Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Социальный проект "Вселенная - открытый океан"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Социальный проект "Вселенная - открытый океан"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детский центр» Новоорского района
















СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ


«ВСЕЛЕННАЯ – ОТКРЫТЫЙ ОКЕАН»







Автор:Зуденкова Наталья Владимировна;

заведующая отделом научно-исследовательской работы, развития одарённых детей, предпрофильной подготовки

год выполнения проекта: 2015-2016











п.Новоорск, 2015 г.




ПАСПОРТ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТА


«Вселенная – открытый океан»



Основание для разработки

Снижения уровня знаний об истории

проекта

космонавтики у детей и подростков, чувства национальной гордости и патриотизма

Орган управления проекта

Директор МБОУ ДОД «Детский центр» Новоорского района А.Г.Русов

Основные разработчики и

Разработчики проекта:

Зуденкова Н.В. – педагог дополнительного образования;

Исполнители проекта:

педагоги дополнительного образования МБОУ ДОД «Детский центр»;

сотрудники детской библиотеки МБУК КДЦ «Новоорск»

исполнители проекта

Сроки реализации проекта

10.10.2015г. – 30.06.2016 г.


Цель проекта

Развитие национальной гордости, искреннего уважения и особого отношения к прошлому и настоящему своей страны у подрастающего поколения

Задачи проекта

Изучение популярной литературы; содействие реализации интересов России и сохранение её статуса ведущей космической державы в мировой космической деятельности;

содействие просвещению и профессиональной ориентации подрастающего поколения в интересах космонавтики;

пропаганда достижений и распространение знаний об освоении и использовании космического пространства, формирование общественного мнения на дальнейшее развитие космонавтики России;

развитие познавательной и творческой активности;

организация летнего отдыха по программе «Большое космическое путешествие»;

организация экскурсий к историческому музею федерального значения - памятнику летчику -космонавту В.Комарову

Целевая группа, на которую направлена деятельность по проекту (количественные и качественные показатели)

Обучающиеся творческих объединений МБОУ ДОД «Детский центр» Новоорского района;

дети из семей социального риска, состоящих на учёте в ГАУСО «КЦСОН» в Новоорском районе;

обучающиеся общеобразовательных организаций Новоорского района

1-4 классов

Перечень основных мероприятий

Проведение экскурсий, посещение музея, конкурс творческих работ, литературно-музыкальных встреч, реализации тематической программы летнего оздоровительного лагеря, проведение бесед.

Объем и источники

10 000,0 руб.:

- областные субвенции на проведение летней лагерной смены,

- спонсорская помощь.

финансирования проекта


Ожидаемые конечные результаты

реализации программы

Заинтересованность детей и подростков в изучении

истории космонавтики и максимально возможная осведомленность детей Новоорского района о тесной связи Оренбургской области с небом.

Снижение показателя в совершении хулиганства и преступлений несовершеннолетними.

Краткая аннотация проекта

«Как стало людно в звёздном океане!

Как стало звёздно людям на Земле!..»

(Леонид Вышеславский,1962 г.)

Социальный проект «Вселенная - открытый океан» разработан руководителем творческого объединения «Клуб Исследовательской и Проектной Работы «КИПР» МБОУ ДОД «Детский центр» Новоорского района (далее по тексту - клуб «КИПР») Зуденковой Н.В. Приурочен проект к 55-летию первого полёта в космос. С именем Оренбуржья связаны многие исторические события. В том числе, наш степной край теснейшим образом связан с космосом. Каждый оренбуржец знает имена Юрия Алексеевича Гагарин, В.Комарова, Ю.Романенко... В сердцах старшего поколения еще свежи воспоминания всеобъемлющей радости и гордости за вклад нашей Родины в развитие российской космонавтики, которые могут послужить фундаментом реализации данного проекта. С годами многие исторические события стираются из памяти, современная молодежь знает о космосе и ее героях лишь из немногочисленных уроков истории. В основу проекта заложена идея возрождения космической истории нашего степного края.

Проект реализовывается через осуществление работы по следующим направлениям: патриотическое, интеллектуальное, творческое,познавательное, реализация программы летнего детского оздоровительного лагеря «Большое космическое путешествие», связь поколений.

Реализация данного проекта позволит получить следующие конкретные результаты:

  • воспитание национальной гордости у подрастающего поколения;

  • обогащение знаний детей и подростков о космонавтике, возрождение искры, пылающей в сердцах детей XX века, желание «быть космонавтом»;

- изменение жизненной позиции детей и подростков (спад показателя в совершении преступлений несовершеннолетними, ведение здорового образа жизни, желание получать образование и т.д.);

  • расширение кругозора детей и подростков.


