Спорт как альтернатива пагубным привычкам», т. к. у всех остались положительные впечатления от участия в спортивно-оздоровительных мероприятий.

  1. Итог.

Очевидно, что наиболее эффективна профилактика, ориентированная на весь контингент детей и их родителей. Базой такой профилактики является опыт формирования средств профилактики, разработка рекомендаций по здоровому образу жизни, народные традиции и способы поддержания здоровья и т. д. Однако, это предполагает тесное сотрудничество образовательного учреждения, ребенка и его родителей. Таким образом, становится понятно, что укрепление здоровья детей обусловлены, прежде всего, его образом жизни и повседневным поведением.

В определении понятия здорового образа жизни необходимо учитывать два основных фактора - генетическую природу данного человека и ее соответствие конкретным условиям жизнедеятельности.

Зависимость здоровья ребенка от генетических и экологических факторов делает необходимым определение места семьи, школы, государственных, физкультурных организаций и органов здравоохранения в выполнении одной из главных задач социальной политики - формировании здорового образа жизни.

Необходимые ресурсы для реализации акции:

  1. Техническое оснащение: компьютер, доступ к Интернету.

  2. Программное обеспечение: издательские программы; программы обработки изображений..

  3. Материалы на печатной основе: книги по профилактике вредных привычек.

Методический материал: видеофильм «Территория безопасности».


Список литературы.

  1. Куркатов, С. В. Гигиенические и медико-социальные проблемы обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения Красноярского края

  2. Л. П. Борисова [и др.] Здоровьеформирующие технологии — актуальное направление в образовании.

  3. О.В. Короткова, Н.Б. Пугачёва Здоровьеформирующее образование: опыт, проблемы, прогнозы // Учреждение РАО «Институт педагогики и профессионального образования» – 2007. – с. 7-8.

  4. . Баранов, А. А. От школьной гигиены – к гигиене детей и подростков / А. А. Баранов, В. Р. Кучма, Л. М. Сухарева // Здоровье, обучение и воспитание детей: история и современность (1904–1959–2004).

  5. Copyright © Федеральная служба Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков.

  6. М.А. Павлова, Социально – педагогические технологии работы с «трудными детьми» / Издательство




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.05.2016
Раздел Социальному педагогу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров144
Номер материала ДБ-078062
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх