Социальный проект "Сад Победы"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

основная общеобразовательная школа п. Климковка

Белохолуницкого района Кировской области

Социальный проект

«САД ПОБЕДЫ»

Мы будем помнить ваши имена И память завещать грядущим поколеньям. Герои не уходят навсегда Им не грозят холодное забвенье. Сады России подрастают вновь Чтоб солнце не ушло навеки в ночь, А утро озаряло снова. Пусть будет мир! И пусть цветут сады! За это жизнь отдали наши деды. Вам посвящаем сад мы свой, Вам не увидевшим победу!

2015

Раздел 1. ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА

1.1. Наименование Проекта: «Сад Победы»

1.2. Руководитель Проекта, координатор Проекта, исполнители

Руководитель проекта: Лапина Ирина Леонидовна, директор школы,

координатор проекта: Качина Ия Николаевна, зам. директора по УВР, исполнители: классные руководители 1-9 классов.

1.3. Подразделения, организации, вовлеченные в проект: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа п. Климковка, Кировское региональное отделение общероссийской общественной организации «Союз садоводов России»

1.4. Сроки и этапы реализации Проекта

№ п/п	Этапы реализации проекта	Сроки реализации
1.	Формирование временной рабочей группы по управлению Проектом на уровне школы	до февраля 2015
2.	Разработка Проекта школы «Сад Победы»	до 01.03.2015
3.	Установление партнерского взаимодействия с представителями власти, бизнеса, местным сообществом по реализации Проекта	до 01.03.2015
4.	Разработка пакета заданий для классов по реализации Проекта	до 01.03.2015
5.	Проведение серии классных часов по истории Великой Отечественной войны, встреч с ветеранами и тружениками тыла	до 08.05.2015
6.	Проведение акции по посадке Сада Победы	08.05.2015
7.	Размещение информации о проведении акции по посадке Сада Победы на сайте школы	до 01.06.2015
8.	Осуществление ухода за Садом Победы	в течение периода реализации проекта
9.	Популяризация реализации Проекта (размещение информации о реализации Проекта на сайте школы)	в течение периода реализации проекта

Раздел 2. ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА

2.1. Основания для инициации проекта

- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ;

- Федеральный Закон от 14.01.1993 № 4292-1 (ред. от 05.04.2013) «Об увековечении памяти погибших при защите Отечества»;

- Федеральный Закон от 13.03.1995 № 32-ФЗ «О днях воинской славы и памятных датах России» (с изменениями от 01.12.2014);

- Федеральный Закон от 28.06.1995 № 98-ФЗ (ред. от 05.04.2013) «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений»;

- Федеральный Закон от 04.11.2014 № 332-ФЗ «О внесении изменений в статью 6 Федерального закона "Об увековечении Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов "» и статью 20.3 «Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях»

- Указ Президента Российской Федерации от 20.10.2012 № 1416 «О совершенствовании государственной политики в области патриотического воспитания»;

- Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы» (Постановление Правительства РФ от 05.10.2010 № 795);

- Федеральные государственные образовательные стандарты начального, основного и среднего (полного) общего образования (приказы Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373, от 17.12.2010 № 1897 и от 17.05.2012 № 413 соответственно);

- Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897);

2.2. Актуальность Проекта

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ, ФГОС общего образования определяют в качестве важнейших личностных результатов освоения образовательных программ всех уровней общего образования формирование российской гражданской идентичности, знание истории и культуры своего народа, воспитание чувства ответственности и долга перед Родиной.

В современном мире возрастает роль героико-патриотического воспитания молодёжи, в том числе и в связи с необходимостью противодействия попыткам фальсификации событий Второй мировой и Великой Отечественной войн.

Ключевыми направлениями школы становятся: воспитание молодёжи в духе славных боевых традиций старших поколений, формирование у молодых людей чувства гордости за боевое прошлое Отечества, подготовка подрастающего поколения к служению Родине и ее защите, сохранение исторической памяти о подвиге народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов.

Заметное место среди активных форм воспитательной работы молодёжи в школе и на селе занимает работа над социальными проектами, ориентированными на увековечение памяти о Великой Победе, о защитниках Отечества. К таким проектам относятся проекты по уходу за мемориальными памятниками героев войны, по установлению мемориальных досок в память о фронтовиках, по организации шефства школ над ветеранами Великой Отечественной войны и их семьями и др. Особую актуальность в год 70-летия Победы в Великой Отечественной войне приобретает проект «Сады Победы» (далее – Проект).

2.3. Цель Проекта

В память об уроженцах и жителях п. Климковка Белохолуницкого района– героях и участниках Великой Отечественной войны посадить Сад Победы на территории школы.

2.4. Задачи Проекта

- содействовать формированию у молодого поколения чувства патриотизма, повышению интереса молодежи к событиям Великой Отечественной войны и отечественной истории, расширению источниковой базы изучения истории Великой Отечественной войны, в том числе в целях противодействия фальсификации исторических событий и фактов;

- вовлекать молодых людей в поисково-исследовательскую и проектную деятельность, связанную с историей Великой Отечественной войны, осуществлять связь поколений;

- стимулировать творческую активность обучающихся школы; вовлекать подрастающее поколение в добровольную социальную деятельность; пробуждать у них чувство личной причастности к сохранению памяти о героях и участниках Великой Отечественной войны;

- содействовать озеленению и благоустройству малой Родины; воспитывать у молодежи ответственное отношение к окружающему миру, к природе;

- способствовать расширению партнерского взаимодействия школы с органами местного самоуправления, представителями бизнеса, местным сообществом, общественными организациями.

2.5. Содержание Проекта

В рамках реализации Проекта предполагается выстраивание школой системной работы, направленной на изучение истории Великой Отечественной войны, сбор и систематизацию информации об участниках и героях Великой Отечественной войны, разработку и реализацию социального проекта школы по посадке Сада Победы.

Алгоритм работы школы по Проекту:

- Проведение серии классных часов по истории Великой Отечественной войны, встреч с ветеранами и тружениками тыла, сбор материалов о земляках – героях и участниках Великой Отечественной войны.

- Установление партнерского взаимодействия школы с органами власти, бизнесом, местным сообществом, общественными организациями.

- Проведение акций по посадке Сада Победы с участием партнеров по реализации проекта.

№	Мероприятия	Классы	Ответственные
1.	Подготовка участка под посадку саженцев	5-8	Лапина И.Л., Качина И.Н.
2.	Разметка участка под посадку сада		Качина И.Н., Лапин К.Л.
3.	Подготовка инвентаря, колышек для подвязки саженцев	9	Лапин К.Л., Сорокин А.С.
4.	Подготовка звезд и ограждений для яблонь	5-9	Лапин К.Л., Сорокин А.С.
5.	Подготовка саженцев к посадке	6	Качина И.Н.
6.	Подготовка лунок к посадке деревьев	5-9	Качина И.Н., классные руководители
7.	Звуковое оформление торжественной линейки		Булатова Е.Ю. (Директор ДК)
8.	Торжественная линейка, посвященная закладке «САДА ПОБЕДЫ».	1-9	Лапина И.Л.
9.	Посадка плодовых деревьев	1-9	Классные руководители
10.	Фотосъемка		Киселева Е.В.
11.	Размещение информации о проведении акции по посадке Сада Победы на сайте школы		Пантелеев А.Л., Киселева Е.В.
12.	Уход за Садом Победы.	1-9	Качина И.Н., классные руководители

2.6. Результат (результаты) проекта

-Доля школы, в которой прошли классные часы по истории Великой Отечественной войны, встречи с ветеранами и тружениками тыла – 100%.

- Доля обучающихся, вовлеченных в добровольную социальную деятельность по проекту, – 100%.

- Размещение на сайте школы информацию о проекте «Сады Победы» - 100%.

2.7. Риски реализации проекта

· Экономические риски – отсутствие у школы необходимых средств для приобретения посадочного материала.

· Социальные риски – недостаточная готовность органов власти, представителей бизнеса, местного сообщества к партнерскому взаимодействию со школой в рамках проекта.

Приложение 1