Описание организации

Деятельность МБОУ «Детский центр» направлена на проведение дополнительных общеразвивающих мероприятий, социальных, педагогических, профилактических мероприятий, в связи с чем Центр осуществляет:

  • участие в работе по профилактике безнадзорности несовершеннолетних;

  • привлечение государственных, муниципальных и негосударственных органов, организаций и учреждений, а также общественных организаций и объединений к решению вопросов оказания помощи одарённым детям;

  • внедрение в практику новых форм и методов педагогической работы;

- проведение мероприятий по повышению мотивации к образованию в целом, дополнительному образованию; повышению интереса к культурному, историческому наследию страны и малой родины;

- проведение мероприятий, способствующих осознанному выбору профессии4

- сотрудничество с библиотечным комплексом Новоорского района;

- сотрудничество с общеобразовательными организациями, занимающимися музейной работой.



Обоснование необходимости проекта

В последние десятилетия наблюдается тенденция снижения уровня знаний об истории космонавтики у детей и подростков. В условиях современного образования обучающиеся школ имеют весьма приблизительное представление об истории своей страны, а историю космонавтики, историю возникновения и развития ракетно-космической отрасли знают не достаточно глубоко.

С каждым годом статус Российской космонавтики теряет свою актуальность и привлекательность для подрастающего поколения. Поэтому стоит вопрос по возрождению космической истории, необычайно богатой именно в Оренбургской области. В недавнем прошлом с памятником Федерального значения летчика-космонавта В.Комарова был совершен акт вандализма, что подтверждает обесценивание национальной гордости у подростков. Поэтому в основу проекта ложится идея развития патриотических чувств, искреннего уважения и особого отношения к прошлому и настоящему своей страны у подрастающего поколения. И здесь безразличия быть не должно.

Поэтому только общими усилиями различных структур, осуществляя комплекс мероприятий по пропаганде и просвещению детей и подростков в области космонавтики, будут достигнуты цели и задачи данного проекта.

Цели и задачи проекта

Цель проекта: способствовать развитию национальной гордости,

искреннего уважения и особого отношения к прошлому и настоящему своей страны у подрастающего поколения.

Задачи проекта:

  • изучение популярной литературы;

  • содействие реализации интересов России и сохранение её статуса ведущей космической державы в мировой космической деятельности;

  • содействие просвещению и профессиональной ориентации подрастающего поколения в интересах космонавтики;

  • пропаганда достижений и распространение знаний об освоении и использовании космического пространства, формирование общественного мнения на дальнейшее развитие космонавтики России;

  • развитие познавательной и творческой активности;

  • организация летнего отдыха по программе «Большое космическое путешествие»;

  • организация экскурсий к историческому музею федерального значения - памятнику летчику - космонавту В.Комарову.

Описание проекта:

стратегия и механизм достижения поставленных целей

1 этап - организационный

  • Встреча участников проекта.

  • Изучение популярной литературы, средств массовой информации, Интернет - сайтов.

  • Организация взаимодействия с учреждениями, участниками проекта.

2 этап - подготовительный

  • Разработка проекта.

  • Организация встречи с депутатами района (заинтересовавшимися в реализации проекта), с заместителем главы администрации по социальным вопросам, специалистом по делам молодёжи администрации МО Новоорский район, начальником ОСЗН , со старшими вожатыми школ.

  • Поиск очевидцев трагедии полета летчика-космонавта В. Комарова.

Информация о планах проекта в СМИ.

  • Проведение тестирования с обучающимися творческих объединений, общеобразовательных организаций района о знании истории космонавтики (приложение 1)

  • Составление сметы расходов для успешной реализации проекта.

3 этап - основной

  • Оформление стенда «55-летию первого полёта посвящается» Презентация слайд - шоу «Космос и Россия»: просмотр в творческих объединениях, школах Новоорского района с дальнейшим обсуждением (приложение 3 диск CD-R)

  • Литературно-музыкальный вечер совместно с Центральной библиотекой «Звездный путь»: организация выездов в школы района.

  • Конкурс рисунков «Тайны вселенной»: работы детей из семей социального риска

  • Познавательный час слайд-путешествие «Звездная жизнь Гагарина» совместно с Детской центральной библиотекой

  • Проведение акции «Дети Оренбуржья - космосу» (посадка многолетних цветов у памятника В. Комарову) с. Карабутак - детьми детского оздоровительного лагеря.

  • Реализация программы «Большое космическое путешествие» - лагерь дневного пребывания на базе МБОУ ДОД «Детский центр».

  • Организация экскурсий к памятнику летчику-космонавту В.Комарову (п.КарабутакАдамовского района, Оренбургской области) –обучающиеся творческих объединений, победители межрайонной интеллектуальной игры «Брейн-ринг» (организатор МБОУ ДОД «Детский центр» Новоорского района), победители районных творческих конкурсов иконкурсов рамках ученического самоуправления и Детских Общественных Организаций.

  • Организация посещения школьного музея в п. Карабутак Адамовского района.

  • Письмо-призыв к обучающимся творческих объединений МБОУ ДОД «Детский центр», общеобразовательных организаций района.

  • Письмо-обращение в «Звездный городок».

  • Встреча с очевидцем исторического события -гибели летчика- космонавта В.КомароваЧепурным Н.А. - жителем с.Чапаевка МО «Новоорский район»

  • «Знаете, каким он парнем был!» - литературно-музыкальная гостиная, подготовленная совместно с сотрудниками Детской библиотеки.

Поставленные задачи выполняются через комплекс мероприятий (проведение экскурсий, посещение музея, конкурс творческих работ, литературно-музыкальных встреч, реализации тематической программы летнего оздоровительного лагеря, проведение бесед и т.д.)

Рабочий план реализации проекта

Мероприятия

Дата

проведения

Место

проведения

Участники

1

Встреча участников проекта, изучение популярной литературы, организация взаимодействия с учреждениями, участниками проекта

октябрь – ноябрь 2015 г.


МБОУ ДОД


«Детский центр»


Новоорского


района

Организаторы и разработчики проекта

2.

Оформление стенда «55-летию первого полёта в космос посвящается»

январь

2016 г.

Обучающиеся творческих объединений,

педагоги дополнительного образования

3.

Презентация слайд- шоу «Космос и Россия»

декабрь 2015г. –


февраль 2016г .


МБОУ ДОД


«Детский центр»


Новоорского


Района;

школы района

Дети из семей

социального

риска;

обучающиеся школ 1-4 классов Новоорского района.

4.

«Знаете, каким он парнем был!» - литературно-

апрель 2016 г.

МБОУ ДОД

«Детский центр»

Обучающиеся творческих объединений




музыкальная гостиная, подготовленная совместно с сотрудниками ДБ



заинтересовавшиеся жители п.Новоорск

5

Конкурс рисунков «Тайны Вселенной»

апрель 2016 г.


МБОУ ДОД


«Детский центр»

Обучающиеся творческих объединений,

дети из семей социального риска

6.

Районный конкурс творческих работ, посвященный году космонавтики



март – май

2016 г.

Дети

Новоорского

района

7.

Литературно-музыкальный вечер (совместно с Центральной библиотекой) «Звездный путь»

апрель 2016 г.

Детская школа искусств п.Новоорск

Обучающиеся творческих объединений МБОУ ДОД «Детский центр»;

обучающиеся Детской школы искусств п.Новоорск




8.

Познавательный час слайд-путешествие «Звездная жизнь Гагарина» совместно с Детской центральной библиотекой

май – июнь

2016 г.


МБОУ ДОД


«Детский центр»

Новоорского района,


общеобразовательные организации района

Обучающиеся творческих объединений МБОУ ДОД «Детский центр»,

обучающиеся

1-4 классов шНовоорскогоооооорайона

9.

Проведение акции

май – июнь











«Дети Оренбуржья - космосу»

(посадка

многолетних цветов у памятника В. Комарову) в с. Карабутак

2016 г.

п.Карабутак

Адамовского

района,

Победители районных конкурсов Ученического самоуправления, Детских Общественных Организаций

10.

Реализация

июнь




программы


МБОУ ДОД


П

Пп







Воспитанники





«Большое

космическое

путешествие»

2016 г.


лагеря дневного пребывания

11.

Организация


п.Карабутак

Дети из семей


экскурсий к

майь – июнь


Адамовского

социального


памятнику летчику-


района,

риска,




космонавту

В.Комарову

(п.Карабутак

Адамовского

района,

Оренбургской

области)

2016 г.

Оренбургской

области

воспитанники ЛДП на базе МБОУ ДОД «Детский центр»

победители районных конкурсов Ученического самоуправления, Детских Общественных Организаций

12.

Посещение школьного музея в п.КарабутакАдамовского района.

май-июнь 2016 г.

п.Карабутак

Адамовского

района,

Оренбургской

области

воспитанники ЛДП на базе МБОУ ДОД «Детский центр»

победители районных конкурсов

13.

Письмо-призыв к обучающимся школ района.

апрель

2016 г.

МБОУ ДОД «Детский центр»

Новоорского района

Обучающиеся творческих объединений МБОУ ДОД «Детский центр»

14.

Письмо-обращение в «Звездный городок»

апрель

2016 г.

МБОУ ДОД «Детский центр»

Новоорского района

Обучающиеся творческих объединений МБОУ ДОД «Детский центр»

15.

Встреча с очевидцем исторического события -гибели летчика-космонавта

июнь

2016 г.


МБОУ ДОД

«Детский центр»

Новоорского района

воспитанники ЛДП на базе МБОУ ДОД «Детский центр»

победители районных конкурсов




В.КомароваЧепурным Н.А. - жителем с.Чапаевка МО «Новоорский район»




16.

Подведение итогов реализации проекта, проверка эффективности, дальнейший прогноз деятельности

июнь

2016 г.

МБОУ ДОД

«Детский центр»

Новоорского района

Организаторы и разработчики проекта






Конкретные ожидаемые результаты

  • Заинтересованность детей и подростков в изучении истории космонавтики и максимально возможная осведомленность детей Новоорского района о тесной связи Оренбургской области с небом.

  • Спад показателя в совершении хулиганства и преступлений, совершённых несовершеннолетними.

  • Проведение экскурсии к памятнику летчику- космонавту В. Комарова (обучающиеся творческих объединений МБОУ ДОД «Детский центр», школ района, дети семей социального риска, победители различных районных конкурсов).

  • Переписка со служащими «Звездного городка» через локальную сеть Интернет с просьбой детей установить макет ракеты полета В. Комарова на месте его гибели.

  • Выпуск 2-х статей в СМИ «Новоорская газета» с целью информирования населения Новоорского района о целях реализации данного проекта и результатах о проделанной работе.

  • Рассылка писем в школы района с призывом оформить уголок с информацией о вкладе Оренбуржья в дело космонавтики.

  • Проведение акции «Дети Оренбуржья - космосу», посвященной 55-летию первого полёта в космос (посадка многолетних цветов у музея федерального значения летчику-космонавту В. Комарову детьми школ района и детьми стационарного отделения «Социальный приют для детей и подростков»).

  • Оказание финансовой помощи депутатами района и независимыми спонсорами при проведении акции и проведении экскурсий.


Механизм оценки результатов

Оцениваться результативность данного проекта будет следующим образом:

  • путем изучения результатов первичного и заключительного тестирования знаний,обучающихся об истории космонавтики;

  • постоянным контролем и анализом выполнения задач проекта;

  • отслеживанием динамики в изменении жизненной позиции детей и подростков - участников проекта;

  • наблюдением эмоционального фона у участников реализации проекта;

  • фиксированием полученных результатов основными разработчиками проекта.

Результаты в ходе реализации проекта оцениваются директором МБОУ ДОД «Детский центр» Новоорского района.

Дальнейшее развитие проекта

Учитывая тенденцию снижения мотивации детей и подростков к изучению космической истории, данный проект может послужить методической базой для работы классных руководителей при проведении классных часов, администрации школ при подготовке праздника «День космонавтики», образцом составления программы деятельности летних оздоровительных лагерей, проведения семинаров педагогов с целью распространения опыта, повышения и сохранения статуса ведущей космической державы в мировой космической деятельности.

С целью оказания дальнейших анимационных услуг детям и подросткам, большой мотивацией к изучению истории космонавтики послужила бы организация экскурсии детей из семей социального риска на космодром Байконур. В дальнейшей перспективе хотелось бы пополнить историко-краеведческий музей п. Новоорск на базе МОУ ДОД «Детский центр» экспонатами, связанными с историей космонавтики Оренбуржья, а также книгой - воспоминанием с рассказами жителей и гостей Новоорского района о событиях, связанных с жизнью космонавтов нашего степного края.

Дальнейшее финансирование — перспективы на финансовую

стабильность

Данный проект разработан с учетом реальных возможностей и ресурсов муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детский центр» Новоорского района.

Так же будут привлекаться средства, планируемые получить от спонсорской помощи и помощи, оказанной депутатами района.

Эффект проекта в долгосрочной перспективе

Наибольшей продуктивностью будет пользоваться проект, рассчитанный на 2-3 года, т. к. будет возможность отследить эффективность разработанного плана, наметить стратегии дальнейшего развития проекта. В дальнейшем возможен больший охват детей для привлечения к деятельности по изучению и сохранению космической истории Оренбуржья.



ПРОГРАММА


лагеря дневного пребывания на базе


муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детский центр»

Новоорского района





«Большое космическое путешествие»











п. Новоорск

1. Полное название программы

«Большое космическое путешествие»

2. Цель

Создание условий для профилактики асоциальных явлений (беспризорность, бродяжничество, правонарушения) посредством полноценного отдыха, оздоровления детей, развития их внутреннего потенциала, содействия формированию ключевых компетенций воспитанников на основе включения их в разнообразную, общественно значимую и личностно привлекательную деятельность, содержательное общение и межличностные отношения в разновозрастном коллективе, развитие творческих способностей детей.

3. Тип лагеря

Дневного пребывания

4. Направления деятельности

Воспитательно-досуговое, социально-психологическое, оздоровительное, профилактика правонарушений, пропаганда ЗОЖ.

5. Ожидаемые результаты

  • улучшение показателей здоровья;

  • получение детьми полноценного отдыха, способствующего их социальной адаптации, воспитание нравственных, гражданских и других важных качеств;

  • создание условий, способствующих развитию трудовых навыков, способностей ценить свой труд и труд другого человека;

  • получение детьми положительного эмоционального заряда на следующий учебный год;

снижение степени социальной дезадаптации;

  • формирование положительных установок у подростков;

  • профилактика правонарушений.

  • укрепление физических и психологических сил детей и подростков, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности.


7. Авторы программы

Зуденкова Н. В.

8. Адрес организации

п. Новоорск, ул. Ленина, д.13 «А»

9. Количество детей, участников программы

30человек


10. Сроки проведения

    1. 26.06 2016 г. - 21 день





ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Летняя большая перемена дана обучающимся для укрепления их здоровья, физической закалки, восстановления сил после долгого учебного года. Но это также время их обогащения, время действий, пробы и проверки своих сил, время освоения и осмысления окружающего мира. Летние каникулы - самая лучшая и незабываемая пора для развития творческих способностей и совершенствования возможностей ребенка, вовлечения детей в новые социальные связи, удовлетворения индивидуальных интересов и потребностей.

Летние каникулы - это период, когда дети могут «сделать свою жизнь» полной интересных знакомств, полезных увлечений и занятий, могут научиться петь, танцевать, играть, с пользой провести свободное время. Именно такие возможности для каждого ребенка открывают детские оздоровительные лагеря.

Действительно, нигде так не раскрывается ребёнок, как в играх. Здесь, кроме удовлетворения личных интересов, ребёнок, сам не подозревая, развивает свои физические и моральные качества, учится дружить, сопереживать, идти на помощь без оглядки, учится побеждать и проигрывать. Нужно только правильно его настроить, не отталкивать, не отворачиваться от него, как неперспективного.

В каникулы он может общаться, с кем хочет, и этот выбор делает он сам, и главное, в период организации отдыха направить в надежное русло эти знакомства и общение.

В детском лагере главное - не система дел, не мероприятия, а ребенок в деле, его поступки, его отношение к делу, к друзьям по отряду, к взрослым людям.

Содержанием летнего досуга должен стать активно организованный отдых детей, способствующий снятию физического и психологического напряжения детского организма.

Как свидетельствуют исследования занятости детей в летний период, не все дети имеют возможность поехать в загородные лагеря, выехать из города к родственникам. Большой процент детей остается не охваченным организованной деятельностью. Предоставленные сами себе дети подвержены влиянию улицы, дорожно-транспортным происшествиям, несчастным случаям, они невольно попадают в группы риска. Анализ ситуации, сложившейся в детской среде, свидетельствует о том, что отсутствие должного внимания общества к организации свободного времени детей и подростков ведет к самым негативным результатам. Именно в летний период увеличивается число побегов из дома, число правонарушений, так как много несовершеннолетних остаётся предоставленными сами себе.

С целью организации летнего отдыха детей на базе муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детский центр» Новоорского района организуется детский оздоровительный лагерь дневного пребывания детей и подростков.




Проведение лагерной смены обусловлено необходимостью:

  • летняя занятость детей;

  • укрепление психического и физического здоровья ребенка;

  • профилактика асоциального поведения;

  • создание условия для развития личности ребенка;

  • развитие мотивации к познанию и творчеству;

Для успешной реализации программы необходимо выполнение ряда условий:

  1. Четкое представление целей и постановка задач.

  2. Конкретное планирование деятельности.

  3. Методическое обеспечение программы.

  4. Педагогические условия.

  5. Материально-техническое обеспечение.

Новизна программы

Ежегодно в работу летнего лагеря вводятся новые формы и методы работы с детьми. Разрабатывая программу на 2016 год, учтены просьбы и пожелания ребят, отдыхавших в лагере на базе Детского центра летом 2015 г. Работа лагеря в 2016 году будет построена в форме игры «Большое космическое путешествие», которое будет приурочено 55-летию первого полёта человека в космос.

Цель:

Создание системы интересного, разнообразного по форме и содержанию отдыха и оздоровления детей в форме игры «Большое космическое путешествие»

Задачи:

1. Создавать условия для организованного отдыха детей.

2.Создавать благоприятные условия для укрепления здоровья детей.

3Предоставлять ребенку возможность для самореализации на индивидуальном личностном потенциале.

4.Формировать у ребят навыки общения и толерантности.

5.Приобщать ребят к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления.

  1. Способствовать формированию культурного поведения, санитарно-гигиенической культуры.

  2. Обогатить знания детей о космическом пространстве в юбилейный год для космонавтики.

Каждый день смены будет посвящен открытию одной из планет под названием:

Планета встреч (знакомство с детьми, традициями лагеря)

Планета юмора (конкурс на самую интересную историю, постановку сценки...)

