Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Социальный проект "Жизнь без сигарет"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ от 03.07.2016 все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.


Подать заявку на курс
  • Другое

Социальный проект "Жизнь без сигарет"

библиотека
материалов

ЛоготипC:\Users\User\Desktop\1\86479-1.jpg

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Топкинский технический техникум»

(ГБОУ СПО «ТТТ»)










Социальный проект


«Жизнь без сигарет»






Выполнили: обучающиеся

Алина Яковлева гр. Т-131,

Татьяна Чебатарева гр. Т-141



Руководители проекта:

М.А. Новикова преподаватель истории,

Н.А. Пачкова преподаватель статистики,

Н.В. Прохорова преподаватель информатики















2015




В наше время курение стало проблемой общечеловеческого значения. Это самое массовое увлечение нынешнего поколения молодежи. Курит сегодня треть населения планеты. С каждым годом курящих людей становится все больше, при этом средний возраст курильщика уменьшается.

Курение в нашей стране получило такое широкое распространение, что перестало восприниматься как проблема. Между тем, это проблема не только взрослых, но и подрастающего поколения. Стремясь быть похожими на родителей, старших друзей, подростки попадают в зависимость от употребления табачных изделий.

Одной из задач образовательных организаций является проведение просветительской работы, направленной на профилактику табакокурения.

Учитывая актуальность данной темы, необходимо исследовать эту проблему и определить способы профилактики употребления табачных изделий среди обучающихся техникума.

Цель проекта: исследование проблемы табакокурения среди обучающихся техникума и разработка мероприятий, направленных на его профилактику.

Задачи:

1. Изучить научную литературу по проблеме исследования.

2. Выявить отношение обучающихся к данной проблеме.

3. Разработать мероприятия, направленные на профилактику табакокурения.

Объект исследования – обучающиеся ГБОУ СПО «Топкинский технический техникум».

Предмет исследования  табакокурение обучающихся ГБОУ СПО «Топкинский технический техникум», а так же условия и факторы, оказывающие на него прямое или косвенное воздействие.

Методы исследования: анкетирование, тестирование, наблюдение, сравнение, анализ, беседа.

Исследование проводилось на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Топкинский технический техникум», принимало участие 250 человек – обучающиеся первого и второго курсов.

Потребление табака насчитывает тысячи лет. Имеются данные, что уже в I веке до нашей эры индейцы майя в Центральной Америке курили табак на религиозных церемониях. Столетия спустя курение табака распространилось на другие части Северной и Южной Америки. К тому времени, как в IV веке прибыли европейцы, табак выращивался туземцами во многих частях Америки.

История приобщения европейцев к курению началась когда в 1492 году Христофор Колумб и его команда ступили на незнакомую землю – Америку. В числе подарков местные жители поднесли Колумбу сушеные листья растения «петум». Они курили эти подсушенные на солнце листья, свернутые в трубочки. В поисках золота Колумб направился дальше к югу и 27 октября 1492 года высадился на побережье Кубы. Жители встречали пришельцев с головнями в руках и с травой, употребляемой для курения, которую они называли «сигаро». Дым этой травы, по образному выражению Колумба, они «пили». При курении «каждый делал из нее три-четыре затяжки, выпуская дым через ноздри». Матросы были первыми европейцами, научившимися курить от местных жителей.

Такой притягательной оказалась сила табака. И растение, получившее название от имени провинции Табаго острова Гаити, начало свое победоносное шествие по странам и континентам. После второго похода Христофора Колумба (1493-1496) семена табака были завезены в Испанию. Затем они попали в соседние европейские страны и в период великих открытий морскими и караванными путями были доставлены практически во все уголки земного шара.

Быстрому распространению табака способствовало удивительное его свойство – привычная тяга к курению, с которой было очень трудно совладать человеку. Теперь все знают о наркотических качествах никотина, но в те далекие времена табаку приписывали необыкновенные действия. Например, считалось, что табак целебен, его дым отпугивает болезни, злых духов и т. п. Табак считали стимулирующим и успокаивающим средством. Табачные листья использовали как лечебное вещество.

В середине 30-х годов XVIII века знаменитый шведский естествоиспытатель Карл Линней, создавший классификацию животного и растительного мира, присвоил табаку родовое название «никотиана», в честь Жана Нико, начавшего первым культивировать табак в Европе.

Жан Нико, французский посланник в Португалии, в 1559 году преподнес французской королеве Екатерине Медичи сухие листья табака с рекомендацией нюхать их при головной боли, приступы которой часто беспокоили королеву. Аромат табачных листьев облегчал такие приступы. Нюхание табака нашло подражателей в среде придворной знати, а при Франциске II, сыне Екатерины, также страдавшем мигренью, стало своеобразной модой. Ко времени Людовика XIV нюхание табака было введено в круг придворного этикета.

Табачный порошок надо было в чем-то хранить. И ювелиры не заставили себя ждать. Была изобретена табакерка, которая стала необходимой принадлежностью каждого любителя «табачной пыли». Табакерки были настоящими произведениями искусства. Высокого совершенства в отделке табакерок достигли и мастера миниатюрной живописи. В музеях и в наши дни эти изделия привлекают к себе внимание переливами золота и серебра, драгоценных камней и ярких красок. К концу XVI века курение проникло в Испанию, Португалию, Францию, Англию и Голландию. Тридцатилетняя война способствовала распространению курения в Германии и Швеции. В Россию табак был завезен английскими купцами в 1585 году через Архангельск, а затем начал широко распространяться на российской земле.

Нельзя сказать, что табак беспрепятственно проникал всюду. По религиозным и экономическим мотивам в ряде стран, например в Италии, табак был объявлен «забавой дьявола». Римские папы предлагали даже отлучать от церкви курящих и нюхающих табак. В назидание потомству пятеро монахов, уличенных в курении, были заживо замурованы в монастырской стене. А в Англии по указу Елизаветы I (1585 г.) курильщиков приравнивали к ворам и водили по улицам с веревкой на шее.

В России в царствование царя Михаила Федоровича уличенный в курении в первый раз наказывали 60 ударами палок по стопам, во второй – отрезанием носа или ушей. После опустошительного пожара в Москве в 1634 году, причиной которого оказалось курение, оно было запрещено под страхом смертной казни. При Алексее Михайловиче, сыне Михаила Федоровича, в специальном «Уложении» от 1649 года было «велено всех, у кого будет найдено богомерзкое зелье, пытать и бить на козле кнутом, пока не признаются, откуда зелье получено». Частных торговцев табаком, повелевалось «пороть, ссылать в дальние города», а торговля табаком и курение были разрешены в 1697 году в царствование Петра I, который сам стал заядлым курильщиком после посещения Голландии. Он всячески склонял к курению своих приближенных и разрешил свободный ввоз табака из-за границы, наложив на него высокую пошлину.

В СССР и России против табака активно выступили в ХХ веке, в период IV трезвеннического движения (1928-1931 гг.). В последующем, особенно в послевоенное время и в конце ХХ века эта борьба только декларировалась, но к положительным результатам не приводила.

Необходимо понять, как влияет никотин на организм человека. Табачный дым прежде всего поражает органы дыхания. Разрушение их начинается со слизистой оболочки рта, затем – глотка, гортань, бронхи и легкие.

В табачном дыме содержится более четырех тысяч различных металлов, соединений химических веществ. При затяжке в легкие поступают: окись углерода, аммоний, цианистый водород, изопрен, ацетальдегид, акролеин, нитробензол, ацетон, бензин, никотин, фенол и т.д.. Одновременно и радиоактивные вещества, выделенные кремнием, кальцием, титаном, стронцием, таллием, полонием. Всеми одновременно! Вот почему курильщик, пропустив через себя дым от двадцати сигарет (одна пачка), получает дозу облучения в 3,5 раза выше принятой Международным соглашением по защите от радиации. Пять пачек сигарет по степени риска приравнивается к году работы с токсичными веществами.

В табачном дыме содержится более восьмидесяти канцерогенные вещества, среди которых двенадцать являются непосредственными возбудителями раковых заболеваний. По данным Всемирной организации здравоохранения свыше 90% всех установленных случаев рака легкого приходится на курильщиков.

По статистике если человек выкуривает в день полторы пачки сигарет, то это приравнивается к тому, что он в течение года добровольно 300 раз подвергается рентгеновскому просвечиванию.

При выкуривании одной пачки сигарет можно получить дозу облучения в 7 раз больше дозы, установленной международным соглашением по защите от радиации.

Токсичность табачного дыма в 4,5 раза выше токсичности выхлопных автомобильных газов и в 248 раз – дыма газовой горелки. При выкуривании 20 сигарет человек фактически дышит воздухом, загрязнение которого в среднем в 700 раз превышает гигиенические нормы.

Все это – неминуемая смерть курильщика. Но отравление курящего человека происходит не сразу, организм борется до какого-то времени. Несколько примеров классических заболеваний от курения.

Гипертоническая болезнь – повышение артериального давления отчасти за счет систематического сужения сосудов никотином. Лечить гипертонию при помощи медикаментов и других средств занятие малоперспективное, если не устранена одна из главных причин – курение. При курении артериальное давление может повышаться: систолическое (верхнее) на 50 мм, адистолическое (нижнее) на 20 мм.

Хронический бронхит – воспаление слизистой оболочки бронхов в результате постоянного воздействия на нее частичек табачного дыма. При бронхите образуется много мокроты. Для заядлых курильщиков характерно отхождение мокроты сгустками, кашель, особенно по утрам, хрипы в легких.

Эмфизема легких – расширение легких в результате хронического бронхита и разрушения сурфактанта альвеол – вещества, способствующего естественному спадению легких при выдохе. У многих курильщиков при перкусии (удары пальцем одной руки по пальцу другой руки, наложенной на освобожденную от одежды грудную клетку) отмечается звук, близкий по тембру к коробочному, то есть постукивания наносятся будто по коробке. Это говорит о том, что легкие потеряли естественную способность спадать, а значит со временем у курильщика разовьется легочная недостаточность, характеризующаяся сначала одышкой при невыраженных физических перегрузках, а позднее и в покое.

Раковые заболевания. Формируются от 4 до 20 лет. Три четверти этого периода протекают бессимптомно. По данным статистики, в начале восьмидесятых годов в СССР ежегодно выявлялось около 500 тысяч больных раком, через 10 лет – уже 700 тысяч, в наши дни – более одного миллиона.

Удручающий парадокс табакокурения заключается в том, что оно не имеет ни одного положительного фактора, только отрицательные: лишние материальные расходы, неприятный запах, внешний вид – желтое морщинистое лицо, желтоватые белки глаз, желтые или даже черные зубы, желтые пальцы рук, сиплый голос, постоянно беспокоящий кашель, дрожание рук, плохое самочувствие и постоянный риск заболеть различными опасными для жизни болезнями. К тому же постоянная зависимость от табака, нередко приводящая к унизительному попрошайничеству.

Исследование проблемы табакокурения в образовательной организации (ГБОУ СПО «ТТТ») проходило в течение 2014-2015 учебного года и состояло из двух этапов.

На первом этапе исследования были проведены следующие мероприятия:

  • анонимный тест-опрос среди обучающихся 1-2 курсов. Респондентам предлагалось ответить на 6 вопросов. Результаты следующие:

  1. Пробовали курить:

  • «да» – 97% (243 человека)

  • «нет» – 3% (7 человек)

  1. Первый раз пробовали курить в возрасте:

  • до 15 лет – 70% (170 человек)

  • с 15 до 18 лет – 24% (68 человек)

  • после 18 лет – 6% (15 человек)

  1. Первую сигарету выкурили:

  • один – 11% (27 человек)

  • с другом – 49% (119 человек)

  • в компании – 40% (97 человек)

  1. Курю для того, чтобы:

  • меня считали взрослым – 25% (61 человек)

  • за компанию – 63% (153 человека)

  • ради интереса – 12% (29 человек)

  1. Какова реакция родителей на то, что вы курите:

  • ругают – 47% (114 человек)

  • убеждают бросить – 45% (109 человек)

  • безразличны – 8% (19 человек)

  1. Хотели бы Вы бросить курить?

  • «да» – 34% (83 человека)

  • «нет» – 26% (63 человека)

  • «не знаю» – 40% (97 человек)

Существует ряд мифов, созданных курильщиками и табачными компаниями, что зависимые от никотина люди могут продолжать разрушать свое здоровье, не испытывая угрызений совести или беспокойства. Однако достаточно разрушить лишь основные стереотипы, чтобы стало ясно – курение не безобидная привычка, а опасная болезнь.

Обучающиеся техникума не имеют полного представления о вреде и последствиях курения. Это подтверждают результаты проведенного опроса «Курение – мифы и реальность».

Рисунок 1 – Результаты опроса «Курение – мифы и реальность»

Проанализировали результаты устного опроса «Мое отношение к курению»: за курение – 65 человек (26%), против - 75 человек (30%), мне все равно – 110 человек (44%).










Рисунок 2 – Мое отношение к курению


Полученные результаты свидетельствуют о том, что среди обучающихся техникума необходимо провести разъяснительно-профилактические мероприятия, направленные на снижение употребления табачных изделий. Был составлен план работы на учебный год в данном направлении, который представлен на слайде.

В работу по профилактике табакокурения включился весь коллектив техникума, не осталось ни одного равнодушного человека. Приглашали представителей органов местного самоуправления (отдел по работе с молодежью), православной церкви, медицинских организаций, правоохранительных органов. Были организованы встречи с выпускниками, которые пропагандировали здоровый образ жизни. Социальные партнеры рассказали о преимуществах некурящих работников.

На втором этапе исследования, в июне 2015 года, провели опрос среди обучающихся, употребляющих табачные изделия. Обработанная информация свидетельствует о том, что 77% подростков хотели бы бросить курить (рис.3).









Рисунок 3 – Результаты опроса обучающихся техникума


Был проведен повторный опрос «Мое отношение к курению», в результате получили следующие данные: за курение – 40 человек (16%), против – 163 человека (65%), мне все равно – 47 человек (19%).






Рисунок 4 – Мое отношение к курению

Если предположить, что полученные данные являются достоверными, то можно говорить о тенденции к уменьшению количества курящих обучающихся в образовательной организации.

О неравнодушном отношении большинства подростков к этой проблеме говорят их предложения по поводу активизации борьбы с табакокурением. Среди этих предложений особенно можно выделить следующие:

- «поднять цены на сигареты»,

- «не производить сигареты вообще»,

- «запретить производство сигарет»,

- «пропагандировать спорт»,

- «проводить беседы о вреде курения»,

- «накладывать штрафы на родителей, если их дети курят».

Вывод. Ожидаемый результат от реализации проекта: снижение числа курящих обучающихся, путем вовлечения их в спортивные мероприятия; в мероприятия, пропагандирующие здоровый образ жизни, лекции и беседы медицинских работников, преподавателей и кураторов групп по профилактике табакокурения.






Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров317
Номер материала ДВ-284103
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх