Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Предлагаем вашему вниманию социальный проект Руководитель: Шабалина Галина Степановна, воспитатель интерната МКОУ Рудовская СОШ Декабрь 2015г.
2 слайд
Социальный проект « Мы устроим праздник детям»
3 слайд
Мною, воспитателем интерната МКОУ Рудовской СОШ было предложено воспитанникам создать социальный проект и провести Новогодний утренник в младшей группе Рудовского детского сада «Родничок» Ребята приняли предложение с большим воодушевлением! Сценарий был одобрен методистом и воспитателем детского сада! И началась подготовка: ребята ходили знакомиться к малышам, репетировали, готовили маски и костюмы. И вот утренник состоялся! Детсадовцы были в восторге и хотя артисты заметно волновались, они твердо решили вновь порадовать малышей своими выступлениями.
4 слайд
Цель и задачи проекта. Цель: организация досуга воспитанников интерната, развития творческого и интеллектуального потенциала личности, активности, собственных интересов, наклонностей и возможностей. Задачи: Приобщение воспитанников к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления, учение формированию навыков общения и толерантности.
5 слайд
Анкета для родителей и работников детского сада. Ф.И.О._________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 1. Отзыв о проведенном Новогоднем утреннике: (понравилось),(не понравилось) Своё мнение: _______________________________________________________ 2. Вам хотелось бы, чтобы воспитанники интерната и впредь учувствовали в проведении утренников в младшей группе детского сада?: да, нет. Своё мнение: __________________________________________________________ 3. Желаете ли вы, чтобы воспитанники интерната взяли шефство над младшей группой детского сада?: да, нет. Своё мнение: _________________________________________ Спасибо!
6 слайд
Этапы проекта
7 слайд
Участники проекта: Ведущая – Даша Хомутникова 9кл, Снегурочка – Лиза Тюменцева 6кл, Зайчик – Аня Непомнящая 6кл, Медведь – Алексей Харлампьев 9кл, Гримёр – костюмер – Ксения Бережнёва 10кл, Фотограф - Ксения Бережнёва 10кл, Снежинки – Дети младшей группы.
8 слайд
География проекта: Младшая группа Рудовского детского сада №10 «Родничок»
9 слайд
Краткая аннотация проекта Праздник мы устроим маленьким детишкам, Пусть повеселятся девчонки и мальчишки. Будет очень весело, будет хорошо, В тёплой атмосфере Новый Год пришёл!
10 слайд
Причёску для Снегурочки выбирали заранее.
11 слайд
И вот знакомство сосотоялось!
12 слайд
Ребята быстро нашли общий язык, играли и веселились!
13 слайд
Основной этап:
14 слайд
Актуальность Постановка социальной проблемы Итак, скоро праздник. И для ребят это первый Новый год в детском саду. Очень хочется, чтобы это событие им запомнилось. Мы решили, что создание сказочного новогоднего настроения – будет хорошим подарком для них.
15 слайд
«В гостях у Снегурочки» Сценарий Новогоднего утренника (Дети входят в зал под музыку «В лесу родилась ёлочка» и встают перед ёлочкой) Ведущая: Посмотрите, что за диво! Как у нас кругом красиво! Какая красивая наша елка. Вся в игрушках и разноцветных шариках! Подойдите к елке ближе, посмотрите выше, ниже. Сколько здесь на ней игрушек, шишек, звездочек, хлопушек! Давайте, дети, споем песенку о ёлочке.
16 слайд
Песня «Блестят на елке бусы» Муз. Т. Потапенко. (Стук в дверь) Ведущая: Кто – то идет к нам на праздник! (Под нежную музыку в зал заходит Снегурочка) Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Снегурочка. У меня белая шубка, сапожки, белые рукавички и шапочка. Потрогайте! А какие вы нарядные. У вас сегодня праздник? А какой? Ведущая: Новый год! Снегурочка: Это мой самый любимый праздник. Всегда в этот день нарядная елка, подарки. Ой, какая у вас красивая ёлка! Сколько на ней игрушек! А почему на ёлочке огоньки не горят? Сейчас мы их зажжём! Игра «Зажги огоньки» (Снегурочка хлопает с детьми в ладоши, огоньки зажигаются, дует на ёлку – огоньки гаснут) Снегурочка: А ведь я пришла к вам на праздник со своими подругами Снежинками. Выходите. Девочки - снежинки на танец. Танец снежинок (Стук в дверь)
17 слайд
Снегурочка: Ой, да это же мой Заинька! (Заходит заяц) Заяц: Здравствуйте, ребята! Услышал я, как здесь весело, вот и прискакал к вам на праздник из леса. Снегурочка: Здравствуй, Зайчик! Заяц: Ой, сколько моих братьев зайчиков, выходите скорей на весёлый танец! Танец Зайчиков Ведущая: А наши ребята хотят для тебя, Зайчик и для тебя, Снегурочка, почитать стихи. (Дети читают стихи) Заяц: Хорошо у вас на празднике, ребята. Да пора мне домой в лес. Ведущая: Зайчик, а ты оставайся у нас на празднике, повеселишься с ребятами. (Садится на стульчик)
18 слайд
(в это время из – за ёлки выходит медведь и ложится под ёлку) Снегурочка: Ой, ребятки, тише, тише! Чей - то храп я сладкий слышу Давайте подойдём и посмотрим. Ой, а это кто такой Спит под ёлочкой зимой? Ведущая: Да это же Мишка – Медведь! Давайте, ребята, его разбудим – похлопаем громко в ладоши. Медведь:(просыпается) Что такое? Почему? Ничего я не пойму! Что за детки ходят тут, Спать спокойно не дают? Снегурочка: Ты, Мишутка, не сердись, лучше с нами веселись. Медведь: А я очень люблю играть в «снежки». Хотите со мной поиграть?
19 слайд
Ведущая: Ребята, давайте поиграем с Мишкой в снежки. Игра «Снежки» (с Медведем) Становитесь –ка, ребята, поскорее в хоровод. Песней, пляской и весельем встретим с вами Новый год! Мишка, Зайчик, становитесь вместе с ребятами в хоровод. Хоровод «Ёлочка» Муз.Бахутовой Ведущая: Снегурочка, а наши ребята хотят станцевать для тебя и для Мишки с Зайчиком весёлый танец. Вот посмотри! Общий танец «Поплясать становись» (Эстонская народная мелодия) Медведь: Очень весело плясали и нисколько не устали, я ребят благодарю, всем спасибо говорю! (Медведь уходит)
20 слайд
Снегурочка: Вот и закончился наш праздник, светлый праздник Новый год! Мы увидимся, ребята, с вами ровно через год. С Новым годом поздравляем и от всей души желаем много всем здоровья вам – и большим и малышам! Ведущая: Снегурочка, а где же подарки? Снегурочка: Ой, а я совсем забыла про подарки! Дедушка Мороз вам передал подарки, только вот где ж они? (Зайчик потихоньку идёт за ёлку и возвращается с большой морковкой) Заяц: Смотрите, какую большую морковку подарил нам Дедушка Мороз! Значит и морковка эта не простая, а волшебная! (Заглядывает в морковку и достаёт оттуда подарок) Смотрите, а ведь в ней подарки! До свидания, ребята! С Новым годом!
21 слайд
Рефлексия Как мы знаем рефлексия нужна – чтобы получить обратную связь и спланировать дальнейшую работу. И вот обсуждая проект мы спросили себя, а достигли ли мы поставленных целей, оправдались ли наши надежды? Воспитанникам интерната очень понравилось это мероприятие и общение с малышами, т.к. они скучают об живущих дома маленьких братиках и сестричках. Ребята единодушно решили, что правильно сделали, начав заранее приходить к малышам. За это время они успели познакомиться и подружиться. Для медведя у нас был приготовлен костюм – мохнатый жилет, но мы в последний момент решили обойтись маской, подумав, что малыши испугаются и начнут плакать. Во время утренника ребята – артисты не смогли скрыть волнения, чего не скажешь о малышах. И чтобы побороть страх аудитории мы решили раздать анкету родителям ясельников и их воспитателям для того, чтобы выяснить, понравился ли им проведённый нами утренник и если их устраивают наши предложения о дальнейшем сотрудничестве - почаще выступать перед малышами и взять шефство над ними.
22 слайд
23 слайд
Благодарим за внимание. До новых встреч!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 558 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем ШАБАЛИНА ГАЛИНА СТЕПАНОВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.