Социальная работа в школе

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  МБОУ
  «Васильевская средняя общеобразовательная школа»
  
  Социальная работа в школе
  

• 2 слайд

  
  
  Цель социальной работы в школе – социальная защита обучающихся, их развитие, воспитание, образование
  
  

• 3 слайд

  1.Профилактическая функция
  2. Защитно – охранная функция
  3. Организационная функция
  Функции социального педагога
  

• 4 слайд

  Профилактическая функция социального педагога
  1. Составление банка данных школы, социальных паспортов, списков неблагополучных семей и учащихся, состоящих на ВШУ
  Сентябрь 2019 г
  Всего учащихся – 159
  Учащихся из многодетных семей – 36
  Учащихся из малообеспеченных семей – 2
  Учащиеся из неблагополучных семей – 2
  Внутришкольный учет – 8
  Опекаемые – 1
  Дети инвалиды – 1
  
  
  

• 5 слайд

  2. Рейды и обследование условий жизни неблагополучных семей
  В период 2018 -2019 учебного года было организовано 17 посещений семей с целью обследования ЖБУ проживания несовершеннолетних
  3. Выявление и учет обучающихся, требующих повышенного педагогического внимания (группа риска)
  Социальным педагогом проводятся беседы с учащимися, которые пропускают уроки без уважительных причин, нарушают дисциплину в школе, на уроках и сообщает родителям о происходящем в школе.
  К работе с детьми «группы риска», неблагополучными семьями привлекается инспектор ОДН Калугина И.А.
  4. Сбор информации о занятости обучающихся в кружках и секциях учреждений дополнительно образования (в том числе о состоящих на разных формах учета)
  5. Медицинское обследование на раннее выявление употребления наркотических и психоактивных веществ.
  В 2018 – 2019 учебном году прошли 15 человек
  В 2019 – 2020 учебном году прошли 30 человек
  
  

• 6 слайд

  
  
  6. Социально-психологическое тестирование обучающихся на предмет определения рисков формирования зависимости от наркотических средств и психоактивных веществ
  в 2018-2019 учебном году тестированию подлежало 61 учащихся МБОУ «Васильевская средняя общеобразовательная школа»
  
  

• 7 слайд

  Защитно-охранная функция
  1.Работа с семьёй, попавшей в трудную жизненную ситуацию или испытывающей кризисное состояние
  Участие в классных и общешкольных родительских собраниях.
  Темы выступлений: «Что такое социально-психологическое тестирование?», «Дети-зеркало семьи», «Поведение учащихся»
  Социальным педагогом в течение учебного года проводятся индивидуальные беседы с родителями, где разъясняются их права  и обязанности   по содержанию, обучению и воспитанию детей, даются рекомендации: о режиме дня, как правильно готовить домашнее задание, как поощрять ребенка в семье, как разрешить конфликт с собственным ребенком, чем заняться после школы.
  2. Оказание социально-педагогической поддержки детям и подросткам, находящимся в трудной жизненной ситуации
  Взаимодействие с психологической службой.
  
  

• 8 слайд

  3. Оперативное информирование КДН и ЗП, отдел опеки и ОВД о выявленных фактах жестокого обращения с детьми, сексуального насилия, попытках вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность
  4. Социальная защита учащихся, находящихся под опекой.
  В течение года осуществляется периодический патронаж семьи, в которой воспитываются опекаемые дети, составляются акты обследования жилищно-бытовых и социально-психологических условий проживания несовершеннолетних. Подготавливаются характеристики опекаемых. С опекуном проводятся индивидуальные консультации.
  .
  
  

• 9 слайд

  Организационная функция
  1.Обеспечение индивидуальных консультаций с родителями, педагогами и учащимися. Помощь семье.
  2. Контакт с органами местной власти и муниципальными службами по социальной защите семьи и детства с правоохранительными органами, с общественными организациями.
  ГКУСО МО «Сергиево-Посадский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»
  Сергиево-Посадское управление социальной защиты населения
  3. . Организация питания в школе. Списки льготного питания.
  Оформление документации в столовой.
  5. Работа с педагогическим коллективом. Медицинские осмотры педагогов. Контролирование флюорографического обследования
  
  

• 10 слайд

  6. Организация акций в школе:
  «Безопасная дорога домой»
  «Безопасные окна»
  «Телефон доверия»
  
  

• 11 слайд

  7. Организация досуга и отдыха через связь с детскими объединениями и учреждениями дополнительного образования.
  В 2018-2019 учебном году отдохнули в ДОЛ «Пушкино» -7 учащихся, в ДОЛ г. Евпатория – 3 учащихся
  Большая работа проводилась по организации летнего оздоровительного лагеря при школе. Ежегодно в лагерь приходят 20 учащихся из 1-6 классов и замечательно проводят в лагере время.
  
  
  

• 12 слайд

  Анализируя свою работу можно сделать выводы:
  Запланированная работа на 2018-2019 учебный год социальным педагогом выполнена, но хотелось бы чтобы было больше времени чтобы осуществить поставленные задачи.
  Остается значительным число детей «группы риска» и  учащихся, состоящих на внутришкольном контроле (низкая успеваемость, пропуски уроков без уважительной причины).  Данная категория детей требует повышенного внимания в работе социальной службы.
  Не меняется число семей «социального риска» и неблагополучных семей, имеющих проблемы с воспитанием и обучением ребёнка, несмотря на то, что постоянно ведется профилактическая, коррекционная, просветительская работа с детьми и родителями «социального риска».
                         
  
  

• 13 слайд

  Задачи на 2019 – 2020 учебный год
  1.     1. Предупреждение семейного неблагополучия и профилактика асоциального поведения, безнадзорности, правонарушений обучающихся, пропаганда ЗОЖ.
  2. Организация своевременной, комплексной, личностно-ориентированной, социально-педагогической, психологической и правовой помощи обучающимся и родителям, а так же детям «группы риска», которые имеют проблемы в общении, обучении, развитии, социализации или находится в социально-опасном положении.
  3. Повышение педагогической и правовой культуры всех участников образовательного процесса и родителей.
  4. Осуществление делового партнерства по работе с семьями «социального риска» и детьми «группы риска» с комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав,  отделом опеки и попечительства.
  5. Организовать и провести акции:
  «Нет вредным привычкам»
  «Эхо добрых дел»
  «Радуга настроений»
   
  
  
  
  

• 14 слайд

  Спасибо за внимание!
  Материал подготовил Рыськова М.А.
  Социальный педагог МБОУ «Васильевская СОШ»
  

Краткое описание документа:

В презентации рассказывается о социальной работе в школе и как социальный педагог выполняет свои функции.

А также происходит знакомство с направлениями социальной работы в школе, с банком данных социальных категорий, какая работа ведётся с детьми "группы риска". Как проходит социально-психологическое тестирование старшеклассников.