Цель: привлечение внимания общественности к проблеме детского дорожнотранспортного травматизма, к необходимости применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне автомобиля.
Задачи:
- закрепить с детьми Правила дорожной безопасности;
- продолжать учить соблюдать правила безопасного поведения на улице и при переходе через проезжую часть;
- формировать самостоятельность и ответственность в действиях ребенка на дороге;
- упражнять воспитанников в умении ориентироваться относительно элементов дороги, транспортных средств;
- развивать внимательность, наблюдательность, память;
- развивать коммуникативные навыки, умение свободно вести диалог на заданную тему;
- воспитывать культуру поведения на улице;
Интеграция видов деятельности: игровая, познавательная, коммуникативная, двигательная.
Предварительная работа с детьми:
• рассматривание сюжетных картинок, дорожных ситуаций;
• рассматривание тематических альбомов «Виды транспорта», «Дорожные знаки»;
• дидактические игры: «Угадай, какой знак», «Что показывает регулировщик», «Виды транспорта», «Найди и назови»;
• проведение цикла целевых прогулок «Пешеходный переход»,
«Перекресток», «Светофор»;
• чтение художественной литературы по ПДД;
• сюжетно-ролевые игры «Дорожное движение»;
Предварительная работа с воспитанниками:
1. Разработка буклетов «За безопасность дорожного движения – все вместе!», «Знай правила дорожного движения!», «Важнее всех игрушек!», «Правила соблюдать – беду миновать! »
2. Оформление плаката «За безопасность дорожного движения – все вместе!».
Место проведения: начало акции –ГКОУ ДД «Хуры тын», продолжение акции – за территорией детского дома.
Участники акции: воспитанники группы №4 – юные инспекторы дороги (ЮИД) воспитатели, инспектор, жители г. Владикавказ.
Оборудование: воздушные шары белого цвета, разноцветныелистовки с лозунгами, плакат.
Ход акции
Воспитатель: Ребята сегодня мы проводим акцию «За безопасность дорожного движения – все вместе! ».
Цель акции обратить внимание жителей нашего города на ответственное соблюдение Правил дорожного движения,
Каждый из вас в ходе акции проведет беседу с жителями города о соблюдении Правил дорожного движения, предложит пешеходам буклеты и листовки, призывающие к постоянному соблюдению ПДД
Дети выходят за территорию детского дома (в руках флажки зеленого, желтого, красного цвета с надписями – Не обижайте нас на дорогах. - Любите жизнь! Соблюдайте ПДД. - Живите по правилам. - Водители, мы вас любим! Соблюдайте правила дорожного движения!
На метле вылетает Баба Яга.
Баба Яга: Вы кто такие, что здесь делаете?
Ведущая: Мы из детского дома, проводим акцию по правилам дорожного движения.
Баба Яга: Правила? Ну и что это такое – правила? Зачем они нужны?
Ведущая: Ребята, а зачем нужны правила? (правила нужно знать и соблюдать, чтобы не попасть на дорогах под машину, чтобы не было аварий, разных нарушений). Поняла Баба Яга, а теперь послушай стихи про правила.
СТИХИ
Если правила движенья
Ты не знаешь до сих пор Мы начать с тобой готовы
Очень важный разговор ***
Правила движения –
Важная наука
Соблюдать их все должны И бабушки и внуки. ***
Мой веселый звонкий мяч
Ты куда пустился вскачь На площадке ты играй На дороге не мешай.
Баба Яга: Ладно, ладно все поняла про ваши правила (берет мяч, играет на дороге)
Ведущая: Баба Яга, а вот ты нарушила правила. Ребята подскажите, какое правила нарушила Баба Яга?
Баба Яга: Ну ладно, не буду играть на дороге в мяч, берет метлу и несется на метле по дороге.
Ведущая: Стой, Баба Яга, Ты опять нарушила правила.
Баба Яга: Ну, а сейчас, что не так? Я вот по дороге как быстро помчалась.
Ведущая: Ребята, как Вы думаете. Что не правильно сделала б-я?
Как нужно ездить по дороге около детского дома? Почему?
Баба Яга: А, я откуда знала, что возле детского сада нельзя быстро ездить, хоть бы знак какой-нибудь повесили.
Ведущая: Давайте повесим знак – предупреждения для водителей, что во дворе гуляют дети и надо быть осторожным и внимательным.
(Дети вешают знак – осторожно дети)
Баба Яга: И что же будет, если не соблюдать эти все правила?
Ведущая: Вот послушай, что может случиться, если не соблюдать правила дорожного движения:
Ехал Петя на мопеде
Не смотрел, кто рядом едет
Лечит Петя перелом
Сдан мопед в металлолом ***
Шел Сережа как-то в школу
Пил из горла пепси-колу
Не смотрел он на машины А сейчас он носит шину. ***
Вдоль по улице помчался
С клюшкою малышка
Хорошо, что жив остался
В синяках и шишках ***
Всем, кто любит погулять,
Всем, без исключения Нужно помнить, нужно знать Правила движения.
Инспектор ГИБДД
- Ребята, мы живем в красивом городе с зелеными улицами и микрорайонами. По дорогам движутся разные автомобили. Они мчатся на большой скорости. Автомобиль – предмет высокой опасности. Водитель любого автомобиля должен всегда, перед тем как начать движение, сначала пристегнуться, проверить, все ли пассажиры его автомобиля пристегнуты. Взрослые несут ответственность за детей, которые находятся в их автомобиле.
- Вы знаете, как безопасно перевозить детей в автомобиле? (Ответы детей)
- Правильно, для детей есть автомобильные кресла и специальные удерживающие устройства. Сегодня во время нашей акции «За безопасность дорожного движения – все вместе» мы напомним жителям нашего города об обязательном использовании таких удерживающих устройств для детей, предложим буклеты и листовки.
Наша цель – как можно больше привлечь жителей поселка к участию в нашей акции.
Ведущая: Ребята, мимо детского дома проходит много прохожих. Они спешат по разным делам. Как вы думаете, чтобы быть вежливым пешеходом, что нужно делать?
Ответы детей: При движении по тротуару надо держаться правой стороны, чтобы не наталкиваться на встречных пешеходов.
- Ребята, сейчас нам нужно перейти на другую сторону. Как правильно перейти дорогу?
Ответы детей: Дорогу надо переходить по пешеходному переходу.
Б. Я.- Ой, а я думала на метле надо перелетать, какие дети умненькие, преумненькие, не то что я в своем дремучем лесу живу с Лешим, да Кощеем, ничего не знаю, а что вы ещё знаете, мне надо тоже учиться, чтобы потом в лесу своим дружкам, да подружкам рассказать. А какие пешеходные переходы вы знаете?
Ответы детей: Пешеходный переход может быть наземный, подземный. Пешеходный переход может быть регулируемый со светофором и нерегулируемый - без светофора .
Ведущая: Баба Яга, у нас есть журналисты и они сейчас побеседуют с прохожими. А ты внимательно слушай, может, что – нибудь и запомнишь.
Дети - (журналисты)
- Добрый день. Сегодня воспитанники детского дома проводят акцию «За безопасность дорожного движения – все вместе».
И мы предлагаем Вам стать участником акции, пожалуйста, ответьте на несколько вопросов:
- Вы знаете, на какой сигнал светофора можно переходить дорогу? – Да, на зеленый.
- А Вы всегда выполняете Правила дорожного движения? – Стараюсь.
- У Вас есть автомобиль? – Да.
- А Вы всегда пристегиваете ремень безопасности? - Да - А у Вас есть дети? - Да.
- А Вы купили для своего ребенка детское автомобильное кресло? - Мы предлагаем Вам ознакомиться с буклетом, который для вас разработали, и если Вы за безопасность дорожного движения, то прикрепите этот яркий цветок на белый воздушный шарик – символ детской жизни, которая такая легкая и хрупкая, а задача взрослых сделать ее яркой и счастливой. Спасибо за участие в акции!
6. Итог акции:
Ведущая: Наша акция прошла удачно!
Молодцы, ребята! Вы активно участвовали в акции по Правилам дорожного движения «За безопасность дорожного движения – все вместе! ». Мы раздали жителям поселка рекламные листовки, буклеты, призвали взрослых быть заботливыми по отношению к детям, соблюдать Правила дорожного движения, всегда использовать ремни безопасности и детские удерживающие устройства при перевозке детей в салоне автомобиля.
Да я думаю, и вам эта акция помогла вспомнить закон дороги, который называется … .
Дети: Правила дорожного движения!
Ведущая:
-Жители города активно участвовали в акции, наши белые шары все украшены цветами. Я благодарю всех участников акции. Давайте отпустим наши яркие цветные шары в небо, как символ счастливой детской жизни, которую оберегают взрослые.
И пусть все люди будут живы, здоровы и счастливы! Ура!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель: привлечение внимания общественности к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма, к необходимости применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне автомобиля.
Задачи:
- закрепить с детьми Правила дорожной безопасности;
- продолжать учить соблюдать правила безопасного поведения на улице и при переходе через проезжую часть;
- формировать самостоятельность и ответственность в действиях ребенка на дороге;
- упражнять воспитанников в умении ориентироваться относительно элементов дороги, транспортных средств;
- развивать внимательность, наблюдательность, память;
- развивать коммуникативные навыки, умение свободно вести диалог на заданную тему;
- воспитывать культуру поведения на улице;
6 663 551 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фардзинова Алла Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.