Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Социальный проект "Покормите птиц зимой" (2 класс)

Социальный проект "Покормите птиц зимой" (2 класс)

  • Воспитательная работа

Название документа покормите птиц .ppt

            МБОУ Начальная общеобразовательная школа ЗАТО Звёздный   Социаль...
1 этап. Погружение в проект.
Тип проекта: творческий, коллективный, долгосрочный. Исполнители: учащиеся 1г...
Задачи 1) сформировать группы; 2) собрать информацию о зимующих и перелётных...
 Препятствия 1. Материальные затруднения. 2. Отсутствие содействия в помощи с...
План проекта № п/п	Основные этапы проекта и мероприятия	Сроки реализации	Мест...
 2 этап. Исследовательский. Чем кормить птиц
 Птичья столовая
Наши гости
3 этап. Технологический.
Кормушка 1.
Кормушка 2.
Кормушка 3.
Смастерили мы кормушки…
и насыпали зерна …
1 апреля – международный день птиц
Результаты проделанной работы: 1.Получили знания о зимующих птицах, о способа...
В медкабинете
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1             МБОУ Начальная общеобразовательная школа ЗАТО Звёздный   Социаль
Описание слайда:

            МБОУ Начальная общеобразовательная школа ЗАТО Звёздный   Социальный проект  ТЕМА: «Покормите птиц зимой»  Руководитель проекта: Теличкина Е.Г. Участники проекта: учащиеся 1г класса, родители     2014-2015 учебный год

№ слайда 2 1 этап. Погружение в проект.
Описание слайда:

1 этап. Погружение в проект.

№ слайда 3 Тип проекта: творческий, коллективный, долгосрочный. Исполнители: учащиеся 1г
Описание слайда:

Тип проекта: творческий, коллективный, долгосрочный. Исполнители: учащиеся 1г класса, родители и классный руководитель. Цель: помочь птицам пережить зиму.

№ слайда 4 Задачи 1) сформировать группы; 2) собрать информацию о зимующих и перелётных
Описание слайда:

Задачи 1) сформировать группы; 2) собрать информацию о зимующих и перелётных птицах, правилах кормления; 3) изготовить кормушки; 4) изготовить скворечники; 5) проанализировать работу.

№ слайда 5  Препятствия 1. Материальные затруднения. 2. Отсутствие содействия в помощи с
Описание слайда:

 Препятствия 1. Материальные затруднения. 2. Отсутствие содействия в помощи со стороны родителей. 3. Не умение совместной работы в группе. 4. Погодные условия. 5. Правила кормления птиц.

№ слайда 6 План проекта № п/п	Основные этапы проекта и мероприятия	Сроки реализации	Мест
Описание слайда:

План проекта № п/п Основные этапы проекта и мероприятия Сроки реализации Место реализации Ответственные исполнители 1. Определение темы, цели проекта. ноябрь 1г класс ученики, классный руководитель 2. Постановка задач. ноябрь 1г класс ученики, классный руководитель 3. Формирование групп, распределение обязанностей. ноябрь 1г класс ученики, классный руководитель 4. Сбор информации. декабрь библиотека ученики 1г класса 5. Изготовление кормушек и развешивание на территории городка. декабрь территория п. Звёздный ученики, классный руководитель, родители 6. Подкормка птиц. декабрь - апрель территория п. Звёздный ученики, классный руководитель, родители 7. Изготовление и развешивание скворечников. март - апрель 1 г класс родители, ученики 1 г класса 8. Анализ работы. май 1г класс ученики 1г класса, родители, классный руководитель

№ слайда 7  2 этап. Исследовательский. Чем кормить птиц
Описание слайда:

2 этап. Исследовательский. Чем кормить птиц

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9  Птичья столовая
Описание слайда:

Птичья столовая

№ слайда 10 Наши гости
Описание слайда:

Наши гости

№ слайда 11 3 этап. Технологический.
Описание слайда:

3 этап. Технологический.

№ слайда 12 Кормушка 1.
Описание слайда:

Кормушка 1.

№ слайда 13 Кормушка 2.
Описание слайда:

Кормушка 2.

№ слайда 14 Кормушка 3.
Описание слайда:

Кормушка 3.

№ слайда 15 Смастерили мы кормушки…
Описание слайда:

Смастерили мы кормушки…

№ слайда 16 и насыпали зерна …
Описание слайда:

и насыпали зерна …

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 1 апреля – международный день птиц
Описание слайда:

1 апреля – международный день птиц

№ слайда 20 Результаты проделанной работы: 1.Получили знания о зимующих птицах, о способа
Описание слайда:

Результаты проделанной работы: 1.Получили знания о зимующих птицах, о способах кормления птиц. 2. Научились помогать птицам. 3. Учились ставить задачи, делать выводы. 4. Получили отзыв от Ольги Алексеевны (нашей медсестры). 5. Учащиеся нашего класса были задействованы в работе, оказали помощь родители.    

№ слайда 21 В медкабинете
Описание слайда:

В медкабинете

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

Название документа проект Покормите птиц.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

МБОУ Начальная общеобразовательная школа ЗАТО Звёздный







Социальный проект


ТЕМА:

«Покормите птиц зимой»







Руководитель проекта: Теличкина Е.Г.

Участники проекта: учащиеся 1г класса, родители




2014-2015 учебный год


Покормите птиц зимой.

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.


Не богаты их корма.

Горсть зерна нужна,

Горсть одна —

И не страшна

Будет им зима.


Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми.


Сколько гибнет их — не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло.


Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну.


(Александр Яшин)


1 этап. Погружение в проект.


Актуальность проекта.

С зимними холодами многие птицы улетают в тёплые края, а некоторые перебираются поближе к жилью человека (например, синицы). Не страшна зима птицам, если есть корм. А этот корм поискать надо, насекомые все спрятались. Во время метелей и сильных морозов много птиц погибает от голода, особенно в конце зимы, когда почти весь корм повсюду съеден. Больше всех страдают синицы (из десяти синиц зиму переживает только одна...). Вот тут должны приходить на помощь люди, но чтобы помочь птицам, надо знать, чем они кормятся.

Анкетирование.

Провели у себя в классе и выяснили, что необходимо помогать птицам выжить зимой.

Проблема: как помочь птицам зимой.

Мы разделились на группы, каждая группа получила задание:

1 группа: из литературы найти информацию о зимующих птицах, правилах кормления;

2 группа: изготовить кормушки;

3 группа: изготовить скворечники.


Тип проекта: творческий, коллективный, долгосрочный.

Исполнители: учащиеся 1г класса, родители и классный руководитель.


Этапы проекта:

1.Подготовительный этап.

2.Основной этап.

3.Практическая работа.

4. Презентация.

5. Подведение итогов.

Цель: помочь птицам пережить зиму.

Задачи:

1) сформировать группы;

2) собрать информацию о зимующих и перелётных птицах, правилах кормления;

3) изготовить кормушки;

4) изготовить скворечники;

5) проанализировать работу.


Предполагаемый результат:

1.Заинтересованность учащихся.

2. Помощь родителей.

3. Умение находить проблемы, определять цели, задачи, делать выводы.

4.Получить знания о зимующих птицах.

5. Научиться подкармливать птиц.


Что у нас есть:

1)желание;

2)навыки ручного труда;

3)помощь родителей;

4)библиотечный фонд, интернет.

Препятствия:

1. Материальные затруднения.

2. Отсутствие содействия в помощи со стороны родителей.

3. Не умение совместной работы в группе.

4. Погодные условия.



План проекта


территория

п. Звёздный

ученики 1г класса, классный руководитель, родители

6.

Подкормка птиц.

декабрь - апрель

территория

п. Звёздный

ученики 1г класса, классный руководитель, родители






7.

Изготовление и развешивание скворечников.

март - апрель

1 г класс

родители учеников 1г класса, ученики 1 г класса

8.

Анализ работы.

май

1г класс

ученики 1г класса, родители, классный руководитель


2 этап. Исследовательский.


Кормление птиц – дело не только важное, но и ответственное. Орнитологи предупреждают, что птицам ни в коем случае нельзя скармливать пряные, соленые, острые, жареные, кислые продукты. Птицам нельзя есть цитрусовые (апельсины и лимоны), кожуру бананов. Нежелательно кормить их рисом и гречкой. Можно давать только белый хлеб, а вот черный хлеб опасен – он закисает в зобу птиц, плохо переваривается (особенно в мороз).

У разных птиц есть свои предпочтения в еде. Синицы любят несоленое сало, сыр и мясо (вареное и сырое). Для таких угощений даже кормушка не нужна, их просто подвешивают на ветку при помощи проволочки. Ветер будет раскачивать кусочек, но это не смущает синичек.

Почти у всех мелких пернатых любимое блюдо – семечки подсолнуха, они должны быть мелкими и, конечно, нежареными. Умные птицы не глотают семечки целиком, со шкуркой, а мастерски выклевывают зернышко. Кроме подсолнечных, пернатые любят семена арбуза, дыни, тыквы, кабачков и патиссонов, просо, пшено, рябину, боярышник и зерна кукурузы. А еще – шкурки от бекона, вареные яйца, вареный картофель, геркулес. Конечно, весь корм должен быть свежим.

Неплохо поместить в кормушке и кальциевую подкормку - скорлупу куриных яиц.

Чем разнообразнее будет угощение в кормушке, тем больше разных птиц прилетит в «столовую». Мы ещё с осени начали заготавливать корм: собирали семена арбуза, тыквы.

Если Вы начали подкармливать птиц, продолжайте делать это до конца зимнего сезона. Зерна, семечки и орехи следует подсыпать регулярно, иначе, обнаружив несколько раз кормушку пустой, птицы улетят в другое место. Зимняя столовая будет работать и весной, до тех пор, пока не проклюнется первая зелень.

Из энциклопедии узнали про птиц.

Синицы – одни из самых нужных и полезных для человека птиц в России. Большая синица в течение дня уничтожает до 6 тысяч насекомых.

Снегири имеют похожие размеры. Это небольшие птички, чуть больше воробья. У всех удлинённый чёрный хвостик, короткий толстый клюв и чёрная шапочка на голове. А вот цвет тела может различаться. У самцов вся грудь ярко-красного, почти алого цвета. Самки окрашены скромнее – у них грудка коричневатая. Есть вид снегирей, у которых спинка внизу белая, а вся передняя часть, плечи и шея серого цвета, поэтому их называют – серые снегири. У других – на спине жёлтая окраска, и их называют – желтоспинные. У красноголового снегиря шапочка на голове не чёрная, а красная. Вот какие разные могут быть снегири.

Щеглы. Благодаря яркой окраске спутать щегла с другой птицей невозможно. Передняя часть головы ярко-красная, верх головы чёрный, щёки и надхвостье белые, спинка каштановая. Молодые птицы без красноты на голове, с мелкими пестринами на спине и груди. Часто поёт, сидя на вершине дерева. Зимой кормится на кустах чертополоха и репейника. Не боится холодов.

Голуби на зиму не улетают, остаются в городе, рядом с людьми. Гнездятся на чердаках, где им удобно. Птенцы, пока не вырастут, живут в гнёздах под крышами. Выжить голубям холодной зимой помогают кормушки. Они легко переносят морозы до минус 30 градусов.

Воробьи уже давно живут рядом с нами в городах и деревнях. Они поселяются под карнизами домов, на чердаках, в нишах стен. Оказывается, что воробьи бывают разные. Есть воробьи домовые – городские. А есть воробьи полевые (деревенские). Воробьи встают очень рано, когда еще темно, и громко чирикают. Пока на улице светло, они ищут корм. Воробей – птица очень бойкая, себя в обиду не даст, еду себе добудет. А на ночь воробышки собираются снова в стайку, прижимаются друг к другу, чтобы было теплее, и так ночуют. Воробьи по характеру птицы смелые, даже драчливые. Но, несмотря на свой «боевой» характер, воробьи — это очень дружные птички. Они друг другу помогают – если найдет один воробей корм, обязательно всех друзей позовет. Никогда так не бывает, чтобы нашел воробей крошки, и все эти крошки сам съел, друзьям не оставил. Вот какая птица – маленькая, а что такое дружба уже знает!!! И всегда с друзьями делится! 


3 этап. Технологический.


При создании кормушек любых конструкций важно помнить главные правила:

1. У кормушки обязательно должна быть крыша, иначе корм может быть засыпан снегом или залит дождем и стать непригодным для птиц.

2. Отверстие в кормушке должно быть настолько широким, чтобы птица могла спокойно проникнуть внутрь кормушки и покинуть ее.

Построить простейшую кормушку можно из любого подручного материала. Она может быть деревянной, пластиковой, металлической. В дело можно пустить и пустые пластиковые бутылки или коробки, пакеты из под сока или молока, прорезав в них отверстия.

Деревянная кормушка состоит из фанерного дна с бортиками и жестких опор, на которых крепится крыша. Крыша защищает корм от дождя и снега. Бортики нужно сделать достаточно высокими, чтобы корм не сдувало. В дне нужно просверлить дырочки, чтобы попадающая вода не застаивалась и корм не закисал. Стенки и края у кормушки не должны быть острыми.

Мы предлагаем несколько кормушек, которые можно быстро и легко изготовить в домашних условиях.


1 кормушка – деревянная.

Для изготовления деревянной кормушки необходимы: деревянные бруски разной толщины, фанера или древесноволокнистые плиты, доски. Скреплять детали между собой лучше всего гвоздями. На схеме размеры деталей указаны приблизительно, им строго следовать не обязательно. Птицы с удовольствием съедят приготовленный вами корм из кормушки любого размера.

Процесс создания:

1. Производим измерения, отпиливаем бруски нужной длины.

2. Соединяем детали кормушки с помощью гвоздей и молотка.

3. Делаем крючок для веревки и прикрепляем жердочку.

2 кормушка – из пластиковой бутылки или жестяной банки.

1. Берем пустую бутылку, прорезаем отверстия для входа. Эта часть бутылки будет являться козырьком.

2. Чтобы бутылка была устойчивой, внутрь помещаем тяжелый предмет.

3. Кладем тарелочку для корма.

4. Делаем подставку, чтобы птицам удобно было входить в кормушку.

5. Прикрепляем веревку.


3 кормушка – из картонной коробки.

1. Берём коробку из-под сока или новогоднего подарка.

2. Прорезаем дырки нужного размера.

3. Делаем верёвку.




Смастерили мы кормушки

И насыпали зерна.

Чтобы самой мелкой пташке

Не была зима страшна.

Вместе с родителями мы изготовили 8 кормушек: 6 повесили на деревья, а 2 кормушки подарили Ольге Алексеевне в медицинский кабинет.

Кормушку можно повесить на ветку дерева или закрепить на стене дома. Главное, выбрать такое место, чтобы оно было закрыто от ветра и недоступно для кошек. Маленькую кормушку можно повесить за окном или на балконе.

Прекрасно, если вы сможете повесить кормушку для птиц так, чтобы вам было удобно наблюдать за ними.

Сделать кормушку для птиц недостаточно, нужно регулярно заботиться о том, чтобы в ней была птичья еда. Три месяца мы подкармливали птиц.

Основные посетители нашего «птичьего кафе» - это воробьи и синицы. Наблюдать за птицами нам не удалось. Когда мы насыпали корм, птички улетали на деревья. А Ольга Алексеевна каждый день наблюдала за птицами, кормушки висели за окном в медицинском кабинете. Прилетали даже снегири. На улице морозно, стужа заставила лесных птиц приблизиться к человеческому жилью. Значит, им нужна помощь. Птицам нужно хорошо насытиться для того, чтобы пережить морозную ночь.

Из интернета узнали, что 1 апреля – международный день птиц. В этот день прилетают пернатые с зимовок.

Обычай строить для птиц жилища на Руси утвердил Пётр Великий. На сегодняшний день известно более пятидесяти видов домиков для птиц, и самый известный из них - скворечник. Самое лучшее время для того, чтобы сделать скворечник своими руками - конец зимы или ранняя весна.

Повесить скворечник вы можете или в ближайшем лесу или недалеко от дома.

Каким должен быть домик? Для скворцов пригодится недлинная круглая палочка под летком (входом), установленная перпендикулярно передней стенке.


Весь процесс можно разделить на 5 этапов:

1. Для начала необходимо разметить доски простым карандашом. Формы и размеры должны быть такими:

высота стен 40 – 55 см;

прямоугольное дно размером 16 х 20 см;

лицевая доска должна быть на 3 см больше, чем задняя;

у боковых досок необходимы скосы сверху, чтобы крыша была с наклоном назад;

нижняя доска должны соответствовать размерам дна, а верхняя быть чуть больше (чтобы оставались карнизы).

2.Намеченные доски следует нарезать электролобзиком (внешнюю сторону можно выстругать, а внутреннюю трогать не надо).

3.С помощью дрели и фрезы необходимо проделать отверстие летка в лицевой доске.

Наиболее пригодный размер входного отверстия в зависимости от вида птиц:


Большая синица 25 мм

Синица-лазоревка 25 мм

Полевой воробей 26 мм

Домовый воробей 29 мм

Поползень 28-30 мм

Скворец 32-35 мм


4.Чтобы собрать скворечник, необходимо последовательно прибивать стенку к стенке, а также ко дну.

5.В завершении, домик поставить сушиться.


Скворечник для птиц готов! Осталось лишь повесить его на участке. Стоит отметить, что вешать нужно с небольшим наклоном вперед, чтобы в отверстие не затекал дождь и, чтобы птенцам было легче выбираться наружу.

Домик нужно повесить в защищённое место на дерево или на стену, передней частью на восток или юго-восток, чтобы внутрь не светило жаркое полуденное солнце. Убедитесь, что домик висит выше 2-х метров над землей и достаточно далеко от нависающих веток и крыши, чтобы не дать кошкам шанса добраться до птиц.

Если вдруг в вашем домике поселились не те птицы, которых вы ждали, не расстраивайтесь и ни в коем случае не прогоняйте их. Лучше сделайте еще один домик или подождите до следующей весны.

После того, как птицы покинут домик, осенью или зимой снимите его и почистите, чтобы там из года в год не размножались паразиты. Наденьте перчатки и уберите из домика всё, что накопилось внутри: перья, веточки, остатки еды и прочий мусор. Теперь ваш домик готов к приёму следующих жильцов.

Мы приготовили 3 скворечника.



Результаты проделанной работы:

1.Получили знания о зимующих птицах, о способах кормления птиц.

2. Научились помогать птицам.

3. Учились ставить задачи, делать выводы.

4 Получили отзыв от Ольги Алексеевны (нашей медсестры).

5. Учащиеся нашего класса были задействованы в работе, оказали помощь родители.






Автор
Дата добавления 11.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров32
Номер материала ДБ-187300
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх