|
2
|
Описание
проблемы
|
Проблема выглядит значимой для наших сел. Мы пришли
к выводу, что нужно сохранять и благоустраивать территории возле памятников.
Исходя из результатов опроса, мы пришли к решению, что мы сможем приступить к
реализации проекта по озеленению и благоустройству данной территории
совместно с сельской администрацией, администрацией школы, жителями сел, а в
будущем поддерживать территорию памятника в хорошем состоянии. В наших
силах произвести посадку цветов, поддерживать чистоту, эстетический вид этого
важного для нас места в селе.
|
|
3
|
Цель
и задачи проекта
|
Организация и проведение
мероприятий по благоустройству территории возле памятника погибшим воинам в
ВОВ.
·
восстановить
калитку на изгороди возле памятника;
·
собрать
и проанализировать информацию, полученную на основе наблюдений, личного
опыта, взаимодействия с компетентными специалистами и сведений, содержащихся
в печатных изданиях (состав растений, композиции посадки, условия,
необходимые для жизни растений, правила посадки);
·
обсудить
результаты и разработать варианты решения проблемы по очистке территории от
старой растительности и сорняков.
·
обсудить
результаты и разработать варианты решения проблемы по озеленению территории
многолетними и однолетними растениями.
·
развивать
патриотизм и гордость за место, где живем;
·
улучшение
эстетического вида села.
|
|
5
|
Этапы реализации проекта
|
|
Январь – февраль 2014г. – I этап
(подготовительно - проектировочный).
|
|
1.
Опрос жителей села, учителей, учеников школы, родителей ,
узнать мнение ветеранов по поводу их отношения к данному вопросу, насколько
он важен для них и их близких.
2.
Обучение учащихся способам проектной деятельности.
3.
Встреча с социальными партнёрами, обсуждение вопросов.
4.
Изучение литературы, сбор информации.
|
|
Март 2014– Май 2015 – II этап
(реализация проекта).
|
|
II этап предполагает реализацию всех мероприятий проекта:
1.
Создание плана весенних работ возле памятника
2.
Установка калитки.
3.
Зачистка территории от мусора и сорной травы.
4.
Высадка многолетних культур.
5.
Уборка снега в зимний период.
6.
Посев на рассаду и высадка однолетних культур.
7.
Уход, полив, прополка.
|
|
Июнь 2015 г. – III этап
(обобщающий).
|
|
1.
Анализ
проведённых мероприятий и оценка выполненной работы.
2.
Обобщение
результатов.
|
Определили задачи для каждой группы:
1 группа:
¾
Встретиться
с социальными партнёрами, провести анкетирование, опрос жителей села,
учителей, учеников школы, родителей, узнать мнение ветеранов по поводу их
отношения к данному вопросу, насколько он важен для них и их близких.
¾
Фотоотчёт.
2 группа:
¾
обсудить
варианты посадки цветов (на каком расстоянии друг от друга, в какой части
клумбы), провести конкурс дизайнеров, конкурс рисунков среди учащихся школы
«Озеленение территории памятника».
¾
оценить
условия произрастания выбранных цветов в нашей местности.
¾
выяснить
правила посадки и ухода за цветами.
3 группа:
¾
Высаживает
многолетние растения, луковичные декоративные культуры, подбирает семенной
материал для весенней посадки.
¾
Отвечает
за организацию и благоустройство памятника погибшим воинам в ВОВ и чистоту
территории.
|
|
6
|
Ожидаемые
результаты.
|
Мы узнали новые сведения об истории сел, истории
памятников, людях сел. Теперь с гордостью можем говорить о своем участии в
делах школы и сел, пополнить свои портфолио.
Вид села через некоторое время, во время цветения
клумб, будет лучше. Цветы в центре сел улучшат экологическую ситуацию.
Становясь участниками проекта, школьники
попробовали себя в различных социальных ролях, что содействует их успешной
социализации в обществе. Данный проект является эффективным средством
формирования активной гражданской позиции школьников и их экологической культуры.
|
|
7
|
Располагаемые
ресурсы.
|
Данный
проект экономически выгоден, поскольку для его реализации необходимы
минимальные затраты. Инструменты нам предоставит школа. Посадочный материал,
семена - соберём своими силами (дома, у школы) и у жителей села, которые
охотно предлагают нам свою помощь. Возможно из-за зимних морозов вымерзание
культур. Есть возможность подсадить весной новые растения.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.