Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Презентации / Социальный проект" Выдающиеся выпускники"

Социальный проект" Выдающиеся выпускники"

  • Обществознание

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m5033b157.gifГБОУ ДПО « Нижегородский институт развития образования»

Лаборатория гражданского становления личности








Номинация: учебно-исследовательский проект





Адрес:

606840

Нижегородская обл.

р.п. Шаранга, ул. Ленина, д. 34.

Тел. 883155 2-14-96



Выполнили: учащиеся 10 «а» и 10 «б» классов

МБОУ Шарангская СОШ

Руководители: Светлакова Галина Никандровна,

учитель истории и обществознания

высшая квалификационная категория, стаж работы - 30 лет

Вяткина Юлия Сергеевна

учитель истории и обществознания

первая квалификационная категория, стаж работы-18 лет

Е-mail: vtkin1975@mail.ru



Н. Новгород

2015 год




Содержание

Информационная карта социального проекта…………………………..3

Пояснительная записка……………………………………………………..5

Этапы реализации проекта…………………………………………………6

- подготовка к работе над проектом, «мозговой штурм»

- формирование рабочих групп

- сбор и анализ информации

- обобщение полученной информации

Рефлексия……………………………………………………………………..7

Приложение

  1. Арзамазов Г. С.

  2. Баранов А. А.

  3. Бахтин В. И.

  4. Данильцева Г. М.

  5. Жарикова Г. Г.

  6. Кашин С. В.

  7. Клюжева А. А.

  8. Лузин Н. Д.

  9. Медведев Н. Л.

  10. Овечкин Н. А.

  11. Овчинников В. И.

  12. Осокин П. П.

  13. Присмотров А. В.

  14. Фаворский П. В.

  15. Царегородцева Р. С.

  16. Чернигина М. А.





Информационная карта социального проекта



1


Тема проекта


«Выдающиеся выпускники: от «А» до «Я»

2.

Проблема проекта

Социальный проект «Выдающиеся выпускники от «А» до «Я» - это работа учащихся 10 - х классов, связанная с изучением истории родной школы, биографий её выдающихся выпускников. Ребята работали с материалами школьного музея, анализировали воспоминания выпускников. В результате работы было положено начало созданию энциклопедического справочника, посвященного выдающимся выпускникам Шарангской средней школы.

Проект является актуальным и значимым, потому что многие жители Шарангского района интересуются историей своей малой Родины.

В результате проекта в школьном музее появилась новая экскурсионная тема, а с созданием школьного сайта, презентация - защита социального проекта, появилась среди другой информации на сайте Шарангской средней школы и стала своего рода визитной карточкой школы.

В качества критериев, по которым шел отбор личностей как выдающихся, было взято формальное общественное признание, уникальность жизненных достижений.

3.

Цели и задачи проекта

Цель: расширение знаний учащихся по истории родного края, формирование в их сознании социально значимых, духовно – нравственных и патриотических ценностей путем создания энциклопедического справочника.

Задачи:

1) Расширить знаний по истории страны, родного края, своей школы, представив биографии выдающихся выпускников.

2) Научить учащихся самостоятельно анализировать, оценивать факты и события.

3) Способствовать воспитанию чувства гордости за дела и подвиги своих земляков, за их вклад в культурное наследие Родины, за подвижничество, за любовь к Отечеству.

4) Способствовать позитивному взаимодействию детей с представителями других культур и национальностей

5) Способствовать развитию готовности и способности учащихся к саморазвитию и реализации творческого потенциала на основе учебно-исследовательской и проектной деятельности

4.

Сведения об участниках проекта

Организаторы: Светлакова Галина Никандровна,

учитель истории и обществознания

высшая квалификационная категория, стаж работы - 30 лет

Вяткина Юлия Сергеевна

учитель истории и обществознания

первая квалификационная категория, стаж работы-18 лет

Проектная группа : учащиеся 10 «а» и 10 «б» классов МБОУ Шарангская СОШ:

Зарницына Юлия, Лачкова Ксения, Кузнецов Алексей, Калинин Евгений, Шорохова Надежда, Чемоданова Екатерина, Ожиганова Ксения, Сысолетина Анна, Щенникова Настя, Ковязина Маша, Седых Марина, Яморзова Анастасия, Бочкарева Алена, Шорохов Александр, Домрачев Андрей, Кузнецова Кристина, Береснева Ольга, Неганова Евгения, Царегородцева Надежда, Миссонова Татьяна, Бородина Юлия, Патрушева Анастасия.

5.

Условия осуществления проектной деятельности

Сроки выполнения проекта - май 2011

Место реализации проекта: р. п. Шаранга

Предполагаемая стоимость проекта: поскольку Интернет, работа с музейными источниками в школе бесплатные, нам нужна бумага А4 – 150 рублей, деньги на распечатку цветных иллюстраций (16) – 5 руб. за 1 шт.- 80 руб.

Итого: 230руб.


6

Ожидаемый результат:


- создание энциклопедического справочника;

- повышение интереса школьников к истории родного края;

- формирование высокой мотивации к успешной учебе через знакомство с биографиями знаменитых земляков, пример которых должен стать хорошим образцом для подражания;


7




Этапы проекта


I. Подготовительный этап:

- подготовка к работе над проектом, «Мозговой штурм»

II. Формирование рабочих групп

III. Сбор и анализ информации

IV Обобщение полученной информации

V. Рефлексия





















Пояснительная записка

Социальный проект «Выдающиеся выпускники от «А» до «Я» - это работа учащихся 10 - го классов, связанная с изучением истории родной школы, биографий её выдающихся выпускников. Руководители проекта - учителя истории Светлакова Г.Н. и Вяткина Ю. С. Ребята работали с материалами школьного музея, анализировали воспоминания выпускников. В результате работы было положено начало созданию энциклопедического справочника, посвященного выдающимся выпускникам Шарангской средней школы.

Этот проект долгосрочный, предполагается, что работа будет продолжена и в дальнейшем другими учащимися школы, так как объем материала значительный и требует большого количества времени для переработки. В дальнейшем список выдающихся выпускников будет расширяться.

В качества критериев, по которым шел отбор личностей как выдающихся, было взято формальное общественное признание, уникальность жизненных достижений.

Кроме непосредственно исследовательской части, важным стала возможность практического применения полученной информации. Данная работа была приурочена к юбилею школы – 75 лет средней школе, и полученный материал стал одной из страниц праздничного мероприятия, проходившего в июле 2011г. 1 сентября 2011 года День знаний был также посвящен юбилею школы, и на классных часах учащимся школы рассказывали не только о истории школы, но и о выдающихся выпускниках.

В школьном музее появилась новая экскурсионная тема, а с созданием школьного сайта, презентация - защита социального проекта, появилась среди другой информации на сайте Шарангской средней школы и стала своего рода визитной карточкой школы.

Цель проекта: расширение знаний учащихся по истории родного края, формирование в их сознании социально значимых, духовно – нравственных и патриотических ценностей путем создания энциклопедического справочника.

Задачи:

1) Расширить знания по истории страны, родного края, своей школы, представив биографии выдающихся выпускников.

2) Научить учащихся самостоятельно анализировать, оценивать факты и события.

3) Способствовать воспитанию чувства гордости за дела и подвиги своих земляков, за их вклад в культурное наследие Родины, за подвижничество, за любовь к Отечеству.

Этапы реализации проекта

Мозговой штурм

Ребята профильного социально-экономического класса обсуждали, каким образом лучше подготовить и провести юбилей школы. Среди самых разных предложений, идея создать энциклопедический справочник выдающихся выпускников Шарангской средней школы понравилась больше всего и получила всеобщее одобрение.

Реализация проекта

1. Создание рабочих групп: 22 человека «разделили» 29 букв алфавита (буквы Й, Ъ, Ы, Ь не считали) и в соответствии со жребием приступили к работе.

БУКВЫ

Рабочие группы


1.

А, Б,В, Г,Д, Х,Я


Зарницына Юлия, Лачкова Ксения, Кузнецов Алексей, Калинин Евгений, Шорохова Надежда

2.



Е, Ж,З,И,К,Ц

Чемоданова Екатерина, Ожиганова Ксения, Сысолетина Анна, Щенникова Настя, Ковязина Маша, Седых Марина


3.

Л, М, Н, О, П, Ч

Яморзова Анастасия, Бочкарева Алена, Шорохов Александр, Домрачев Андрей, Кузнецова Кристина, Береснева Ольга


4.

Р, С, Т, У, Ф,Э,Ю

Неганова Евгения, Царегородцева Надежда,

Миссонова Татьяна, Бородина Юлия, Патрушева Анастасия




2. Количество выпускников школы, которые были предложены ребятами, было достаточно большим, и приходилось проводить жесткий отбор. В качества критериев, по которым шел отбор личностей как выдающихся, было взято формальное общественное признание, уникальность жизненных достижений.

3. В результате месячной работы учащихся проект был реализован.

4. Был создан энциклопедический справочник.

5. В школьном музее появилась новая экскурсия.



Рефлексия


Осуществление предложенного варианта реализации проекта должна произойти в 2011 г., но в дальнейшем материал энциклопедии должен пополняться, так как, конечно же, биографии не всех выпускников были рассмотрены, но ведь и жизнь не стоит на месте - появятся новые выдающиеся граждане, прославившие свою малую родину.

Данный социальный проект являлся долгосрочным, основной этап которого должен быть реализован в 2011 г.

Кроме непосредственно исследовательской части, выполненной учащимися, важным стала возможность практического применения полученной информации.

Во-первых, в школе появился энциклопедический справочник о выдающихся выпускниках.

Так же, данная работа была приурочена к юбилею школы – 75 лет средней школе, и полученный материал стал одной из страниц праздничного мероприятия, проходившего в июле 2011г.

1 сентября 2011 года День знаний был также посвящен юбилею школы, и на классных часах учащимся школы рассказывали не только об истории школы, но и о выдающихся выпускниках.

В школьном музее появилась новая экскурсионная тема, а с созданием школьного сайта, презентация - защита социального проекта, появилась среди другой информации на сайте Шарангской средней школы и стала своего рода визитной карточкой школы.



Проект ориентирован на учащихся Шарангской средней школы, которые станут той целевой аудиторией, на которую будет транслироваться собранная информация. Это должно способствовать формированию высокой мотивации к успешной учебе через знакомство с биографиями знаменитых земляков, пример которых должен стать хорошим образцом для подражания.



































ПРИЛОЖЕНИЕ



































image7568-7.jpg

Арзамазов

Герман Семенович

выпускник 1963 года

Родился 9 марта 1946 года в деревне Шубино. Отец - Семен Савельевич, мать - Екатерина Михайловна. В 1955 году умер отец, а в 1961 году от тяжелой болезни умерла Екатерина Михайловна. Без отца и матери остались Вадим, Герман и младшая сестра Тамара. Детей воспитала бабушка.

Окончил семилетку в деревне Шубино, а в 1963 году – 8 класс школы с. Шаранга. В 1965 году окончил Санчурское медицинское училище, получил специальность фельдшера. В 1974 году окончил 1-й Московский медицинский институт им. И. М. Сеченова, получил диплом врача – хирурга. В 1977 году окончил аспирантуру ИМБТ, кандидат медицинских наук, имеет 40 научных публикаций, два изобретения.

Кроме медицины, Германа Семеновича всегда привлекала космонавтика, и он стремился связать свою судьбу с космосом. 1 ноября 1977 года получил допуск ГМК к специальным тренировкам, а 1 декабря 1978 года решением ГМВК отобран в отряд космонавтов ИМБП. С октября 1979 по июль 1980 года прошел курс ОКП в ЦПК им. Гагарина. 28 ноября 1986 года решением ВМКК присвоена квалификация «космонавт-исследователь». С 15 февраля по 17 августа проходил подготовку в качестве врача-исследователя в составе дублирующего советско – афганского экипажа корабля «Союз ТМ - :» по программе завершающего этапа ЭО – 3 и ЭО – 4 ОК «Мир», вместе с А. Березовым и Д. Масумом (Афганистан). В августе 1988 года был дублером космонавта – исследователя КК «Союз ТМ – 6» В. Полякова.

Все космонавты утверждают, что подготовка к полету интереснее, чем работа на орбите. Дублеры всегда занимаются упорнее, чем основной экипаж. Ведь до последнего момента неизвестно, кто полетит. Врач Арзамазов в качестве космонавта – дублера готовился к проведению осмотра, оценке состояния здоровья космонавтов прямо на орбите в состоянии невесомости. Герману Сергеевичу пришлось осваивать обязанности бортинженера, изучать физику, баллистику, астрономию, логику работы бортовой вычислительной машины, совершать прыжки с парашютом различной степени сложности.

Герман Семенович говорит, что профессия космонавта вырабатывает выдержку, учит спокойнее относиться ко всем передрягам. Надо уметь отделять главное от второстепенного. Это очень важно, когда стремишься к цели!

Живет сейчас наш космонавт в Москве, у него две дочери и сын.








фотки 041





Баранов

Александр Александрович

выпускник 1958 года

Александр Александрович Баранов родился 12 июля 1941 г. Закончил Шарангскую среднюю школу.

Отец - Александр Иванович Баранов (1920-1997) из крестьян, получил среднее медицинское образование и всю жизнь до конца дней своих работал сельским фельдшером. В октябре 1940 года был призван в армию, служил на Севере, в Карелии, а потому почти сразу стал участником боевых действий в начале Финской, а с 1941 года - Великой Отечественной войны. Получил инвалидность. Был награждён медалью «За доблестный и самоотверженный труд в период Великой отечественной войны», орденом «Знак Почета» и знаком «Отличник здравоохранения СССР».

Мать - Валентина Семеновна Баранова (Кузнецова) (1918-2006), из семьи раскулаченных крестьян, высланных за Урал, с 12 лет была сиротой, воспитывалась у дальних родственников. Суть жизненного пути Валентины Семеновны фактически можно выразить одной фразой: «Она всю жизнь училась и учила». После окончания педагогического училища, работала учительницей начальных классов. Затем учительский институт. А потом педагогический институт в г. Горьком, где получила специальность «учитель русского языка и литературы».

Александр Александрович в 1964 г. окончил Казанский государственный медицинский институт, в течение 2 лет работал врачом-педиатром, заместителем главного врача в Услонской районной больнице Татарской АССР. В 1966 г., вернувшись в родной институт, продолжил обучение в аспирантуре, где подготовил и успешно защитил кандидатскую диссертацию, посвященную вопросам детской смертности в сельских районах Татарской АССР. Последующие 18 лет творческой деятельности Александра Александровича прошли в Горьковском научно-исследовательском институте педиатрии, где он прошел путь от научного сотрудника до руководителя отдела и директора института. За эти годы им написано более 1000 научных работ, в том числе докторская диссертация по эпидемиологии и организационным принципам лечения неинфекционных заболеваний органов пищеварения у детей, подготовлено 16 кандидатов и 4 доктора медицинских наук. В 1986 году А.А. Баранов был награжден Орденом Трудового Красного Знамени.

В 1987 г. А.А. Баранов был переведен на работу в Министерство здравоохранения СССР на должность заместителя министра, а в 1990 году - первого заместителя министра здравоохранения СССР. Организаторский талант А.А. Баранова позволил разработать и внедрить уникальную концепцию регионального подхода к снижению младенческой смертности. На практике это реализовалось сохранением здоровья сотен и тысяч детей и снижением младенческой смертности в стране. В эти же годы Александр Александрович продолжал вести активную научную деятельность — опубликовано 28 фундаментальных научных работ, расширилась школа учеников, 15 из них защитили кандидатские и 3 - докторские диссертации. За большие успехи в подготовке кадров, создание нового научного направления в педиатрии и высокий профессионализм профессор А.А. Баранов в 1991 году избирается членом-корреспондентом Академии медицинских наук СССР.

С 1992 г. А.А. Баранов возглавляет кафедру детских болезней Московской медицинской академии им. И.М. Сеченова и продолжает вести активную педагогическую, научную и лечебную деятельность. В 1995 г. профессор, член-корреспондент РАМН А.А. Баранов избирается действительным членом Российской Академии медицинских наук.

В 1996 г. А.А. Баранов назначается директором Научно-исследовательского института гигиены и профилактики заболеваний детей, подростков и молодежи (позже переименованный в Научный центр охраны здоровья детей и подростков РАМН). С 1998 г. возглавляет созданный на основе объединения Научно-исследовательского института педиатрии и Научного центра охраны здоровья детей и подростков Научный центр здоровья детей Российской Академии медицинских наук.

Организаторский талант, профессиональное мастерство, огромный педагогический опыт в сочетании с высокой эрудицией и научной интуицией позволили академику Российской Академии медицинских наук А.А. Баранову сформировать и успешно внедрить целый ряд приоритетных научных направлений, которые способствовали снижению заболеваемости, инвалидизации и смертности детей и подростков нашей страны. Академик А.А. Баранов - один из основоположников развития в России детской гастроэнтерологии, педиатрической экопатологии, фундаментальных исследований неспецифической резистентности ребенка, концепции охраны здоровья детей и подростков в образовательных учреждениях.

А.А. Баранов внес существенный вклад в возрождение научно-практического подхода по активному формированию здоровья подрастающего поколения, создал научную школу профилактической педиатрии, явился инициатором разработки федеральной программы «Здоровый ребенок», утвержденной Президиумом Российской Академии медицинских наук.

Благодаря творческой энергии Александра Александровича в России создано уникальное научно-клиническое учреждение, оснащенное самыми современными лечебно-диагностическими технологиями, каким является Научный центр здоровья детей Российской Академии медицинских наук. Под руководством А.А.Баранова в Центре развиваются перспективные фундаментальные исследования по изучению закономерностей роста и развития здорового ребенка; клеточных механизмов формирования болезней детей и подростков; особенностей адаптации детского организма в современных условиях; врожденных пороков развития детей; обоснованию новых технологий профилактики, диагностики, лечения и реабилитации распространенных болезней детского и подросткового возраста. Большая работа проводится по реструктуризации Научного центра здоровья детей, созданы новые подразделения, существенно улучшилась материально-техническая база для проведения научных исследований и осуществления лечебного процесса, отремонтированы все корпуса, лаборатории, клинические отделения и аптека.

По инициативе А.А. Баранова в сентябре 2000 г. в составе Научного центра здоровья детей РАМН распахнул свои двери для жителей Москвы, Московской области, России, стран ближнего и дальнего зарубежья новый Консультативно-диагностический центр. Красивое двухэтажное здание, обустроенное в соответствии с мировыми стандартами, новейшее оборудование, современные технологии диагностики и лечения, высококвалифицированные врачи и медицинские сестры, доброжелательная атмосфера гарантии полноценного обследования, разработки индивидуальных терапевтических и профилактических программ, качественного диспансерного наблюдения детей и подростков. В Консультативно-диагностическом центре функционирует также центр семейной вакцинопрофилактики.

Консультативно-диагностический центр работает в тесной взаимосвязи с клиническими и научными подразделениями Научного Центра здоровья детей. Создание Консультативно-диагностического центра позволило в несколько раз увеличить объем консультативной помощи детям подросткам и социально-значимыми болезнями.

Сегодня научное наследие академика А.А.Баранова - это более 300 публикаций, в том числе 27 монографий. Под его руководством подготовлены 70 докторов и кандидатов медицинских наук, многие из которых в настоящее время успешно руководят научными коллективами и самостоятельно решают самые сложные проблемы педиатрической науки и практики.

Активная позиция ученого, научные инициативы и практическая деятельность по охране здоровья подрастающего поколения находят широкую поддержку медицинской общественности различных регионов Российской Федерации и высоко оцениваются за рубежом.

Плодотворная научно-практическая деятельность АА Баранова сочетается с огромной общественной работой. Он является Председателем Исполкома Союза педиатров России и Научного Совета по педиатрии РАМН и Минздравсоцразвития РФ, и членом Общественной палаты, членом президиума РАМН, членом Научного Совета при Совете Безопасности России и Исполкома Европейского Союза педиатров, главным редактором крупнейших научных и научно-практических журналов. На всех этих высоких постах А.А.Баранов наполняет работу реальным смыслом, вкладывая в любимое дело свой ум, сердце и душу. Многогранный труд А.А.Баранова высоко оценивается Президиумом Российской Академии медицинских наук, Министерством здравоохранения, Правительством Российской Федерации, Москвы и Московской области, а также Юго-Западного административного округа, на территории которого расположен Центр.

Научный Центр здоровья детей РАМН, возглавляемый А.А.Барановым, совместно с Союзом педиатров России и Министерством здравоохранения и социального развития РФ проводит большую работу по организации научно-практических конференций, конгрессов и съездов педиатров, проходящих с участием врачей из всех регионов страны.


Таким образом, Главный Педиатр страны академик А.А.Баранов добился главного - государство готово ответить реальными делами на непростые проблемы подрастающего поколения России.

В целом, Александр Александрович Баранов – это ведущий педиатр нашей страны, известный ученый, клиницист и педагог, крупный организатор здравоохранения, академик Российской академии медицинских наук, создатель Научного центра здоровья детей РАМН, член президиума РАМН, доктор медицинских наук, профессор, директор Научного центра здоровья детей РАМН, создатель Союза педиатров России, Председатель Исполкома Союза педиатров России, главный специалист и эксперт по педиатрии Минздравсоцразвития РФ, член Научного Совета при Совете Безопасности РФ, член Общественной палаты РФ, создатель в г. Горьком педиатрического учреждения нового типа.




Отсканировано 25.01.2011 22-44 (4).bmp



Бахтин

Виктор Иванович

выпускник 1971 года


Виктор Иванович Бахтин родился 20 февраля 1954 года в д. Николаевка Заветлужского района Горьковской области. В детстве переехал с родителями в Шарангу и считает ее родной. Получил два высших образования: педагогическое в Кировском педагогическом институте по специальности «учитель физкультуры» и экономическое в Нижегородском сельскохозяйственном институте по специальности «экономика и организация сельскохозяйственного производства». Работал заведующим отделом РК ВЛКСМ, затем первым секретарем Шарангского РК ВЛКСМ, заместителем председателя Шарангского райисполкома. С 2000 года Виктор Иванович - глава Шарангского района. Под его руководством район успешно развивается, уверенно занимает достойные позиции в областном рейтинге. Именно по его инициативе начинается строительство высококачественных дорог, построены аэродром, несколько зданий сельских администраций, районный Дом Культуры, здания четырех школ, районной больницы, милиции, гостиницы, рынка. Появились новые кварталы жилых домов, был благоустроен райцентр. В 2002 году Шаранга занимает второе место по благоустройству в области и четыре года подряд (2006, 2007, 2008 и2009) – первое место.

В 2004 году за высокие достижения в становлении местного самоуправления Виктор Иванович стал лауреатом Всероссийского конкурса и был награжден дипломом «Лучший муниципальный служащий» в номинации «Управление, экономика и финансы». В марте 2005 года В. И. Бахтин был удостоен государственной награды. Вручая медаль Ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени, губернатор Нижегородской области В. П. Шанцев отметил: «Шарангский район сегодня по многим показателям выглядят одним из лучших в области. Так что такая высокая оценка Президентом России главы района абсолютно заслуженно».

В 2006 году Виктор Иванович награжден медалями «За сотрудничество во имя спасения» и «Почетный строитель России», в 2008 году приказом Министерства регионального развития РФ ему присвоено почетное звание «Почетный работник Жилищно-коммунального хозяйства России».

Виктор Иванович также награжден благодарственными письмами и грамотами различных министерств и ведомств как федерального, так и регионального уровня, общественных организаций.















http://i389.odnoklassniki.ru/getImage?photoId=75399432774&photoType=0


Данильцева (Лоскутова)

Галина Михайловна

выпускница 1969 года

Родилась 8 января 1952 года в д. Лоскутово Шарангского района в многодетной семье. Отец – Михаил Егорович работал лесником, мать – Вера Петровна была бухгалтером. Позднее семья Лоскутовых переехала в Шарангу и Галя стала ученицей Шарангской средней школы.

В1969 году Галина успешно оканчивает школу и становится студенткой Горьковского медицинского института. После окончания института в 1976 году она начала работать детским неврологом и не расстается с этой специальностью уже более 35 лет.

В 1983 году Галина Михайловна защитила кандидатскую диссертацию. По своей профессиональной деятельности доктор Данильцева занималась преподаванием в Нижегородской Медицинской Академии, является автором многих публикаций по детской неврологии. В настоящее время Галина Михайловна заведует психоневрологическим отделением детской областной больницы и является Главным детским психоневрологом Нижегородской области, активно участвует в международных совещаниях, конференциях, симпозиумах по проблемам детской неврологии, часто бывает за границей по обмену опытом.

Галина Михайловна имеет многочисленные награды, благодарность от Всемирной организации здравоохранения, а также грамоты от министерства здравоохранения Нижегородской области и Российской Федерации

Галина Михайловна пользуется уважением коллег, любовью маленьких пациентов и благодарностью их родителей. Она всегда всем уделит время, выслушает, даст совет.

Через годы доктор Данильцева пронесла любовь к профессии и детям, которым она старается помочь всеми силами.

Параллельно с практической и научной деятельностью, она умудрялась быть любящей, заботливой мамой. Ее дочь Наташа окончила школу с серебряной медалью, имеет два высших образования. Сейчас Галина Михайловна продолжает заниматься своим любимым делом, а все свое свободное время отдает своим любимым внукам: Вареньке и Кирюше.
















Отсканировано 25.01.2011 22-44.bmp



Жарикова (Мертвищева)

Галина Григорьевна

выпускница 1946 года



Галина Григорьевна Жарикова (Мертвищева) родилась 6 марта 1928 г. в деревне Васенево. В 1946 году закончила Шарангскую школу. В 1951 году Галина Григорьевна окончила биологический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова с отличием и была оставлена в аспирантуру, а в 1954 году защитила кандидатскую диссертации, работала младшим научным сотрудником в лаботатории антибиотиков биологического факультета МГУ. В 1972 году Галина Григорьевна защитила докторскую диссертацию и получила ученую степень доктора биологических наук. В 1976 году Министерством высшего и среднего образования СССР за заслуги в области высшего образования награждена нагрудным знаком «За отличные успехи в работе». В 1979 году присвоено ученое звание профессора решением Высшей аттеатационной комиссии при Совете Министров СССР.

Более 30 лет Галина Григорьевна работала в МИНХРЭА им. Г.В. Плеханова: зав. кафедрой товароведения продовольственных товаров, зав. кафедрой микробиологии и биохимии, с 1989 г. – профессор кафедры товароведения и товарной экспертизы, научный руководитель аккредитивной лаборатории микробиологии пищевых продуктов, руководитель научной школы «Пищевая микробиология и микология». В 1995 году Галина Григорьевна избрана член-корреспондентом Международной Академии Информатизации, а в 2002 году указом Президента В. В. Путина ей присвоено почетное звание «Заслуженный деятель науки РФ».

Исследования Галины Григорьевны отмечены 3 бронзовыми и одной серебряной медалью ВДНХ СССР, получено 11 авторских свидетельств СССР, 4 патента РФ. Она является автором более 300 научных и методических работ. Под руководством Галины Григорьевны защищены 23 кандидатские и 3 докторские диссертции.


Отсканировано 25.01.2011 22-44 (5).bmp







C:\Documents and Settings\Секретарь\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\File0173.bmp

Кашин

Сергей Викторович

(1967 – 1986)

выпускник 1984 года

Кашин Сергей Викторович родился в селе Шаранга Горьковской области. В школе учился Сергей хорошо, был внимательным товарищем и преданным другом. «Человек душа» - так часто говорила о нём классный руководитель Р. М. Долганова. Сергей был действительно душевным человеком, хорошим товарищем. После окончания Шарангской средней школы поступил в Горьковский политехнический институт.

В июне 1985 года Сергей был призван в ряды Советской Армии. С декабря того же года командир сапёрного отделения младший сержант Кашин служил в Афганистане. Служба Сергея оказалась опасной и трудной. Неоднократно участвовал в боевых операциях, проявляя выдержку, хладнокровие и бесстрашие.

24 марта 1986 года Сергей Кашин со своим отделением занимался разминированием участка дороги. При обезвреживании подорвался его товарищ. Сергей, позабыв о предосторожности, кинулся на помощь и …наступил на мину.

Выписка из наградного листа: «Кашин Сергей Викторович за мужество и отвагу, проявленные при выполнении интернационального долга, представляется к награждению орденом Красной Звезды (посмертно)». За этими словами – целая человеческая жизнь, честно и без остатка отданная службе Родине.

Похоронен в селе Большое Устинское Шарангского района. Одна из улиц села Шаранга носит имя Сергея Кашина.


























C:\Documents and Settings\Секретарь\Рабочий стол\File0172.bmp

Клюжева

Анисия Алексеевна

(1913 – 1998)

Анисия Алексеевна родилась 28 декабря 1913 года в селе Шаранга Шарангского района Кировской области. Родители были бедными крестьянами.

В 1922 году Анисия Алексеевна поступила в школу, в 1 класс. Она была одной из первых пионерок и комсомолок Шаранги. В 1930 году поступила учиться в Яранский педагогический техникум и в 1933 году его окончила. В августе 1933 года назначена учителем в Шарангскую школу, в которой проработала до выхода на пенсию. В трудовые военные годы Анисия Алексеевна вела активную работу среди населения Шарангского района, помогала детям – сиротам, потерявшим отцов на фронте. В июне 1945 года Указом президиума Верховного Совета СССР была награждена медалью «За доблестный труд в годы Великой Отечественной войны».

Анисия Алексеевна вырастила и воспитала четырех детей. С большой теплотой вспоминают сыновья о своей матери. Всегда в работе, всегда в заботе, с тетрадями и книжками, она была и осталась идеалом в их жизни. В поселке Шаранга, где Клюжева А. А. прожила всю свою жизнь, её знали как скромного, доброго, порядочного человека.

Гордое имя – учитель, Анисия Алексеевна пронесла с честью через всю жизнь. Она стремилась к тому, чтобы её ученики стали хорошими людьми, активными гражданами страны, любили свою малую родину так, как любила её она. Среди бывших учеников Клюжевой А. А. такие известные люди в районе, как глава местного самоуправления Бахтин В. И., учителя Шарангской школы Ракадова Г. В., Бычков А. А., Мусатова Т. А., врач Злобина Н. Н..

Выйдя в 1968 году на пенсию, Анисия Алексеевна не теряла связи со своими коллегами, со школой. К ней всегда тянулись люди: кто за советом, кто со своей бедой, чтобы облегчить душу, кто просто повидаться, вспомнить ушедшие годы.

В июле 1997 года Клюжевой А. А. было присвоено звание «Почетный гражданин поселка». Анисия Алексеевна ушла из жизни, прожив 85 лет, оставив на земле добрый след славного педагога, скромного человека, замечательной женщины.




hello_html_m6ac51120.png

Лузин

Николай Дмитриевич

выпускник 1973 года

Лузин Николай Дмитриевич, учась в Шарангской средней школе, увлекался спортом, тренировался в лыжной секции под руководством тренера Домрачева П. С.. Уже в восьмом классе Николай становится чемпионом района по лыжным гонкам, не только среди учащихся, но и среди взрослых спортсменов.

За высокие спортивные достижения он был направлен в школу-интернат спортивного профиля в г. Горький.

В 1973 году Николай стал чемпионом Горьковской области среди школьников по лыжным гонкам в группе старших юношей.

1974 год – победа в чемпионате северо-западной зоны России по обществу «Урожай» (г. Ногинск);

в 1975 году – Николай Дмитриевич бронзовый призер лыжных гонок Ц. С. «Динамо» среди юниоров (г. Северодвинск);

в 1976 году - чемпион по лыжным гонкам внутренних войск МВД СССР в г. Ленинграде;

в 1977 году – чемпион ГУПО МВД СССР в г. Красноярске;

1977 год - Николай Дмитриевич чемпион Советского Союза по зимнему ориентированию в г. Рыбинске, чемпион Советского Союза по летнему ориентированию в г. Нижнем Тагиле,

1978 год - бронзовый призер чемпионата СССР по зимнему ориентированию г. Петрозаводске;

в 1989 году чемпион Спартакиады народов СССР по зимнему ориентированию в Пермской области г. Кунгур.

Николай Дмитриевич участник трех чемпионатов мира по зимнему ориентированию: в Италии, Германии, Норвегии, Мастер спорта Международного класса.













C:\Documents and Settings\Секретарь\Рабочий стол\File0090.bmp


Медведев

Николай Леонидович

выпускник 1967 года

Николай Леонидович Медведев - знаменитый российский самбист. Окончил восемь классов Шарангской школы, уехал из родной деревни Полозово в Казахстан, в город Гурьев. Тренер по борьбе самбо Сулико Козонов разглядел в шарангском пареньке задатки борца. Пригласил в зал на тренировки.

1976 год - Николай Медведев становится чемпионом Советского Союза, выигрывает крупный международный турнир в Баку. Ему первому в Кстове, где жил и тренировался спортсмен, присвоено высокое звание «Мастер спорта СССР международного класса». Николай Медведев девять раз становился победителем Всесоюзного турнира на призы памяти Героя Советского Союза Николая Талалушкина. Такого результата не добился не один самбист. Наград и званий у него немало. Николай Леонидович обладатель Кубка мира, заслуженный тренер РСФСР и СССР.

Но самое главное все-таки звание у него заключено в кратком слове – борец.





C:\Documents and Settings\Секретарь\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\File0192.bmp

Овечкин

Николай Александрович

выпускник 1966 года


Овечкин Николай Александрович окончил Шарангскую среднюю школу с серебряной медалью. После школы был призван в армию, служил в г. Каунас. Николай Александрович после демобилизации из армии поступил в Нижегородский медицинский институт, который успешно окончил. Был направлен на работу в Министерство по чрезвычайным ситуациям.

Николай Александрович ветеран боевых действий, работал в горячих точках, является полковником медицинской службы. За свою службу Отечеству награжден многими медалями, в т.ч. медалью « За отвагу».

В данный момент работает в Управлении правительства Нижегородской области.



Отсканировано 01.03.2011 23-26.bmp


Овчинников

Василий Ильич

выпускник 1968 года

Василий Ильич Овчинников родился в 1952 году в деревне Коробейники Шарангского района. После окончания Шарангской средней школы в 1968 году поступил в Горьковский мединститут, на педиатрический факультет. После окончания ВУЗа работал в г. Кстово в центральной районной больнице; затем врачом Горьковского высшего военно-строительного командного училища, одновременно являлся внештатным инспектором отделения ГАИ Кстовского ГОВД. Активно боролся с пьянством, призывал бескомпромиссно воевать с социальным злом.

Погиб при исполнении, как гражданин, общественный автоинспектор, исполняя свой долг. Указом Президиума Верховного Совета РСФСР награжден медалью «За отличную службу по охране общественного порядка» (посмертно).




C:\Documents and Settings\Секретарь\Рабочий стол\File0110.bmp

Осокин

Петр Павлович

выпускник 1942 года

(1924-2007)

«Патриот России и Шарангского края» - так отзывались о Петре Павловиче односельчане. Родился 31 декабря 1924 года. Родители – крестьяне с. Шаранги - Павел Николаевич и Василиса Фроловна воспитали трех сыновей. Павел Петрович окончил Шарангскую среднюю школу. В суровые для всей страны годы Великой Отечественной войны добровольцем ушел на фронт, в сентябре 1943 года был тяжело ранен. После госпиталя вернулся в Шарангский район, работал учителем. В июле 1959 г. Петр Павлович переехал в Семипалатинскую область, работал инспектором ОБЛОНО, заведующим кабинетом физического воспитания областного института усовершенствования учителей, получил звание Отличника народного просвещения Казахской ССР. После распада СССР Петр Павлович вернулся в Шарангский район, и все свои силы отдал поисковой и краеведческой работе. Петр Павлович оставил после себя неизгладимую память как на родине, так и за ее пределами. В Смоленской, Новгородской и Волгоградской областях он неустанно занимался поисками захоронений солдат – наших земляков, погибших за Родину в годы Великой Отечественной войны. Его усилиями был восстановлен после пожара краеведческий музей, написаны и опубликованы в районной газете сотни страниц о тружениках тыла, ветеранах войны и труда. Петр Павлович был неутомимым организатором встреч фронтовиков с учащимися района. Отличали Петра Павловича активная жизненная позиция, преданность делу, дух творчества, добрая расположенность к людям и удивительно святое отношение к истории Шарангской земли.

В апреле 2007 года в Москве были подписаны документы на награждение жителя нашего поселка Петра Павловича Осокина памятной медалью «Патриот России». Медаль является формой поощрения за большой личный вклад в совершенствование системы патриотического воспитания граждан России.

Наградные материалы на П. П. Осокина, направленные администрацией Шарангского района, рассматривались Коллегией Российского государственного военного историко-культурного центра при Правительстве Российской Федерации.

В октябре 2007 года наградные документы и памятная медаль пришли в район для торжественного вручения. К сожалению, до этого радостного момента Петр Павлович немного не дожил.





















P4110190































Присмотров

Анатолий Владимирович

выпускник 1966 года

Анатолий Владимирович Присмотров окончил Шарангскую среднюю школу с серебряной медалью. Затем получил диплом радиоэлектрика Ленинградского высшего военно-морского училища им. Попова по специальности гидроакустик. Анатолий Владимирович служил на Северном флоте на подводной лодке, плавал по морям 13 лет. Затем окончил военно-морскую Академию, работал сначала в научно-исследовательском институте под Москвой, а затем в Генеральном штабе. Анатолий Владимирович - капитан I ранга, награжден Орденом «За заслуги перед Отечеством».

В настоящее время он ведущий инженер военного представительства Министерства обороны. Живет в Москве.


C:\Documents and Settings\Методкабинет\Мои документы\Сканер\SWScan00356.tif


Фаворский

Павел Викторович

(1922-2004)

выпускник 1939 года

Павел Викторович Фаворский родился 18 июня 1922 года в Шаранге. В пять лет самостоятельно научился самостоятельно читать по красочным книжкам. В 1929 году пошел в первый класс, учился хорошо. Уже в школьные годы у Павла Викторовича проявилась любовь к литературе: часто принимал участие в подготовке литературных вечеров, делал доклады, читал стихи, участвовал в театральных инсценировках; играл в школьном струнном оркестре.

С 1939 года начал создавать личную библиотеку, которая к концу жизни насчитывала четыре тысячи томов.

В 1939 году состоялся первый выпуск Шарангской средней школы, среди выпускников был и Павел Викторович. В этом же году он сдал документы на физико-математический факультет Кировского педагогического института, но победила любовь к литературе – и вот он студент факультета русского языка и литературы. Окончил первый курс, и тяжело заболел, получил бессрочный отпуск. Родители Павла Викторовича жили на мизерную пенсию, учить его им было трудно, и он стал преподавать в Шарангской вечерней школе, потом в Большеустинской семилетней, вел русский язык, литературу, алгебру, геометрию и черчение в 6-7 классах.

С 1942 года – преподаватель русского языка, литературы и истории в Шаранге. Последние десять лет до выхода на пенсию по инвалидности П. В. Фаворский работал заместителем директора по учебной части.

По причине прогрессирующей близорукости Павел Викторович был освобожден от воинской обязанности, поэтому в годы Великой Отечественной войны на фронте не был. Перешел на заочное обучение в пединституте. Учительствовал, а летом Павел Викторович ходил пешком в Яранск на сессию, куда был переведен Кировский пединститут, а по возвращении до 1 октября работал в колхозе. После войны получил диплом и женился на Татарниковой Зое Петровне, воспитательнице в детском доме.

Вся жизнь Павла Викторовича отдана служению школе. Глубина, доходчивость и высокая культура изложения, методическая отточенность приемов и интерпретация материала характеризовали каждое занятие этого мастера педагогического труда. Он был замечательным рассказчиком. Жил со своими героями, страдал, радовался вместе с ними, говорил о них, словно о друзьях. Заставлял услышать живые голоса писателей. Для его учеников книга стала не только источником знания, но и большим удовольствием, любимым занятием. Такт и выдержка, чувство юмора, позволявшее в трудную минуту разрядить обстановку, были неотъемлемыми чертами его личности.

Эрудиция, разносторонняя образованность, интеллигентность всегда привлекали людей к Павлу Викторовичу. Его бывшие ученики часто приходили к нему за советом и просто, чтобы встретиться с любимым учителем. За годы работы в школе он воспитал сотни учеников, из которых многие нашли себя в нелегкой педагогической профессии, многие стали учителями русского языка и литературы и с благодарностью вспоминают своего наставника.

Павел Викторович награжден медалью «За доблестный труд в годы Великой Отечественной войны 1941-1945» и другими. В 1966 году удостоен звания «Заслуженный учитель школы РСФСР». В 1995 году Павлу Викторовичу присвоено звание «Почетный гражданин поселка».








hello_html_m3b57d358.gif


Царегородцева

Раиса Степановна выпускница 1957 года

Р.И. Царегородцева (Селезнева) родилась 30 марта 1950 года в д.Малиновские Шарангского района. Выросла на лесоучастке Уста, жители которого занимались деятельностью, связанной с лесом: его заготовкой, уходом за ним, сбором живицы…помощниками взрослым в этом труде с малых лет были дети.

После окончания Шарангской средней школы Раиса Степановна, следуя заветному своему желанию, поступила в Куйбышевский полиграфический техникум на отделение « Корректирование книг, газет, журналов». Работала в местной типографии им. Мяги, где в переплетном цехе освоила многие операции по изготовлению книг.

Выйдя замуж, Раиса Степановна вернулась на родину, где 6 лет трудилась в редакции районной газеты «Знамя Победы» корректором. Довелось ей также поработать в детском саду, санэпидемстанции, на молочнотоварной ферме. Все годы активно сотрудничала с «районкой», заведовала отделом писем редакции.

Жизнь Раисы Степановны не всегда была легкой и безоблачной, но она- оптимист, живет заботой о земляках, о своих детях и внуках. Им посвящает стихи, к написанию которых испытывала потребность с детства. Воспевает она в своих поэтических произведениях красоту родной сторонки: селян, с их непростым крестьянским трудом, житейскими радостями и печалями. Стихи Р.С. Царегородцевой, подкупающие простотой, непосредственностью, тонким юмором, публиковались в районных и областных периодических изданиях. Используются они в сценариях для различных торжеств, часто поется и ее песня о Шаранге.

Стихи поэтессы изданы в юбилейных сборниках, выпущенных центральной библиотекой: «Жизни значительный миг» - 2005 год; «Былое не забудется» - 2010 год.

Стихи Раисы Степановны также включены в сборники стихов шарангских поэтов: «Все здесь сердцу знакомо и дорого» - 2002 год; «Северная Лира» - 2008 год; «Живи, родник» - 2003 год.

ПОРАДУЕМСЯ

Порадуемся первому ребенку

И рук теплу. И свету милых глаз,

Ручьями весенним, в даль бегущим звонко,

И солнцу, восходящему для нас.

Порадуемся, скорби забывая,

Встречая, провожая и любя.


ВЕДЬ ЖИЗНЬ И ТАК КОРОТКАЯ ТАКАЯ

СПЕШИТ, БЕЖИТ, НЕ СЛУШАЯ ТЕБЯ

ПОРАЖДУЕМСЯ, ВРЯД ЛИ УТЕШЕНЬЕ,

ЧТО ПОСЛЕ ВСПОМНЯТ,

ВСПОМНЯТ И ВСПЛАКНУТ.

ПОЭТОМУ ЗА КАЖДОЕ МГНОВЕНИЕ

ПОРАДУЕМСЯ, ПРОДОЛЖАЯ ПУТЬ.






C:\Documents and Settings\Секретарь\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\File0089.bmp


Чернигина

Мария Александровна

выпускница 2002 года



Мария Александровна Чернигина родилась 26 декабря 1985 года в селе Шаранга. Маленькая Маша вышла на сцену в 5 лет с песней «Валенки». С этого момента началась творческая жизнь будущей певицы.

После окончания Шарангской средней школы в 2002 году поступила в Нижегородскую Государственную Консерваторию им. М. И. Глинки на вокальный факультет по классу народное пение. После окончания консерватории в 2008 году Мария Александровна вернулась работать в родной поселок. Ведь не зря говорят: «Где родился, там и пригодился».

И вот уже 20 лет Мария Александровна радует людей своим песнями, своим творчеством. Кроме пения, она занимается преподавательской деятельностью – преподает вокал в Детской школе искусств, и ее ученики участвуют в областных, межрегиональных, всероссийских и международных конкурсах, занимают призовые места.

Несмотря на молодость, Мария является Лауреатом I степени различных конкурсов, а также обладателем Гран–при Всероссийского конкурса «Юность», г. Москва; дважды Гран–при Международного конкурса патриотической песни «Алтарь Отечества», г. Балахна; Гран-при Межрегионального фестиваля конкурса «Юность», Испания.
















Автор
Дата добавления 10.12.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Презентации
Просмотров422
Номер материала ДВ-248892
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх