Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Социальный проект "Я-волонтер" направлен на работу добровольнического объединения

Социальный проект "Я-волонтер" направлен на работу добровольнического объединения



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Министерство образования Иркутской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Иркутской области «Братский политехнический колледж»

(ГБПОУ ИО «БрПК»)





Региональная научно-практическаяконференция обучающихся

«Молодёжь: шаги в науку»



Социальный проект: «Я-Волонтер»







Автор: Романовская Д.И.

студентка группы ВТ-22-13

специальность: 230115

Программирование в компьютерных системах



Руководитель: Михайлова Т.Н.

Социальный педагог






г. Братск,

Пояснительная записка

Волонтерское движение – новая форма вовлечения подростков в социальную активность. Волонтеры (от англ.Volunteer - доброволец) – это люди, делающие что-либо по своей воле, по согласию, а не по принуждению.Волонтерские или добровольческие организации - это свободные союзы людей, объединенных каким-либо общим специальным интересом. Их деятельность связана, как правило, с благотворительностью, милосердием.

Волонтерское движение сейчас развивается довольно бурно. И одна из основных причин этого – добровольность и свобода выбора. Быть социально активным значит не только понимать и осознавать свою ответственность за свою жизнь и здоровье, но защищать и пропагандировать свою социальную и политическую позицию, помогать другим и поддерживать в сложных жизненных ситуациях.Нельзя научиться быть социально активным, не участвуя в самой деятельности.

Первым волонтерам необходимо увлечь других своей идеей и тогда окружающие узнают, что эта деятельность не просто развлечение, а жизненная позиция, ответственное отношение и стремление изменить этот мир к лучшему.

В процессе деятельности волонтеры взаимодействуют с внешним миром, получают воздействие извне, получают информацию, знания, обучаясь и развивая личностные качества. Взаимодействуя между собой в процессе деятельности приобретают умения работать в команде, разрешать конфликты, включаться в проект.

По результатам социального опроса среди 45 респондентов (от 16 до 55 лет)с целью изучения мотивов быть волонтёром выявлены доминирующие мотивы: потребность помогать людям – 30%, получить новый социальный навык – 25 %, найти единомышленников (по взглядам, позициям и принципам) – 15 %. Менее значимые стали мотивы: меня попросили – 12%, было свободное время – 10%, совсем по другим причинам – 8%.





















Номинация проекта:

Проект Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Иркутской области «Братский политехнический колледж» - «Я волонтер!»

Проект «Я — Волонтер!» создается для волонтеров, для всех, кто хочет помогать, чувствует в себе желание и силы делать что-то доброе и полезное для тех, кто обделен вниманием, заботой и помощью. Организаторы проекта «Я — Волонтер!» волонтерское движение «Творцы» Братского политехнического колледжа.

1. Содержание проблемы, обоснование необходимости ее решения.

Живя в современном мире, я все чаще убеждаюсь в том, что в обществе осталось мало добрых людей, которые бескорыстно могут помочь окружающим. Глядя на людей, которые вечно куда-то спешат, у которых нет времени помочь нуждающемуся, я поняла, что не могу равнодушно оставаться в стороне и наблюдать за происходящим. Сколько бы не говорили, что «всем в этом мире не поможешь» или «всех не пожалеешь», я никогда с этими фразами не соглашусь. Я понимаю, что я не в силах одна всем помочь, но в моих силах найти таких же, как и я неравнодушных людей для того, чтобы безвозмездно помогать тем, кто нуждается в какой-либо помощи.Поэтому я волонтёр. Я никого не хочу принуждать заниматьсяволонтёрством. По-моему, каждый человек в течении своей жизни сам должен осознать хочет ли он сделать мир чуточку добрее для нуждающихся в этом добре или просто прожить всю жизнь только для себя и не испытать тех эмоций, которые испытывает доброволец от слова «спасибо». Моей самой заветной мечтой является то, чтобы все люди начали помогать окружающим и неважно взрослому или ребенку, человеку или животному, ведь каждый человек нуждается в какой-либо помощи. Я верю, что моя мечта рано или поздно осуществиться и каждый человек испытает непередаваемые эмоции от слов благодарности.

На фоне сложной ситуации, на рынке труда, волонтёрство является одной из эффективных форм приобретения трудового опыта для молодыхспециалистов. Организация волонтерской деятельности молодежи позволяетсистемно решать проблему вовлечения молодежи в социально – значимуюдеятельность, повысить социальную активность молодежи.

Организация волонтерской деятельности молодежив Российской Федерации не носит системный, организованный характер. Втоже время многие общественные организации строят свою деятельность,используя методы и подходы волонтерской деятельности, направленные наповышение качества жизни, прежде всего, в местных сообществах.


2. Основные цели и задачи проекта

Проект предполагает разработку мероприятий по вовлечению молодежи в волонтерскуюдеятельностьи реализуется в целях популяризации волонтерскойдеятельности молодежи как формы её трудового воспитания, патриотического и духовно-нравственного развития, открывающей возможности приобретения и совершенствования профессиональных навыков и компетенций посредством:

- оказания прямой помощи нуждающимся;

- пропаганды волонтерского движения, информирования общества о наличии данной проблемы;

-отстаивания интересов наименее защищенных слоев населения.


2.1. Цель проекта:

  1. Формирование активной жизненной позиции у молодёжи и стремление заниматься волонтерской (добровольческой) работой.


2.2. Задачи проекта:

  1. Формировать понимание идеи волонтерской деятельности.

  2. Обучать волонтёров через семинары, встречи, тренинги, мастер-классы.

  3. Помогать в выборе направления волонтерской деятельности.

  4. Развивать социально-коммуникативные способности волонтеров.

  5. Возрождать идею шефства как средства распространения волонтерского движения.


  1. Срок реализации проекта:

Реализация проекта: 2015 – 2017 года


  1. Место реализации:

Город Братск, ГБПОУК ИО «Братский политехнический колледж».


  1. Участники проекта:

  1. Инициативная группа волонтёров.

  2. Студенты, коллектив Братского политехнического колледжа.

  3. Жители города Братска.


  1. Направления деятельности волонтеров:

  1. Духовно-нравственное воспитание – проектная, просветительская деятельность.

  2. Патриотическое и гражданское воспитание – шефство; благоустройство.

  3. Здоровье сберегающее – пропаганда ЗОЖ.



  1. Основные принципы волонтёрской деятельности:

  1. Потребность помогать добровольно и бескорыстно.

  2. Желание учиться самому и делиться своим опытом.

  3. Законность (деятельность волонтёра не должна противоречить закону РФ).


  1. Чему учатся наши волонтеры в проекте: «Я волонтёр»:

  1. Приобретают навыки работы с разными группами людей.

  2. Учатся разбираться в деятельности общественных организаций.

  3. Осознают результаты своей деятельности.


  1. Ожидаемые результаты:

  1. Расширить информационное поле для молодёжи о формах работы волонтерской деятельности.

  2. Формировать ответственную, социально-активную личность.

  3. Стимулировать молодёжь для получения навыков волонтёрской деятельности.


План мероприятий на 2015 – 2017 учебный год

п/п

Наименование мероприятия

Сроки проведения

1.

Организация и проведение встреч со студентами, с целью информирования их о деятельности волонтерского движения и вовлечения в ряды волонтеров.

Сентябрь

2.

Социальный опрос с целью выявления мотивов быть волонтёром

Октябрь 2015

3.

Организационное заседание по итогам месяца.

Ежемесячно

4.

Участие в мероприятиях, проводимых БО Фонд «Центр социальных программ».

По плану БО Фонда «ЦСП»

5.

Участие в мероприятиях, проводимых городским союзом волонтеров.

По плану городского союза волонтёров

6.

Участие в семинарах, проводимых клиникой дружественной к молодёжи «Ариадна».

По плану клиники дружественной к молодёжи «Ариадна»

7.

Сбор средств для приобретения памперсов и средств личной гигиены для воспитанников дома-малютки п. Падун.

1 раз в год

8.

Выезд с праздничной программой совместно с «Зелёной лампой» в школу-интернат № 25, детский дом п. Зяба, в дом-интернат для престарелых.

В течение учебного года

9.

Сбор средств для приобретения товаров необходимых приюту «Дружок».

1 раз в год

10.

Всероссийская акция «Весенняя неделя добра».

1 раз в год

11.

Участие в мероприятиях, посвященных 70-летию Великой Отечественной войны.

Май, 2015 год

12.

Создание альбома «Лица войны»

Апрель-май, 2015

13.

Шефство над воспитанниками 4 семьи «Созвездие» Падунского детского дома, и 6 класс школы-интернат № 33

По мере необходимости


Написание грантовых проектов, проводимых БО Фонд «Центр социальных программ»

По плану БО Фонда «ЦСП»







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 30.01.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1025
Номер материала ДВ-394597
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх