СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ по истории на тему: «Гордимся и помним»

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

Орловская область

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ г. ОРЛА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ - 

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 46 г. ОРЛА

СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

«Гордимся и помним»

                          Учитель истории: Хижниченко Надежда Юрьевна

ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА

1.        Название проекта: «Гордимся и помним».

2.        Актуальность проекта.

Сколько в человеке памяти, столько в нем и человека.

В.Г. Распутин

                    Слова А. Приставкина: «Мир не потерян, если люди еще могут понимать друг друга», - говорят о многом, в том числе и о единстве поколений, связанных друг с другом неразрывными нитями памяти.

Кажется, о каком единстве может идти речь, если Героев и ветеранов Великой Отечественной войны и современных школьников разделяет более семи десятков лет? Должна ли помнить молодежь о тех, кто своими жизнями оплатил сегодняшний день? Что знают дети о тех трагических и героических страницах истории нашей страны, да и знают ли вообще?

Все эти вопросы не относятся к числу праздных, а приближающееся    70 

   -я годовщина  Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 года не

   повод, а еще одна возможность с благодарностью вспомнить о тех, кто отстоял

   Отечество ценою своей жизни. 

Осенью 2015 года учащиеся 8, 10 классов школы №46 г. Орла посетили захоронение жертв фашизма и воинское захоронение, которое находится на Троицком кладбище в городе Орле и их заинтересовала судьба Героя Советского Союза Клейна Роберта Александровича, 100-летие которого  отмечалось  09.03.2013 году. Подростки захотели узнать, какова судьба Героя, за какой подвиг он был удостоен такого высокого звания, живы ли его родственники. Их также заинтересовало, что Героем Советского Союза был немец по национальности.

Данный проект – это стремление донести до молодого поколения мысль о том, что война, как писал Л.Н. Толстой, - самое противное человеческому разуму и всей человеческой природе событие.

Нельзя с уверенностью сказать, что война 1941-1945 годов была последней. Такое может повториться где угодно, когда угодно и с кем угодно. Знать, помнить, уважать – вот то, что может предостеречь людей от повторения ошибок такой масштабной и беспощадной войны. И, конечно, необходимо действовать: предлагать свою помощь ветеранам, разыскивать пропавших без вести, ухаживать за могилами погибших.… А еще беречь и углублять знания о войне, чтобы донести их до тех, кто еще не родился, ведь «сколько в человеке памяти, столько в нем и человека». 

3.                  Целевая аудитория: учащиеся 8, 10 классов школы, жители города Орла, социальные партнеры, по результатам проекта – любой человек, имеющий доступ в сеть Интернет.

4.                  Постановка проблемы/задачи: 

Цель проекта: создание условий для духовно-нравственного, гражданско -патриотического воспитания молодёжи путём непосредственного участия в поисковой работе и общения с членами семьи Героя Советского Союза Клейна Роберта Александровича.

Достижение поставленной цели определяется решением нескольких задач: 

1)                     организация досуга учащихся, профилактика правонарушений, беспризорности, безнадзорности;

2)                     углубление знаний учащихся о Великой Отечественной войне, знакомство их с историко-краеведческими материалами; 

3)                     формирование у подрастающего поколения чувства благодарности к ветеранам войны;

4)                     развитие творческих и исследовательских способностей у учащихся;

5)                     поиск потомков Клейна Р.А. и получение неизвестных сведений о судьбе Героя;

6)                     формирование у учащихся представлений о службе, о быте, о подвиге солдат.

5.                  Обоснование социальной значимости проекта.

  Сегодня очевидны патриотические возможности краеведческого материала, которые позволяют растить современного гражданина не на абстрактных идеалах, а на примерах из жизни конкретных людей. 

  Повседневная жизнь прошлых поколений содержит героические и трагические страницы, благодаря знакомству с которыми воспитание из сферы общих     рассуждений       переходит в        область      воссозданных       реальных исторических корней.

6.                  Механизм и календарный план реализации проекта:

Деятельность по реализации проекта будет включать в себя следующие мероприятия:

Сроки проведения	Мероприятия	Ответственные
Ноябрь 2014 г.	ü Посещение захоронения жертв фашизма, в том числе могилы Героя Советского Союза Р.А. Клейна	ü Зам. директора по ВР, учитель краеведения, учитель истории
Декабрь 2014г. – январь  2015г.	ü           Сбор     информации     жизни      Героя Клейна из различных источников (газеты, Интернет, архивные материалы, музеи)	ü Руководитель музея школы, учитель истории, совет музея, члены краеведческого кружка
Февраль  2014 г. – март  2015 г.	ü Поиск дома, в котором жил Клейн Р.А. и членов семьи, которые расскажут о неизвестных страницах его жизни.	ü Учитель краеведения, учитель истории, совет музея, члены краеведческого кружка
Май  2015 г.	ü             Поздравление родственников Героя с Днем Победы, посещение могилы Клейна Р.А.	ü Учитель краеведения, учитель истории, учащиеся 8, 10 классов
Май 11 2015 г.	ü          Оформление и защита проекта	ü Учитель краеведения учитель истории, учащиеся 8, 10 классов
Май 2015 г.	ü Оформление полученной информации для школьного сайта	ü Учитель информатики, учитель краеведения, учитель истории, совет музея
Май 2015 г.	ü Оформление рабочего материала для музея школы	ü      Учитель истории, совет музея	краеведения,

7.                  Прогнозируемые результаты реализации проекта.

1)                     Позитивно организован досуг учащихся, что будет способствовать профилактике правонарушений среди учащихся школы.

2)                     Обучающиеся активно самостоятельно включатся в поисковую работу, что поможет сохранить память о великих людях нашей  Родины.

3)                     В результате реализации проекта активизируется работа школьного музея, что будет способствовать развитию интереса у детей и подростков к краеведческой и исследовательской деятельности. 

4)                     О Герое Великой Отечественной войны узнают все пользователи сети Интернет. 

5)                     Приобретение коммуникативных умений при  общении и взаимодействии с людьми разного возраста.

8.                  Прогноз дальнейшего развития проекта. 

1)                     Оказание помощи семье Клейна в передаче наград Героя в военно исторический музей.

2)                     Продолжение поисковой работы об известных людях, живших и живущих на Орловской земле. 

3)                     Организация работы по поиску семьи Героя Советского Союза, уроженца Орловской области Ревкова Ивана Ивановича, 29.09.1922 г. рождения, именем которого названа улица в пгт. Нарышкино Урицкого района Орловской области, организация передачи фотоматериалов в сеть Интернет, которые в данный момент там отсутствуют.

 

9.                  Бюджет на год: 1000 рублей – спонсорская помощь музею школы (цветы в подарок сыну Клейна Р.А., цветы на могилу Клейна Р.А., оплата расходов на дорогу, оплата расходов на оформление поискового материала)

10.              Сроки исполнения: ноябрь  2014  года – май 2015 года

ПОРТФОЛИО ПРОЕКТА

 

ПОСЕЩЕНИЕ УЧАЩИМИСЯ ВОИНСКОГО ЗАХОРОНЕНИЯ НА

НАУГОРСКОМ КЛАДБИЩЕ И ЗАХОРОНЕНИЯ ЖЕРТВ ФАШИЗМА

 

КЛЕЙН РОБЕРТ АЛЕКСАНДРОВИЧ

9 марта 2013 года исполнилось 100 лет со дня рождения Роберта Александровича Клейна, Героя Советского Союза, отважного разведчика, немца по национальности, почти полвека (44 года) жившего в нашем городе.

Памяти этого великого человека посвящается наше сегодняшнее мероприятие.

Великую Отечественную войну Клейн встретил на Юго-Западном фронте в звании старшего лейтенанта, в должности командира разведроты танкового полка. Первый бой принял у города Белая Церковь. Потом было отступление к Днепру, оборона Киева.

Именно тогда Клейн совершил свой первый подвиг, смелый и дерзкий. Требовалось на другом берегу Днепра взять «языка» и непременно офицера. В тыл врага вызвался идти Клейн: он знал немецкий язык, был опыт военного разведчика.

С десятком бойцов в трофейных маскхалатах и пилотках Клейн ночью переправился через Днепр. Они благополучно миновали передний край неприятельской обороны и приблизились к блиндажу. Клейн шел впереди. На окрик часового он ответил, что идет-де офицер штаба. Не останавливаясь, бранясь по-немецки на ходу, закричал солдату, что он, наверное, оглох от грозы и не слышит ответного пароля. Часовой растерялся, подпустил к себе разведчика и получил удар в висок. В блиндаж ворвались без выстрелов.

Захваченных в  нем двух немецких офицеров благополучно доставили к себе.

Роберта Клейа представили к награждению орденом Ленина.  Награду Клейн не получил: гитлеровцы окружили армии Юго-Западного фронта, а Клейн в одном из боев под городом Остёр был тяжело ранен и оказался на оккупированной территории. Местные жители подобрали его на поле боя и укрыли от гитлеровцев. До весны 1942 года его и еще нескольких красноармейцев скрывали в хате черниговские крестьяне. Когда раны зажили, приступили к поиску местных партизан.

Помог случай. В соседнем селе остановился  на отдых в доме полицая немецкий механик, командированный в город Переяслав. Клейн ликвидировал этого немца и полицая. После этого с документами немецкого механика в гараже Переяславля появился Клейн. Мастер на все руки, он привел в порядок всю автотехнику, приобрел полное доверие у немецких властей и вскоре стал начальником гаража.

Наконец Клейну удалось наладить связь с партизанами из отряда имени Чапаева. Он представил документы, что он советский комадир-танкист. Ему не сразу поверили, дали задание спалить гараж. Клейн и его соратники сожгли гараж. А 12 лучших автомашин перегнали в лес… Когда из центра пришел ответ, подтвердивший личность капитана Роберта Клейна как офицера такогото полка, ему поверили окончательно. Начались диверсионные операции: истребление оккупантов и их прислужников, уничтожение или захват военного имущества противника и т.д. Узнав, что недалеко остановилась колонна  мотоциклистов и автомашина с полковником, кавалеристы во главе с Клейном окружили и захватили оберста-генштабиста с важными документами. Форма немецкого полковника и пистолет с государственной надписью генерала Гудериана скоро очень пригодятся Клейну.

О подвиге Клейна, за который ему было присвоено звание Героя Советского Союза, рассказал в своих воспоминаниях товарищ по партизанскому отряду Александр Тканко, командир отряда имени Чапаева, входившего в состав партизанского соединения Сидора Артемьевича Ковпака.

Наступил сентябрь 1943 года. К крупной переправе, по которой части вермахта (4-я танковая армия) отходили за Днепр на заранее подготовленный ими рубеж обороны, подъехал роскошный «Опель-адмирал», за рулем которого сидел фельдфебель (это был сам Тканко). Открылась дверца, и из машины вышел стройный, щеголеватый полковник (Клейн). Он от имени Фюрера приказал немедленно прекратить отход и закрепиться на восточном берегу реки. Комендант переправы осмелился усомниться в полномочиях «герр оберста», попросил показать письменный приказ и … был убит на месте на глазах у стоявших вокруг германских офицеров.

Клейн действовал хладнокровно и расчетливо: подчеркнуто неторопливо вытащил пистолет, застрелил отказавшегося повиноваться коменданта и так же не спеша вернул оружие в кобуру. Все это делалось настолько медленно, что оказавшиеся рядом немцы смогли даже разглядеть на пистолете дарственную надпись генерала Гейнца Гудериана. После этого все сразу поверили в неограниченные полномочия полковника.

«Еще раз повторяю, - сказал он, - на тот берег не переправляться, ни шагу назад – таков приказ Фюрера». Несколько часов распоряжался Клейн вражеской переправой.

Партизанский радист прятался в прибрежном камыше. По сигналу Тканко партизан вызвал советскую авиацию. Вскоре по скопившемся у Днепра войскам и технике противника был нанесен мощный бомбовый удар. А Клейн во время налета и возникшей паники успел перерезать провод к заложенной на переправе взрывчатке и уехать.  К утру целый корпус советских танков оказался на другом, правом, берегу Днепра.

За эту и несколько других диверсионных операций Р. Клейн вместе со своим боевым товарищем Александром Тканко в январе 1944 года были удостоены звания Героев Советского Союза (с формулировкой: «За образцовое выполнение специальных заданий командования в тылу врага и особые заслуги в развитии партизанского движения на Украине»).

Прочитав о подвигах Героя, захотелось узнать о нем больше, найти дом, в котором жил Клейн и его семья, познакомиться с его родственниками. С этой целью в нашей школе была образована поисковая группа из ребят  и 10 классов.

Говорит ученик.

Поисковая группа получила задание найти дом, в котором жил разведчик Роберт Клейн со своей семьей. У нас была фотография этого дома, и мы знали, что здание  стоит на улице Маяковского. Долго искать не пришлось.

Мы сразу узнали это одноэтажное строение с крылечком и позвонили в дверь.

Говорит ученик.

К нам вышел мужчина, которому мы сказали о цели нашего поиска. Нас пригласили в дом. От хозяйки Галины Акимовны Анисимовой узнали, что дом строили на две семьи. Роберт Александрович Клейн и Тихон Васильевич Анисимов вместе пришли с войны, вместе работали и вместе решили строить дом, так как после войны жить было негде. Для строительства жилья взяли ссуду. Расплачивались десять лет. Галина Акимовна много хорошего рассказала о Роберте Александровиче, назвала его настоящим мужчиной и настоящем Героем. Поблагодарила нас за поисковую работу, за то, что мы хотим рассказать о Клейне, о его подвигах ребятам нашей школы.

На известны некоторые факты биографии Роберта Александровича. Мы знаем, что он родился 9 марта 1913 года в селе Миллер Саратовской губернии. Окончил сельскую школу, потом – автомеханический техникум (склонность к технике у него была с детства), работал на машинно-тракторной станции, был трактористом. В 1932 году был призван в ряды Красной Армии. Служил на Дальнем Востоке. Однажды произошел случай, который изменил всю его жизнь. На пустынной дороге красноармеец Клейн помог исправить автомобиль самого Василия Константиновича Блюхера, командующего Отдельной Краснознаменной Дальневосточной армии Блюхер не забыл смышленого грамотного бойца. Клейну присвоили звание старшины, перевели на базу по ремонту военной техники, а через два года направили на учебу в бронетанковое училище города Ульяновска. Военное училище Роберт Клейн окончил с отличием. Службу в должности командира взвода начал на Украине, где застала его война.  

 

ФОТО ДОМА КЛЕЙНА, ПО КОТОРОМУ ОН БЫЛ НАЙДЕН

 

ВОТ И ДОМ, В КОТОРОМ ЖИЛ ГЕРОЙ

 

МЫ ПОЗВОНИЛИ В ДОМ СОСЕДЕЙ КЛЕЙНА Р.А.

 

НАМ ОТКРЫЛ СЫН СОСЕДЕЙ КЛЕЙНА Р.А.

 

БЕСЕДА С СОСЕДКОЙ КЛЕЙНА Р.А.  ГАЛИНОЙ АКИМОВНОЙ АНИСИМОВОЙ

 

НАЧАЛЬНИК РАЗВЕДКИ 1-й УКРАИНСКОЙ ПАРТИЗАНСКОЙ ДИВИЗИИ

 

В ГОРОДЕ КАМЫШИНЕ В МАЕ 2010 ГОДА БРОЗОВЫЙ БЮСТ КЛЕЙНА Р.А. УКРАСИЛ АЛЛЕЮ ГЕРОЕВ.

РОДНАЯ ЗЕМЛЯ НАКОНЕЦ-ТО ВСПОМНИЛА И УВЕКОВЕЧИЛА ИМЯ ЧЕЛОВЕКА, НЕМЦА ПО НАЦИОНАЛЬНОСТИ, КОТОРЫЙ БЫЛ

ВЕРНЫМ СЫНОМ РОССИИ И ОСТАЛСЯ ПРЕДАННЫМ ЕЙ ДО КОНЦА

 

ВЫБИРАЕМ ЦВЕТЫ В ПОДАРОК ДЛЯ СЫНА КЛЕЙНА Р.А.

 

ЗНАКОМСТВО С АРТУРОМ РОБЕРТОВИЧЕМ, СЫНОМ ГЕРОЯ

 

СЫН КЛЕЙНА Р.А. СОБРАЛ ПАМЯТНЫЙ АЛЬБОМ К 100-ЛЕТИЮ

ОТЦА, В КОТОРОМ СОБРАНЫ УНИКАЛЬНЫЕ ФОТОГРАФИИ И ДОКУМЕНТЫ

 

ЗНАКОМСТВО С НЕИЗВЕСТНЫМИ СТРАНИЦАМИ ЖИЗНИ ГЕРОЯ

 

ВСЯ СЕМЬЯ ГЕРОЯ

 

ДОКУМЕНТ НА ОРУЖИЕ

 

В ТРУДОВОЙ КНИЖКЕ ГЕРОЯ ТОЛЬКО ОДНА ЗАПИСЬ

 

ФОТО НА ПАМЯТЬ

 

ПОСЕЩЕНИЕ МОГИЛЫ КЛЕЙНА Р.А.

 

ЗАИНТЕРЕСОВАЛА СУДЬБА ЛЁТЧИКОВ, СБИТЫХ НАД ОРЛОМ.

 ОБ ЭТОМ БОЕ РАССКАЗАЛА УЧИТЕЛЬ КРАЕВЕДЕНИЯ  ДЕУЛИНА Л.В., ОЧЕВИДЦЕМ КОТОРОГО ОНА БЫЛА

 

У ПАМЯТНИКА

 

 

О ХОДЕ ПОИСКОВОЙ РАБОТЫ РАССКАЗЫВАЕТ  УЧАЩИЙСЯ 10 КЛАССА КУЗНЕЦОВ АЛЕКСАНДР

МАТЕРИАЛЫ, ПРЕДОСТАВЛЕННЫЕ

СЫНОМ ГЕРОЯ АРТУРОМ

РОБЕРТОВИЧЕМ КЛЕЙНОМ

ФОТО

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОРДЕНА СССР

1.   Орден Ленина (1944) 

2.       Орден Богдана Хмельницкого 3 степени (1944)

3.       Орден Отечественной Войны 1 степени (1985)

4.      Орден Трудового Красного Знамени

МЕДАЛИ СССР

1.              Медаль «Золотая Звезда» Героя Советского Союза (4 января 1944 года) «за образцовое выполнение специальных заданий  командования в тылу врага и особые заслуги в развитии партизанского движения на

Украине»

2.         Юбилейная медаль «За доблестный труд (За воинскую доблесть). В ознаменование 100-летия со дня рождения Владимира Ильича Ленина»

3.         Медаль «Партизану Отечественной войны» 1-й степени

4.         Медаль «За оборону Киева»

5.        Медаль «За победу над Германией в Великой

Отечественной войне 1941-1945 гг.»

6.        Медаль «Двадцать лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»

7.           Юбилейная медаль «Тридцать лет Победы в Великой

Отечественной войне 1941-1945 гг.»

8.         Юбилейная медаль «Сорок лет Победы в Великой

Отечественной войне 1941-1945 гг.»

9.           Юбилейная медаль «50 лет Вооружённых сил СССР»

10.      Юбилейная медаль «60 лет Вооружённых сил СССР»

11.  Юбилейная медаль «70 лет Вооружённых сил СССР»                

12.      Медаль «В память 1500-летия Киева»

13.      Медаль «Ветеран Труда»

14.  Медаль «Виктория» от Комитета ветеранов ВОВ

НАГРАДЫ ПОЛЬШИ

1.        Золотой Крест ордена «Виртути Милитари» 

                                                            («За воинскую доблесть»)

2.        Серебряный Крест  «Грюнвальдская битва» 

                                                             (Орден «Грюнвальдский Крест»)

3.      Медаль «Братство по оружию» Польша - СССР (1962)   

4.    Медали  «За отвагу»

ЗНАКИ

1.     Знак «Ветеран войны»

2.           Знак «Почётный автотранспортник РСФСР»

  ИМЯ КЛЕЙНА Р.А. ВЫСЕЧЕНО НА СТЕНЕ В ЗАЛЕ СЛАВЫ

ЦЕНТРАЛЬНОГО МУЗЕЯ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ

 В МОСКВЕ