Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСоциальный проект "Люблю тебя - мой край родной"

Социальный проект "Люблю тебя - мой край родной"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Проект.ppt

Скачать материал "Социальный проект "Люблю тебя - мой край родной""

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Детский образовательный проект«Люблю тебя – мой край родной»

    1 слайд

    Детский образовательный проект

    «Люблю тебя – мой край родной»

  • ПАСПОРТ ПРОЕКТАВид проекта: социальный
Тип  проекта:  открытый,  исследовате...

    2 слайд

    ПАСПОРТ ПРОЕКТА

    Вид проекта: социальный
    Тип  проекта:  открытый,  исследовательский 
    Продолжительность проекта: долгосрочный
    Участники проекта: педагоги, учащиеся 1 А, 2 Д классов МБОУ «СОШ № 40», родители. Проект реализуется в сотрудничестве с музеями г. Астрахани, библиотекой, выставочным залом, эколого – биологическим центром.
    Образовательная область:
    познавательно - речевая

  • Цель проекта: Формирование у детей любви к Родине, к родному городу и его ист...

    3 слайд

    Цель проекта: Формирование у детей любви к Родине, к родному городу и его истории, чувства ответственности за судьбу города, желания трудиться на его благо, беречь и умножать его богатства. Приобщение детей к культуре и традициям народа. 


    Задачи:
    Формирование любви к родному городу и интерес к прошлому и настоящему Астрахани.
    Знакомство детей с географическим расположением города, природными ресурсами.
    Знакомство детей с традициями, трудом и бытом горожан. 
    Организация общественно полезной деятельности ребенка на благо своей семьи, своего города. 
    Закрепление знаний детей об историческом прошлом и настоящем Рузаевки на материале легенд, преданий, экспонатов музеев, научной литературы.
    Знакомство детей с культурным наследием Астрахани.
    Воспитание чувства гордости за своих земляков, ответственности за все, что происходит в городе, сопричастности к этому.
    Развитие бережного и созидательного отношения к городу (достопримечательности, культура, природа).

  • План действий:
    1. Постановка проблемы: Что мы знаем о родном...

    4 слайд

    План действий:


    1. Постановка проблемы: Что мы знаем о родном
    городе? Что хотим узнать?

    2. Определение предстоящей деятельности: Как нам
    найти ответы на вопросы?

    3. Планирование деятельности детьми совместно с
    взрослыми, определение средств и способов
    реализации проекта.

    4. Выполнение проекта детьми и взрослыми.

    5. Обсуждение результатов.

    6. Определение перспектив проектирования.

  • Перспективный план работы по проекту «Люблю тебя – мой край родной»  Рассматр...

    5 слайд

    Перспективный план работы по проекту «Люблю тебя – мой край родной»  
    Рассматривание картин, книг и открыток о родном городе:

  • Поисково-собирательная работа:

    6 слайд

    Поисково-собирательная работа:

  • Разработка экскурсионно- туристических маршрутов по городу

    7 слайд

    Разработка экскурсионно- туристических маршрутов по городу

  • Целевые прогулки:По близлежащим улицам. 
На набережную 
Знакомство с храмами...

    8 слайд

    Целевые прогулки:
    По близлежащим улицам. 
    На набережную
    Знакомство с храмами и соборами 
    Главная достопримечательность города – Астраханский Кремль
    На площадь имени Ленина


  • Экскурсии:В дом – музей купца Тетюшинова

    9 слайд

    Экскурсии:
    В дом – музей купца Тетюшинова

  • Экскурсия в выставочный зал

    10 слайд

    Экскурсия в выставочный зал

  • Экскурсия в экологический центр

    11 слайд

    Экскурсия в экологический центр

  • Экскурсия в картинную галерею

    12 слайд

    Экскурсия в картинную галерею

  • Экскурсия в библиотеку

    13 слайд

    Экскурсия в библиотеку

  • Беседы «Астрахань – частичка России»

    14 слайд

    Беседы «Астрахань – частичка России»

  • Праздник рождения города

    15 слайд

    Праздник рождения города

  • Самостоятельная художественная деятельность детей Рисование «Улицы нашего гор...

    16 слайд

    Самостоятельная художественная деятельность детей
    Рисование «Улицы нашего города»

  • Красная книга Астраханской области

    17 слайд

    Красная книга Астраханской области

  • Изготовление поделок «Мой родной город» 

    18 слайд

    Изготовление поделок «Мой родной город» 

  • Участие в конкурсе поделок «Природа родного края глазами детей».  (Эколого-б...

    19 слайд

    Участие в конкурсе поделок
    «Природа родного края глазами детей». (Эколого-биологический центр)

  • Участие во всероссийском конкурсе рисунков «Замечательные уголки России»....

    20 слайд

    Участие во всероссийском конкурсе рисунков
    «Замечательные уголки России».
    (Центр развития мышления и интелекта)

  • Конкурсы, выставки Конкурс сочинений «Мой город»  Конкурс «Семейные умельцы»...

    21 слайд

    Конкурсы, выставки
    Конкурс сочинений «Мой город» 
    Конкурс «Семейные умельцы»
    Выставка «Улицы родного города»

  • Результаты работы по проектуВ целом работа над проектом прошла успешно, в ней...

    22 слайд

    Результаты работы по проекту
    В целом работа над проектом прошла успешно, в ней приняли участие все учащиеся классов.
    Каждый вовлечен в мыслительную и творческую деятельность, приобрел новые знания путем парной и групповой работы.
    В процессе творческой работы дети получали полное и глубокое удовлетворение от сделанного, развивалась их творческая активность, социальная позиция. У них родилось множество идей и замыслов, они столкнулись с необычными проблемами, преодолели их, узнали много нового, использовали свои знания.

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Тема проекта МОЙ КРАЙ.docx

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

г. Астрахани  «Средняя общеобразовательная школа № 40»

 

 

 

 

 

Социальный проект
«Мой город родной»

 

 

 

 

 

Подготовили педагоги

Пронякина Ольга Геннадьевна

Чернышева Галина Анатольевна

 

 

 

 

 

г. Астрахань

 2016

 

Тема проекта: "Люблю тебя – мой край родной".

На этой большой планете 
В огромной такой стране, 
Есть город один на свете, 
Который так дорог мне.


Он маленький, но чудесный. 
В огромной дали степной 
Астрахань, как невеста, 
В цветущих садах весной.


А где-то дымят заводы, 
И поезд бежит по рельсам. 
Ах, как это всё знакомо, 
Знакомо с рожденья, с детства.


И синее небо в мае, 
А в августе - золотое 
Над милым для сердца краем, 
Любимое и родное.


И если вдали от дома 
Я буду когда-то где-то, 
То поздней весною вспомню, 
                                                         В мой город приходит лето
.         П. Климова                                

Актуальность проекта.

Неотъемлемая часть любой системы образования – воспитание патриотизма. Патриотизм – это любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за нее, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать богатства. 
Основы патриотизма начинают формироваться в младшем школьном возрасте. Патриотическое воспитание младших школьников включает в себя передачу им знаний, формирование на их основе отношения и организацию доступной возрасту деятельности. Фундаментом патриотизма по праву рассматривается целенаправленное ознакомление детей с родным краем. 
Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине - месту, где родился человек. Базовый этап формирования у детей любви к Родине – накопление ими социального опыта жизни в своем городе, усвоение принятых в нем норм поведения, взаимоотношений, приобщение к миру его культуры. 
Для успешности работы с детьми   по  ознакомлению  с  городом,  где  они  живут,  необходимо применить проектный метод.  Детство можно назвать порой ежедневных открытий. Взрослым следует дарить детям радость этих открытий, наполнив их идеологическим и воспитательным содержанием, которые должны способствовать формированию нравственных основ и чувства патриотизма. Раздвигая горизонты познаваемого детьми, мы зароняем в их сердца искорку любви к родному краю, к Родине.

 

 

 

Тема проекта: "Люблю тебя – мой край родной".

Тип  проекта:  открытый,  исследовательский. 
Осуществляется внутри  школы  в контакте с семьями учеников.


Участники проекта:  педагоги, учащиеся 1 А,  2 Д классов МБОУ «СОШ № 40», родители. Проект реализуется в сотрудничестве с музеями г. Астрахани, библиотекой, выставочным залом, эколого-биологическим центром.


Цель проекта: 
Формирование у детей любви к Родине, к родному городу и его истории, чувства ответственности за судьбу города, желания трудиться на его благо, беречь и умножать его богатства. Приобщение детей к культуре и традициям народа. 

Основные задачи:

  • Формирование любви к родному городу и интерес к прошлому и настоящему Астрахани.
  • Знакомство детей с географическим расположением города, природными ресурсами.

·         Знакомство детей с традициями, трудом и бытом горожан. 

·         Организация общественно полезной деятельности ребенка на благо своей семьи, своего города. 

  • Закрепление знаний детей об историческом прошлом и настоящем Рузаевки на материале легенд, преданий, экспонатов музеев, научной литературы.
  • Знакомство детей с культурным наследием Астрахани.
  • Воспитание чувства гордости за своих земляков, ответственности за все, что происходит в городе, сопричастности к этому.
  • Развитие бережного и созидательного отношения к городу (достопримечательности, культура, природа).

План действий:

 

1. Постановка проблемы: Что мы знаем о родном городе? Что хотим узнать?


2. Определение предстоящей деятельности: Как нам найти ответы на вопросы?


3. Планирование деятельности детьми совместно с взрослыми, определение средств и способов реализации проекта.


4. Выполнение проекта детьми и взрослыми.


5. Обсуждение результатов.


6. Определение перспектив проектирования.



Перспективный план работы по проекту «Люблю тебя – мой край родной»  


Рассматривание картин, книг и открыток о родном городе:

- Работа с книгой-альбомом «Астрахань»; 
- Рассматривание репродукций картин с изображением города; 

Поисково-собирательная работа:

-Знакомство с историей города на основе материалов краеведческого музея. 
- Сбор личных вещей, книг, фотографий, как рядовых граждан, так и известных людей, участников войн.


Разработка экскурсионно- туристических маршрутов по городу. Изготовление схем:

 «Красота нашего города» 
«Астрахань спортивная». 
«Наш город для детей».


Целевые прогулки:

- По близлежащим улицам. 
- На набережную. 
- Знакомство с храмами и соборами». 
- Главная достопримечательность города – Астраханский Кремль. 
- На площадь имени  Ленина.
Экскурсии:

В дом – музей купца Тетюшинова. 
Экскурсия в выставочный зал. 
Экскурсия в экологический центр
Экскурсия в картинную галерею. 
Экскурсия в библиотеку.


Беседы «Астрахань – частичка России»:
«Чем славится Астрахань?». 
«Улицы, по которым мы ходим». 

Викторина:

«Знатоки родного города» 

Праздники:

 Праздник рождения города. 

Оформление альбома :

«Красная книга Астраханской области». 

Самостоятельная художественная деятельность детей:

Рисование «Улицы нашего города». 
Изготовление макета «Моя Астрахань» 
Изготовление поделок «Мой край» 
Участие в конкурсе поделок «Природа родного края глазами детей».  (Эколого-биологический центр)

Участие во всероссийском конкурсе рисунков «Замечательные уголки России». 

(Центр развития мышления и интеллекта.   г. Москва)

 

Конкурсы, выставки:

Конкурс «Семейные умельцы» (поделки)

Конкурс сочинений «Мой город» 
Выставка «Улицы родного города» (художественная деятельность). 
                                           Описание реализации проекта
Педагоги подбирают краеведческий материал в соответствии с запланированной деятельностью: обогащают развивающую среду материалами об Астрахани (книги, картинки, репродукции, предметы искусства, продукты детского творчества и др.).

Проектный метод предполагает интеграцию (взаимопроникновение разделов программы) на основе единого проекта. Педагоги согласуют тематику занятий по ознакомлению с родным городом с тематикой других занятий; создают условия для самостоятельной и совместной с взрослыми работы с краеведческим материалом.

Успешность развития учащихся при знакомстве с родным городом становится возможной при условии их активного взаимодействия с окружающим миром эмоционально-практическим путем, т.е. через разные виды деятельности, свойственные данному возрасту и тесному сотрудничеству с родителями. Дети и взрослые (педагоги, родители) разрабатывают экскурсионно- туристические маршруты по городу, начинают поисково-собирательную работу.

В процессе поисковой деятельности дети познакомились c историей Астрахани: как возник город на этом месте, почему носит такое название. Выяснят, что в названиях улиц нашло отражение история города и страны.

Посетив экологический центр, дети много узнали о природе своего края, растениях и животных, полезных ископаемых. 
В процессе рассматривания книг, фотографий, экскурсий и целевых прогулок дети выяснили, что в городе много разных по назначению зданий – жилые дома, детские сады, школы, магазины, больницы и другие. Дети в процессе работы над проектом много узнали о людях, которые прославили свой город, свою страну.

Особенно важной явилась работа по ознакомлению детей с музеями города. Теперь же они узнали о музеях родного города: краеведческом  музее, музее Боевой славы.

Заключение.

В целом работа над проектом прошла успешно, в ней приняли участие все учащиеся классов.

Каждый вовлечен в мыслительную и творческую деятельность, приобрел новые знания путем парной и групповой работы.

В процессе творческой работы дети получали полное и глубокое удовлетворение от сделанного, развивалась их творческая активность, социальная позиция. У них родилось множество идей и замыслов, они столкнулись с необычными проблемами, преодолели их, узнали много нового, использовали свои знания.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Социальный проект "Люблю тебя - мой край родной""

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 827 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.05.2016 1522
    • RAR 10.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пронякина Ольга Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пронякина Ольга Геннадьевна
    Пронякина Ольга Геннадьевна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 45217
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 134 человека из 42 регионов

Курс повышения квалификации

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 135 человек из 46 регионов

Мини-курс

Судебные процессы и их особенности

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов

Мини-курс

Психические защиты и психоаналитический взгляд на личное развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 14 регионов

Мини-курс

Принципы эффективного использования аграрных ландшафтов

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе