Социальный проект "Вегетативное размножение комнатных растений"

Проект

Черенкование и посадка комнатных растений

6 класс

Проблема (варианты):

А) как озеленить кабинет, чтобы в нем было уютно, комфортно работать ученикам и учителям.

Б) как озеленить квартиру, чтобы в ней было уютно и комфортно жить.

Цель работы (варианты):

А) озеленить кабинет биологии в школе

Б) озеленить квартиру

Задачи:

·        изучить способы размножения комнатных растений;

·        составить перечень растений, обладающих полезными свойствами

·        составить перечень растений опасных для здоровья;

·        выработать элементарные умения черенковать и высаживать комнатные растения;

·        сформировать навыки выращивания и ухода за комнатными растениями;

·        разработать буклет «Растения школьного кабинета» или составить словарик «Черенкование и посадка комнатных растений» (по желанию учащихся)

Продукт:

·        выращенные учениками комнатные растения,

·        памятка-буклет или словарик (по желанию учащихся)

Сроки выполнения работы: с 01.02 по 30.03 (2 месяца)

Оборудования и материалы:

1.     Учебник Биология: Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники / Под ред. Проф. И.Н. Пономаревой, М.: Вентана-Граф, 2014

2.     Рабочая тетрадь.

3.     Интернет-ресурсы.

4.     Энциклопедии «Комнатные растения», «Выращивание комнатных растений».

5.     Склянки с водой.

6.     Скальпель.

7.     Комнатные растения: традесканция, сансивьера, хлорофитум, герань, бегонии, колеус и т.д. (несложные в выращивании растения).

8.     Небольшие горшочки или баночки из-под сметаны или йогурта.

9.     Грунт.

10. Резиновые перчатки.

Основные этапы проекта: 

·     постановка проблемного вопроса, определение целей и задач проекта; 

·     выделение группы учащихся, проявивших интерес к поднятой проблеме;                         

·     изучение литературы и источников интернета по проблемным вопросам;

·     черенкование комнатных растений и уход за ними;

·     разработка буклета «Растения школьного кабинета» или составление словарика «Черенкование и посадка комнатных растений» (по желанию учащихся);                                                      

·     защита проекта, распространение буклетов.

ИНСТРУКЦИЯ

по технике безопасности для учащихся

1.       Будьте осторожны при работе с использованием режущих и колющих инструментов;

2.       Помните, что даже при незначительном нажиме возможны глубокие ранения, которые могут привести к нагноению и заражению крови;

3.       Помните, что стеклянная посуда хрупкая, легко бьётся, будьте аккуратны при работе с ней;

4.       В случае необходимости сразу воспользуйтесь аптечкой.

Ход работы:

1.     изучите литературу и источники интернета по вопросу;

2.     составьте перечень растений, обладающих полезными свойствами, которые можно использовать при выращивании дома и в школе;

3.     составьте перечень растений опасных для здоровья, которые нельзя использовать при выращивании дома и в школе.

4.     выполните работу по инструктивным карточкам.

Инструктивные карточки.

Черенкование стеблей

1.   Внимательно осмотрите побеги растений: традесканции, каланхое, толстянки («денежное дерево»), бегонии (или других растений). Обратите внимание, что придаточные корни появятся раньше всего около узлов. Поэтому нижний срез надо делать под узлом.

2.   Разрежьте побег на черенки с 3 — 4 листьями (узлами) на каждом. Удалите нижний лист.

3.   Поставьте черенки в воду так, чтобы 2/3 стебля были над водой (узел листа обязательно должен быть в воде!).

Черенкование листьев

1.     Срежьте у сенполии (или глоксинии,  фиалки) листо­вую пластинку вместе с черешком и поставьте в неглубокую воду.

2.     Разрежьте длинный лист сансевьеры (или стрептокарпуса) на листовые черенки длиной в 5 — 7 см каждый.

3.     Поставьте черенки в неглубокую воду (не спутайте верх и низ черенков!).

Размножение растений с ползучими побегами

1.     Осторожно срежьте с материнского растения хлорофитум маленькое растеньице с корешками.

2.     Поставьте его в воду.

Наблюдение за развитием корней у черенка

1.     Все сосуды с черенками поставьте в светлое нежаркое место.

2.     Через каждые 3-4 суток воду в сосудах заменяйте отстоявшейся водопроводной водой.

3.     После того как придаточные корешки достигнут 2 см, высадите черенки в цветочные горшки с почвой.

4.     Накройте черенки стеклянной банкой и выдерживайте на рассеянном свету до тех пор, пока у них полностью не разовьется корневая система, и они не тронутся в рост.

5.     Ведите регулярные наблюдения за развитием черенков растений. Данные записывайте в таблицу, которую можно отобразить в Lepbook-е:

Растение	Дата черенкования	Дата появление первого корня	Дата развития корней до 2-3 см	Дата посадки в почву	Дата начала роста побегов
1.
2.
3.

6.     Сделайте вывод по данному этапу работы.

7.     Создайте буклет «Растения школьного кабинета» или словарик «Черенкование и посадка комнатных растений» (по желанию учащихся);                                                      

8.     Подготовьтесь к защите своего проекта.

Вариант буклета:

 

Дополнительную информацию по черенкованию комнатных растений Вы можете посмотреть на сайтах:

·        http://floristics.info/ru/video/razmnozhenie/510-cherenkovanie-komnatnykh-rastenij.html

·        http://maxiflowers.ru/index/cherenkovanie/0-35

·        http://www.greeninfo.ru/indoor_plants/ornamentals_plants.html/Article/_/aID/5214

·        http://englishforyou49.narod.ru/publ/bank/5_7_class/project_7g/5-1-0-36

·        http://uchitelsh-ivo.ru/prakticheskaya-biologiya/laboratornye/12-vegetativnoe-razmnozhenie-rastenij.html

·        http://nature-home.ru/statyi/st21.html

·        http://dv-cvet.ru/publ/36-1-0-169

Фотоотчет о проекте