Социальный проект "Помощь невидимого фронта"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение лицей № 4

г. Россоши Россошанского муниципального района Воронежской области

«Принято» на педагогическом совете Протокол № 1 от «30» августа 2016 г.

«Согласовано» Заместитель директора по ВР __________ А.Г.Заграничнова «31»  августа  2016 г.

«Утверждаю» Директор МКОУ лицей №4 г.Россоши ___________ А.И.Хиценко Приказ № 168-общ. от«1» сентября 2016 г.

ПРОГРАММА

внеурочной деятельности «Помощь невидимого фронта»

 (реализация ФГОС начального общего образования)

для 3 класса

на  2016 – 2017  учебный год

Составитель: учитель начальных классов

               Бабенко Анна Юрьевна

2016 год

Тема: «Помощь невидимого фронта»

Форма: социальный проект

Вид деятельности: художественное творчество

Направление воспитания: художественно-эстетическое

Пояснительная записка

Программа «Помощь невидимого фронта» составлена на основе Концепции духовно-нравственного воспитания российских школьников, с учетом «Требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования», установленных ФГОС и основной образовательной программы начального  образования МКОУ лицей № 4 г. Россоши.

Проект «Помощь невидимого фронта» призван развить у учащихся качества, необходимые для успешной интеграции в социальную среду путем использования накопленных знаний и применения современных информационных технологий, сформировать мировоззрение, соответствующее информационному обществу.

Данный проект задуман как площадка, которая собирает учащихся, заинтересованных в творческом развитии посредством кино. Работа над проектом способствует расширению кругозора детей, актуализации познавательной активности в различных предметных областях как гуманитарного, так и естественно-научного циклов.

При реализации нашего проекта, кардинально меняется система взаимоотношений между учителем и учеником. Из носителя и транслятора знаний учитель превращается в организатора деятельности, консультанта и коллегу.

Программа ориентирована на организацию внеурочной деятельности с учащимися 3 класса и может  быть реализована в рамках воспитательной деятельности образовательного учреждения на занятиях кружков и  объединений дополнительного образования.

Цель: создание условий для реализации творческого потенциала и развития интеллектуальных способностей учащихся в процессе работы над фильмом.

Задачи:

·      привлечь учащихся к созданию фильма о школе;

·      формировать основы  зрительской культуры.

Учебно-тематический план

№	Тема	Часы		Форма
1	Знакомство с искусством кино.	10		Эстетическая беседа. Дискуссия. Посещение кинотеатра.
2	Познаём основы видеотворчества.	8		Интерактивные игры
3	Создание инициативной группы по реализации проекта, составление плана работы.	12		Конференция. Создание творческих работ.
4	Подготовительный период.	14		Создание творческих работ.
5	Съемочный период	10		Практическая работа.
6	Монтажно-тонировочный период.	14		Практическая работа.
ИТОГО			68

Содержание тем

1.     Знакомство с искусством кино (10 часов).Почему кино – это искусство? Кто создаёт кино?Фильмы всех времён (Просмотр  и анализ известных картин о школе). Просмотр и анализ роликов о школе, созданных ранее. Посещение кинотеатра.

2.     Познаём основы видеотворчества (8 часа).Введение в кинопроизводство. Основные правила съёмки.

3.     Создание инициативной группы по реализации проекта, составление плана работы(12 часов). Проведение родительской конференции: опыт, перспективы, сотрудничество. Актёрское мастерство – это не просто. Выявляем талантливых актёров . Сам себе режиссер – фестиваль  буктрейлеров на свободную тему .

4.     Подготовительный период(14 часов). Подбор материалов и подготовка сценария. Формирование съемочной группы. Построение плана съёмки. Подготовка реквизита и декораций.

5.     Съемочный период. (10 часов) Съёмка эпизодов фильма.

6.     Монтажно-тонировочный период. Презентация фильма. (7 часов). Монтаж чернового материала.  Внесение поправок. Утверждение и запись дикторского текста, музыки и шумов.Презентация фильма родителям. Представление фильма на общешкольном мероприятии.

Контроль

1 уровень: «Юный режиссер» – фестиваль  буктрейлеров на свободную тему.

2 уровень: презентация фильма родителям.

3 уровень: представление фильма на общешкольном мероприятии.

Список литературы

1.         Закон Российской Федерации «Об образовании».

2.         Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего (среднего общего) образования.

3.    Интернет-ресурсы:  http://hmstudio.ucoz.ru/

4.     http://www.teachvideo.ru/course/325