Инфоурок / Обществознание / Презентации / Социальный конфликт и пути его решения. презентация 11 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Социальный конфликт и пути его решения. презентация 11 класс

библиотека
материалов
Социальный конфликт и пути его решения.
Конфликт – это спор, столкновение двух человек или социальных групп за облад...
Участники конфликта называются субъектами конф­ликта: — свидетели — это люди...
Повод для конфликта — незначительное происшествие, которое способствует возн...
Противоречие — это фундаментальная несовмести­мость, несогласие каких-то важ...
Виды противоречий Наименование вида Его сущность Внутренние противоречия Беру...
Противоречие выражает скрытый и статический мо­мент явления, а конфликт — от...
Социальный конфликт — это высшая стадия разви­тия противоречий в системе отн...
В истории социологии имеют место различные концеп­ции, раскрывающие сущность...
Функции социальныхконфликтов: Позитивные Негативные • Информирование о наличи...
Причины соци­альных конфликтов: — социальная неоднородность общества, наличие...
Социальный конфликт проходит три основные стадии: 1. Предконфликтная — конфли...
Виды социальных конфликтов: • По длительности — долгосрочные; краткосрочные;...
Специалисты выделяют следующие способы решения со­циальных конфликтов: — комп...
Возможные пути выхода из конфликтов следующие: — Реставрация — возвращение об...
Современная конфликтология сформулировала условия, при которых возможно успеш...
Конфликтология также выработала ряд рекомендаций, следование которым ускоряет...
Конфликт — это важнейшая сторона вза­имодействия людей в обществе, своего род...
В2. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исклю­чением одного, связаны...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Социальный конфликт и пути его решения.
Описание слайда:

Социальный конфликт и пути его решения.

№ слайда 2 Конфликт – это спор, столкновение двух человек или социальных групп за облад
Описание слайда:

Конфликт – это спор, столкновение двух человек или социальных групп за обладание чем-то таким, что одинаково высоко ценится обеими сторонами.

№ слайда 3 Участники конфликта называются субъектами конф­ликта: — свидетели — это люди
Описание слайда:

Участники конфликта называются субъектами конф­ликта: — свидетели — это люди, наблюдающие за конфлик­том со стороны; — подстрекатели — это те, кто подталкивает других участников к конфликту; — пособники — это люди, содействующие развитию конфликта советами, технической помощью или иными способами; — посредники — это люди, которые своими действиями пытаются предотвратить, остановить или разрешить конфликт.

№ слайда 4 Повод для конфликта — незначительное происшествие, которое способствует возн
Описание слайда:

Повод для конфликта — незначительное происшествие, которое способствует возникновению конфликта, но сам конфликт может не развиться. Повод бывает как случайным, так и специально созданным.

№ слайда 5 Противоречие — это фундаментальная несовмести­мость, несогласие каких-то важ
Описание слайда:

Противоречие — это фундаментальная несовмести­мость, несогласие каких-то важных — политических, эко­номических, этнических — интересов.

№ слайда 6 Виды противоречий Наименование вида Его сущность Внутренние противоречия Беру
Описание слайда:

Виды противоречий Наименование вида Его сущность Внутренние противоречия Берут свое начало в столкновении внутри-групповых, внутриорганизационных и других интересов участников малых социальных групп Внешние противоречия Возникают между двумя или несколь­кими социальными системами Антагонистические (от гр.antagonis-ma— спор, борьба) (непримиримо враждебные) противоречия Лежат в основе конфликта, в котором его субъекты преследуют противоположные интересы. Примирить субъектов подоб­ного конфликта можно лишь на время, отложив таким образом конфликт, но не разрешив его Неантагонистичес­кие противоречия ? Имеют место между субъектами кон­фликта, интересы которых могут быть согласованы, т. е. данный вид противо­речий подразумевает возможность ком­промиссов путем взаимных уступок Основные противоречия Определяют возникновение и динамику конфликта, характеризуют взаимодей­ствие между основными его субъектами Неосновные противоречия Сопутствуют конфликту; как правило, они связаны с второстепенными субъек­тами конфликта Объективные противоречия Обусловлены явлениями и процессами, не зависящими от воли и сознания людей, поэтому исключить данные противоречия невозможно без устранения самой их причины Субъективные противоречия Обусловлены волей и сознанием людей: связаны со спецификой характеров, раз­личиями в манере поведения, мировоззре­нии, ценностных ориентациях

№ слайда 7 Противоречие выражает скрытый и статический мо­мент явления, а конфликт — от
Описание слайда:

Противоречие выражает скрытый и статический мо­мент явления, а конфликт — открытый и динамический.

№ слайда 8 Социальный конфликт — это высшая стадия разви­тия противоречий в системе отн
Описание слайда:

Социальный конфликт — это высшая стадия разви­тия противоречий в системе отношений людей, социальных групп, социальных институтов, обществе в целом, которая характеризуется усилением противоположных тенденций, интересов социальных общностей и индивидов.

№ слайда 9 В истории социологии имеют место различные концеп­ции, раскрывающие сущность
Описание слайда:

В истории социологии имеют место различные концеп­ции, раскрывающие сущность социальных конфликтов. Автор концепции Сущность концепции Георг Зиммель, немецкий фило­соф и социолог Конфликт — снос старых культурных форм новыми. Сущность социального кон­фликта заключается в столкновении между постоянно обновляемым содержанием жизни и устаревшими, отжившими формами культуры Герберт Спен­сер, английский философ Социальный конфликт обусловлен борьбой за существование, которая в свою очередь Определяется ограниченным объемом жиз­ненных ресурсов Карл Маркс, немецкий эко­номист и социо­лог Существует постоянный конфликт между производительными силами и производст­венными отношениями, который по мере развития техники и производительных сил становится все более острым, пока не при­водит к смене способа производства. Классовая борьба, классовый конфликт явля­ются движущей силой истории, порождаю­щей социальные революции, в результате которых общество переходит на более высокий уровень развития Макс Вебер, немецкий со­циолог, фило­соф, историк Конфликт имеет ценностный характер. Общество есть арена социального действия, столкновения ценностей и норм, являющихся атрибутами тех или иных индивидов, социальных групп или институтов. Борьба между социальными структурами, отстаива­ние ими своих социальных статусов, своих стилей жизни в конечном счете стабилизи­рует общество

№ слайда 10 Функции социальныхконфликтов: Позитивные Негативные • Информирование о наличи
Описание слайда:

Функции социальныхконфликтов: Позитивные Негативные • Информирование о наличии социальной напряженности • Создание стрессовыхситуаций • Стимулирование социальных изменений • Дезорганизация социальной жизни • Снятие социальной напряженности • Разрушение социальной системы

№ слайда 11 Причины соци­альных конфликтов: — социальная неоднородность общества, наличие
Описание слайда:

Причины соци­альных конфликтов: — социальная неоднородность общества, наличие проти­воположных ориентации; — различия в уровнях доходов, власти, культуры, со­циальном престиже, доступе к образованию, информации; — религиозные различия; — поведение человека, его социально-психологические черты (темперамент, интеллект, общая культура и др.).

№ слайда 12 Социальный конфликт проходит три основные стадии: 1. Предконфликтная — конфли
Описание слайда:

Социальный конфликт проходит три основные стадии: 1. Предконфликтная — конфликтная ситуация. Сто­роны осознают существующее эмоциональное напряжение, стремятся преодолеть его, осознать причины конфликта, оце­нивают свои возможности; выбор способа воздействия на про­тивника. 2. Непосредственно конфликт — недоверие и отсутс­твие уважения к противнику; согласие невозможно. Нали­чие инцидента (или повода), т. е. социальных действий, на­правленных на изменение поведения соперников. Их откры­тые и скрытые действия. 3. Разрешение конфликта — завершение инцидента, ус­транение причин конфликта.

№ слайда 13 Виды социальных конфликтов: • По длительности — долгосрочные; краткосрочные;
Описание слайда:

Виды социальных конфликтов: • По длительности — долгосрочные; краткосрочные; ра­зовые; затяжные; повторяющиеся. • По объему — глобальные; национальные; локальные; ре­гиональные; групповые; личные. • По источнику возникновения — объективные; субъек­тивные; ложные. • По используемым средствам — насильственные; ненасильственные. • По форме — внутренние; внешние. • По влиянию на ход развития общества — прогрессивные; регрессивные. • По характеру развития — преднамеренные; спонтан­ные. • По сферам общественной жизни — экономические (про­изводственные); политические; этнические; семейно-быто-вые. • По типу отношений — внутри- и межсистемный (инди­видуально-психологический) уровни; внутри- и межгруппо­вой (социально-психологический) уровни; внутринациональ­ный и международный

№ слайда 14 Специалисты выделяют следующие способы решения со­циальных конфликтов: — комп
Описание слайда:

Специалисты выделяют следующие способы решения со­циальных конфликтов: — компромисс (лат. compromissum) — решение пробле­мы через взаимные уступки сторон; — переговоры — мирная беседа обеих сторон по реше­нию проблемы; — посредничество — использование третьей стороны в заочном решении проблемы; — арбитраж (фр. arbitrage — третейский суд) обраще­ние к наделенному специальными полномочиями органу власти за помощью в решении проблемы; — применение силы, власти, закона — одностороннее использование власти или силы той стороной, которая счи­тает себя сильнее.

№ слайда 15 Возможные пути выхода из конфликтов следующие: — Реставрация — возвращение об
Описание слайда:

Возможные пути выхода из конфликтов следующие: — Реставрация — возвращение общества к доконфликтному состоянию: к прежним формам социальной жизни, со­циальным институтам, которые продолжают существовать с учетом новой ситуации. — Невмешательство (выжидание) — надежда на то, что «все само собой образуется». Это путь затягивания и проволо­чек реформ, топтания на месте. В открытом обществе, если противостояние не грозит всеобщим крахом, данный путь при определенных условиях может быть плодотворным. — Обновление — активный выход из конфликта путем от­брасывания, отказа от старого, развития нового.

№ слайда 16 Современная конфликтология сформулировала условия, при которых возможно успеш
Описание слайда:

Современная конфликтология сформулировала условия, при которых возможно успешное разрешение социальных конфликтов: — своевременный и точный диагноз причин конфликта, т.е. выявление существующих противоречий, интересов, целей. — обоюдная заинтересованность в преодолении противо­речий на основе признания интересов противоположной стороны. Достичь этого возможно на основе цели, значимой для обеих сторон. — совместный поиск путей преодоления конфликта. Здесь возможно использование целого арсенала средств и ме­тодов: прямой диалог сторон, переговоры через посредника, переговоры с участием третьей стороны и т. д.

№ слайда 17 Конфликтология также выработала ряд рекомендаций, следование которым ускоряет
Описание слайда:

Конфликтология также выработала ряд рекомендаций, следование которым ускоряет процесс разрешения конфликта: • Во время переговоров приоритет должен отдаваться обсуждению содержательных вопросов. • Конфликтующие стороны должны стремиться к сня­тию психологической и социальной напряженности. • Участники конфликта должны демонстрировать вза­имное уважение друг к другу. • Все конфликтующие стороны должны проявлять склонность к компромиссу.

№ слайда 18 Конфликт — это важнейшая сторона вза­имодействия людей в обществе, своего род
Описание слайда:

Конфликт — это важнейшая сторона вза­имодействия людей в обществе, своего рода клеточка соци­ального бытия. Это форма отношений между субъектами эмоционального действия, мотивация которых обусловлена противостоящими ценностями и нормами, интересами и по­требностями.

№ слайда 19 В2. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исклю­чением одного, связаны
Описание слайда:

В2. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исклю­чением одного, связаны с понятием «социальный конфликт». Компромисс; переговоры; арбитраж; реабилитация; свидетели. Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «соци­альный конфликт».



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-241602

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"