Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Социальному педагогу / Другие методич. материалы / Социальный паспорт семьи состоящей в СОП
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Социальному педагогу

Социальный паспорт семьи состоящей в СОП

библиотека
материалов

ПАСПОРТ СЕМЬИ

Ученика________________________ класса _____________ школы________

Района_________________________ области __________________________

________________________________________________________ (ФИО)

1.Общие сведения о родителях и других членах семьи.

Жилищные условия _______________________________________________

Материальное положение, источники доходов ________________________

Характеристика культурного уровня семьи ___________________________

2.Общие сведения о детях

Интересы детей ____________________________________________________

Рабочее место ученика ______________________________________________

3.Воспитательные возможности семьи

Уровень воспитанности ученика ______________________________________

(высокий, средний, низкий)

Уровень педагогической культуры родителей

Отца______________________________________________________________

(высокий, средний, низкий)

Матери ___________________________________________________________

(высокий, средний, низкий)


Микроклимат в семье ______________________________________________

( здоровый, устойчивый, недостаточно здоровый, неустойчивый, нездоровый)

Ситуация семейного воспитания _____________________________________

( благоприятная, осложненная, неблагоприятная)

Тип семьи ________________________________________________________

Примечание ______________________________________________________





КАРТА ОБСЛЕДОВАНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО

социальным педагогом

Ф.И.О.____________________________________________________________________________________

Дата рождения ____________________________________________________________________________

Домашний адрес ___________________________________________________________________________

Дата поступления на учет ___________________________________________________________________

Вид учреждения ___________________________________________________________________________

РОДИТЕЛИ

Мать _____________________________________________________________ _______________________

Дата рождения ______________________ Место рождения _______________________________________

Дополнительные сведения __________________________________________________________________

Отец _____________________________________________________________________________________

Дата рождения ______________________ Место рождения _______________________________________

Дополнительные сведения __________________________________________________________________

Другие члены семьи _______________________________________________________________________

Цель направления _________________________________________________________________________

Жилищно-бытовые условия _________________________________________________________________

В какой помощи нуждается (юрист, психолог, медработник, учитель)


1.Здоровье ребенка (хорошее, удовлетворительное, слабое, хронические заболевания) _________________________________________________

2.Поведение в классе (группе) примерное, хорошее, неудовлетворительное, удовлетворительное, состоит на учете в школе __________ в ОППН _______

3.Общественная активность (организатор коллективных дел, активный участник КТД, пассивный участник КТД, не участвует в общественной жизни, бойкотирует, дезорганизует)

4.Патологические влечения (курит, не курит, энурез, систематически употребляет алкоголь _________________ , не употребляет, употребляет эпизодически, систематически)

5.Характеристика взаимоотношений родителей с ребенком: семейный диктат (систематически подавлена инициатива, чувства собственного достоинства ребенка);

Чрезмерный диктат (удовлетворение всех потребностей ребенка, ограждение от трудностей, забота)

Попустительство (уклонение от активного участия в воспитании, пассивность);

Сотрудничество (отношение взаимного уважения, совместное переживание).

Организация труда и отдыха в семье

обязанности _________________________________________________

соблюдает ли режим дня __________ кто занимается ребенком __________

особенности учебной деятельности (положительные, равнодушные, отрицательные)

мотивы учения (позитивный интерес к знаниям, заслуживает одобрения взрослых, стремление избежать наказания, стремление к самоутверждению в группе сверстников)

6.Положение в группе, отношение к коллективу.

позиция (лидер, предпочитаемый, приятный, отвергаемый)

с кем из ребят наиболее близко ____________________________________

взаимоотношения с друзьями (деловые, ровные, дружеские, теплые, конфликтные, ни с кем не общается)

7.Манера, стиль общения с окружающими

Доминантный (уверен в себе, стремится навязать свое мнение, легко перебивает, но не дает перебить себя, нелегко признает свою правоту)

Не доминантный (застенчив, уступчив, легко признает себя нуждающимся в поощрении)

Экстраверт (постоянно направленно общение, легко входит в контакт, любопытен, открыт, полон внимания с окружающими)


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Социальный паспорт семьи состоящей в социально опасном положении разработан специально для коррекционной школы. В нем отражены общие сведения о родителя и других членов семьи обучающегося, а так же воспитательные возможности семьи и причины постановки в социально опасное положение. К социальному паспорту прилагается карта обследования несовершеннолетнего учащегося школы.

Автор
Дата добавления 13.09.2016
Раздел Социальному педагогу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров289
Номер материала ДБ-192625
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх