Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСоциальный проект 1б "Мы вместе"

Социальный проект 1б "Мы вместе"

библиотека
материалов

Социальный проект «Главное - вместе!»

Поступление в первый класс является важной ступенью в жизни каждого ребенка. Он примеряет на себя новую социальную роль – роль ученика, изменяются требования со стороны членов семьи, в жизни ребенка появляется важный на данный период его жизни человек – Учитель, а вокруг – много незнакомых сверстников и взрослых, с которыми необходимо научиться выстраивать отношения.

Часто в подобной ситуации ребенок и его родители испытывают стресс. В какой коллектив попадет ребенок, найдет ли он себе друзей, справится ли он с новой ролью ученика? И, конечно, адаптационный период пройдет легче, если учитель грамотно выстроит работу по формированию основ детско-родительского коллектива.

Формирование отношений в классе – процесс педагогически управляемый, и важнейшим средством его осуществления является социальное проектирование как специфическая форма организации деятельности и общения.

Сущность социального проектирования состоит в конструировании желаемых состояний будущего. Социальное проектирование – вид деятельности, который имеет непосредственное отношение к преодолению разнообразных социальных проблем, в том числе в вопросах воспитания детей. Работа над проектом и его реализация в школьных учреждениях дает возможность поставить ребенка в позицию, позволяющую на практике реализовывать знания, выбирать ценности и линию поведения, совершать правовые и нравственные поступки. Эти технологии формируют в детях понимание того, что от их действий зависит не только собственная жизнь и благополучие, но и жизнь, и благополучие других людей. Социальные проекты могут научить детей самостоятельно разрешать самые разные жизненные ситуации и адаптироваться к социально новым условиям.

В сентябре 2016 года в нашем первом классе был организован социальный проект «Главное – вместе!».

Цель проекта: формирование основ классного коллектива.

Задачи:

1. Создать условия для сотрудничества детей и родителей.

2. Снизить риски адаптационного периода.
3. Быстро включить обучающихся в новую социальную среду.

4. Способствовал формированию у детей и родителей положительного отношения к классному коллективу.

5.Формировать у детей культуру общения, навык работы в команде

6. Заложить основы классных традиций.

Адресная направленность: обучающиеся 1-х классов.

Партнеры проекта: учитель, родители, воспитатель, педагоги дополнительного образования, психолог, социальный педагог.

Этапы реализации проекта

I. Аналитико-диагностический этап

Сроки

Деятельность

Ответственные

1 - 5 сентября

Составление социального паспорта класса

классный руководитель, соц. педагог

6 сентября

Первичная психолого-педагогическая диагностика (уровень тревожности, мотивация)

школьный психолог

7 - 9 сентября

Планирование работы по проекту

классный руководитель, род. комитет

10 -12 сентября

Организация деятельности творческих групп

классный руководитель, педагоги доп. образования, родители

 

II. Организационно-деятельностный этап

Сроки

Форма проведения

Деятельность учителя

Деятельность детей

Деятельность родителей

13 -15 сентября

Семейные проекты «Будем знакомы»




Разработка концепции проектов. Курирование деятельности родителей. Подведение итогов.

Участие в проектах в составе семейных команд.

Подготовка семейных проектов:

-- разработка проектов;

- выбор ведущих;

- подготовка атрибутов и призов.

16 сент. – 15 окт.

Игровая программа «Мы вместе»


Разработка рекомендаций по подготовке игровой программы.

Подготовка программы:
-- разработка заданий;

- выбор ведущих;

подготовка атрибутов и призов.

15-30 октября

Праздничная программа «День рождения класса»

Разработка сценария праздника. Организация выставки творческих работ детей. Организация сотрудничества с педагогами доп. образования.

Подготовка творческого подарка ко Дню рождения класса:

·        открытка

·        рисунок

·        поделка

·        муз. номер

·        и т.д.

Участие в подготовке и проведении праздника.

III Итоговый этап

Сроки

Деятельность

Ответственные

1-10 ноября

Рефлексия по итогам проекта

классный руководитель, родители, дети

ноябрь

Повторная психолого-педагогическая диагностика

 

Школьный психолог

ноябрь

Обобщение опыта по итогам реализации проекта

классный руководитель



Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.