Планета подвижных игр (игры на свежем воздухе)

Планета интеллектуалов (игры на интеллект, развитие, мышление)

Планета романтиков (учимся говорить комплименты, дарить подарки, оказывать внимание)

Планета сказок (чтение сказок, инсценировка сказок, посещение

Планета спорта (участие в спорт, соревнованиях, посещение ДЮСШ)

Планета трудоголиков (организация трудовых десантов)

Планета «Не болей-ка!» (народные рецепты медицины, закаливание, встреча с работниками ЦРБ)

Планета юный эколог (изучение местности-птицы, животные, растения)

Планета рекордов (составление книги рекордов лагеря)

Планета «Мульти-пульти» (просмотр м/ф в актовом зале)

Планета танца (конкурс танцев, самый оригинальный танец)

Планета «Оч.умелые ручки» (изготовление поделок своими руками)

Планета талантов (конкурс на проявление творческих способностей)

Планета этикета (беседы о вежливости, выпуск листовок)

Планета героев (рассказы о героях нашей Родины)

Планета неожиданностей (день сюрпризов)

Планета голосящих звезд (конкурс на лучшего исполнителя песен)

Планета путешествий (поездка к памятнику лётчика-космонавта В.Комарова)

Планета расставаний («Вот и закончилось все, расставаться пора...» подведение итогов лагеря, награждения)





Структура управления.

Экипаж корабля:

капитан - начальник лагерной смены; бортпроводники — воспитатели; диспетчер - педагог организатор; космонавты — дети.

Задача капитана, бортпроводников и диспетчеров - организация плановой работы лагерной смены. Каждый день на планёрки анализируется прошедшая работа и планируется следующее дело.

Стратегию участия в деле экипажей организуют бортпроводники и диспетчеры.

Вся информация об условиях участия в том или ином деле представлена на информационном стенде. Стенд выполнил в виде звездного неба (вселенной), где центром является космический корабль «Детство». Путешествуя в космическом пространстве, космонавты (дети) открывают каждый день новую, неизведанную ранее планету. Всего планет 21 - по количеству дней пребывания детей в лагере. Экипаж космонавтов, первым открывший планету (победивший в общелагерном деле), устанавливает на планете свой символический флажок и красочно оформляет планету в зависимости от темы дня. Тем самым будет наглядно видно, какие успехи достигнуты той или иной командой.

Рядом со звездным небом (вселенной) планируется расположить информационный стенд, на котором будут представлены Законы и Заповеди путешествия, режим работы, план работы и информация, отражающая результаты прошедшего дня.

Конечно, создатели Программы не отрицают, что что-либо может и не сработать. За долгие 21 дней наш космический корабль «Детство» может столкнуться с различными неожиданностями. Это могут быть и космические пираты, и НЛО, и метеоритные дожди и солнечные затмения, и неожиданный водопад звёзд.

Каждый член космического корабля от капитана до космонавта должен соблюдать Законы и Заповеди.

Законы:

- Закон точного времени.

- Закон доброты.

- Закон порядочности.

- Закон дружбы.

- Закон безопасности.

- Закон взаимовыручки.

Заповеди:

- Экипаж - одна семья.

- Один за всех и все за одного.

- Порядок, прежде всего.

- Каждое дело вместе

- Все делай творчески, а иначе зачем?

- Даже если трудно, доведи дело до конца.

- Чистота - залог здоровья.

Выполнение всех Законов и Заповедей предполагает сделать жизнь в лагере интересной и насыщенной, приносящей радость себе и другим.

Экипажем космонавтов разработана система стимулирования успешности и личностного роста. Каждый космонавт может ежедневно получать «звезду» за активное участие в жизни экипажа и в целом корабля. Если в экипаже набирается 10 «звездочек», то их можно обменять на одну большую звезду.

В конце лагерной смены подводятся итоги: подсчитывается количествооткрытых планет тем, или иным экипажем космонавтов, а также количество «звезд» в целом. По итогам победители получают призы и награды.


Так же в течение смены планируется реализация программы по блокам:

  1. Организационный:

Создание условий для быстрой адаптации детей в коллективе

Ознакомление детей с традициями и обычаями лагеря

Знакомство с законом «00» «Никогда не опаздываю!»

  1. Интеллектуальный

Организация игр и занятий на развитие интеллектуальных возможностей

Проведение диспутов, мозговых штурмов

Создание условий для креативного мышления

  1. Творческий:

Раскрытие индивидуальных творческих способностей;

создание условий для самореализации личности подростков;

вовлечение подростков в коллективные дела, воспитывающие позитивный характер современного человека;

приобщение подростков к системе культурных и духовныхценностей;

развитие культуры общения;

воспитание и развитие потребности в здоровом образе жизни

  1. Социально-психологический:

  • создание условия для развития личности ребенка;

  • развитие мотивации личности к познанию и творчеству;

  • обеспечение эмоционального благополучия ребенку;

  • приобщение детей к общечеловеческим ценностям;

  • профилактика асоциального поведения;

  • укрепление психического и физического здоровья

  • создание психологического комфорта


  1. Спортивно - оздоровительный:

  • профилактика неблагополучного психического развития;

  • воспитание здорового образа жизни;

  • способствование формированию потребности в укреплении собственного здоровья

  • привлекать детей в спортивно-массовые мероприятия

  • прививать интерес к спорту и ЗОЖ

При активном участии детей и педагогов в реализации программы предполагается, что у каждого возникнет чувство сопричастности к большому коллективу единомышленников.

Успешность детей в различных мероприятиях повысит социальную активность, даст уверенность в своих силах и талантах.

При реализации программы учитываются возможности разновозрастных отрядов, интересы детей, педагогов, родителей и пути реализации. В работе лагерной смены планируется активно задействовать социум района: районный Дом Культуры, Центральную районную библиотеку, Детскую районную библиотеку, Центральную районную больницу, «Детский центр», ДЮСШ. Так же планируется поездка к памятнику летчика-космонавта В. Комарова.

Приложение

Медицинское обеспечение лагеря

С целью оздоровления детей и профилактики простудных, инфекционных заболеваний регулярно проводятся осмотры медицинским работником (по договору с ГАУЗ «Новоорская РБ»).

Ежедневно проводятся оздоровительные мероприятия с элементами закаливания, индивидуальность которых определяется с учётом состояния здоровья каждого ребёнка.


Формы и методы

Содержание

1

Обеспечение здорового образа жизни

  • гибкий режим дня;


2

Физические

упражнения

  • утренняя гимнастика;

  • физкультурно-оздоровительная программа;

  • подвижные и динамические игры;

  • профилактическая гимнастика (улучшение осанки, гимнастика для зрения, дыхательная гимнастика, профилактика плоскостопия);

  • пешие прогулки (экскурсия, поход)

3

Гигиенические и водные процедуры

  • умывание;

  • мытьё рук;

  • обеспечение прилегающей территории

4

Свето-воздушные

ванны

  • проветривание помещений;

  • прогулки на свежем воздухе;

  • обеспечение режима температуры, чистоты воздуха;

5

Закаливание

  • хождение босиком;

  • точечный и игровой массаж;

  • дыхательная гимнастика;

  • воздушное закаливание;

  • хождение по солевым дорожкам, камешкам, шишкам;

  • загар;

  • максимальное пребывание на свежем воздухе.

6

Пропаганда ЗОЖ

  • лекции и беседы;

  • лекции и занятия по ОБЖ;

  • инструктаж по ТБ;

  • кинолекторий;

  • мероприятия ЦЦБ.












Профилактика здорового образа жизни.

С начала лагерной смены (в первый день), а затем систематически проводятся беседы о формировании привычек здорового образа жизни, беседы по наиболее актуальным темам, таким, как: личная гигиена, гигиена полости рта, чистота и опрятность одежды, влияние курения и алкоголя на нервно- психическое развитие, влияние курения на пищеварение и т.д.

Медицинской сестрой проводятся занятия по оказанию первой медицинской помощи при ушибах, вывихах, солнечных ударах и т.д.; обучающие занятия по наложению повязок.

Формируя сознательное соблюдение правил ОБЖ, сотрудники лагеря акцентируют внимание детей на необходимости знания и соблюдения этих правил.

Ожидаемые результаты:

  • улучшение показателей здоровья через занятие спортом и использование природных факторов в целях закаливания;

  • получение детьми полноценного отдыха, способствующего их социальной адаптации, воспитание нравственных, гражданских и других важных качеств;

  • создание условий, способствующие развитию трудовых навыков, способностей ценить свой труд и труд другого человека;

  • получение детьми положительного эмоционального заряда на следующий учебный год;

  • организация досуга для части подростков, не имеющих возможности поездки в оздоровительные учреждения;

  • снижение степени социальной дезадаптации;

  • формирование положительных установок у подростков;

  • профилактика правонарушений.

Психологичедкое обеспечение лагеря

Для осуществления продуктивной работы лагеря на базе МБОУ ДОД «Детский центр» Новоорскогорайона будет оказана психологическая помощь детям и подросткам.

Основными задачами работы психолога в лагере является:

  • создание условий для благоприятного психологического климата;

  • ежедневная индивидуальная работа по выявлению детей «группы риска»;

  • осуществление диагностики по проблеме эмоциональной удовлетворенности детей в лагере, степени сплоченности отряда;

  • проведение тренингов в группах по формированию коммуникативных навыков, снижению уровня агрессивности, повышению уровня самоконтроля и саморегуляции, преодоление негативных эмоциональных состояний, фиксированного поведения;

  • проведение мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации;

  • проведение консультации с работниками ДОЛ по вопросам психологии и психологических особенностей разновозрастных детей.

Подготовлен кабинет психологической разгрузки и разработан план мероприятий психологической помощи детям и подросткам в ДОЛ

В качестве основных методов психологической коррекции будут

использованы:

  • психологические тренинги

  • ролевые игры

  • коррекционно-развивающие игры и упражнения

  • групповые дискуссии

  • упражнения-релаксации

  • сказкотерапия

  • музыкотерапия

  • арттерапия

  • психогимнастика и мимические этюды



Основные тесты

Основные тренинги

Г рупповая терапия

1

«Кактусы», «Тревожность», «Агрессия», «Страхи» «Несуществующее животное» «Моя семья» «Два дома» «Если бы я был волшебником» «Тип темперамента» «правая или левая»

«Давайте

знакомиться!»

«Мое настроение» «Человек и его общество» «Коррекция агрессивности» «Море спокойствия» «Тренинг- погружение»

«Музыкотерапия»(Бах, Моцарт, Бетховен, Шопен) музыка дождя, музыка моря, голоса птиц и др.

Сказкотерапия: слушание сказки под муз. Сопровождение, с дальнейшим обсуждением

Ароматерапия: Запах хвои, розы, цитрусовых в кабинете психолога

2

Профилактические

беседы

Консультации

психолога

Игры

У

«Мы-за здоровое будущее»

«Человек и вредные привычки» «Как себя вести в обществе» «Этика речи» «Толерантность и эмпатия» «Братья наши меньшие»

ежедневно

«На развитие мимики лица»

Групповые игры на сплочение коллектива Сюжетно-ролевые игры








Ожидаемый результат:

Улучшения в психо-эмоциональной сфере, умение управлять своими
чувствами и эмоциями, повышение уровня самооценки, уверенность в своих
силах и возможностях, формирование личности, взгляд на позитивную

жизненную позицию.




Подведение итогов лагеря

После окончания смены организаторы лагеря и коллектив работников проводят совещание с целью подведения итогов, анализируют результаты деятельности лагеря, вносят свои предложения, рекомендации, планируют послелагерную деятельность, составляют банк диагностических, методических данных.

Дорогие ученики!

Пишут вам воспитанники «Социального приюта» Новоорского района. Все мы жители степного Оренбургского края, который славится своей историей и своими героями. В памяти наших отцов еще свежи воспоминания о ликующей радости первого полета советского космонавта Ю. А. Гагарина, который учился в Оренбургском летном училище. А также остались горькие воспоминания трагического события полета В. М. Комарова.

Со временем воспоминания стираются из памяти людей и утрачивается значение вклада нашего Оренбуржья в дело космонавтики.

На территории соседствующего Адамовского района в с. Карабутак находится памятник федерального значения В. М. Комарову. Каждый год учащиеся района выезжают на экскурсии к памятнику. А о его жизни, продолжительности полета, причинах трагедии мало кто знает.

Мы призываем вас. не забывать об истории космонавтики, вести пропагандистскую деятельность с подрастающим поколением. Ежегодно ко дню космонавтики проводить акции, познавательные мероприятия с целью обогащения знаний и сохранения национальной гордоети, а в школах оформить уголок космонавтики Оренбуржья.

С уважением дети и сотрудники «Социального приюта» Новоогег

района.

Уважаемые сотрудники «Звездного городка!»

Пишут вам письмо дети «Социального приюта» Новоорского района п. Новоорск Оренбургской области. Мы живем на территории, в районе которой погиб летчик - космонавт В. М. Комаров. Каждый житель нашего района знает о том трагическом событии.

Ежегодно с воспитателями социального приюта мы выезжаем на экскурсию к памятнику летчику-космонавту в с. Карабутак Адамовского района. Учителя и воспитатели рассказывают нам о вкладе в Российскую космонавтику нашего степного края, и мы этим гордимся. Конечно, каждому ребенку интересно узнать подробнее о космонавтах: как их готовят к полету, какую пищу они едят в полете, как спят и т.д., поэтому мечта каждого ребенка побывать в «Звездном городке» и на космодроме Байконур.

Сегодня мы обращаемся к вам с просьбой, и ее поддерживают дети всего нашего района, чтобы около памятника в с. Карабутак поставили макет ракеты, на которой В. М. Комаров совершил свой полет.

Силами работников нашего социального приюта разработан проект по глубокому изучению истории «крылатого» Оренбуржья и космической истории нашей страны, посвященный Г оду космонавтики.

Мы будем очень вам благодарны за ответ!

hello_html_m4d362a63.png


Это мы на экскурсии у памятника В. М. Комарову.



Автор
Дата добавления 17.06.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров133
Номер материала ДБ-125220
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх