Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Рабочие программы / Социальный проект"Памятники посёлка Боевое и шефство над младшими ребятами"

Социальный проект"Памятники посёлка Боевое и шефство над младшими ребятами"


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:











Социальный проект

Пионерская дружина имени Героя Советского союза С. И. Ермолаева.

МБОУ «Боевая СОШ»

«Памятники посёлка Боевого и шефство над младшими школьниками»





































2015-2016 год.

Оглавление

Введение…………………………………………………………………………3

Этапы реализации …………………………………………………………… 5

Источники финансирования…………………………………………………...10

Предварительные итоги………………………………………………….…….10







































Актуальность проекта: Сегодня мы переживаем самый страшный из дефицитов-дефицит добра. Страшно жить в обществе, в котором утрачивается любовь к человеку и памяти. Человечество погибнет, если не воспитать эти качества у молодежи. Но лучший способ воспитания, не воспитывать, а привлечь человека к воспитанию других.

Школа, как один из социальных институтов, является своеобразным проводником чувства патриотизма, воспитывает гражданские и мировоззренческие качества подрастающего поколения сохраняет историческое наследие для потомков.

Шефская работа в школе – важная составляющая воспитательного процесса. Она направлена на духовно-нравственное развитие каждого ребенка и формирование гражданского сознания. Шефство над младшими школьниками позволяет укрепить институт наставничества и формировать дружескую среду во всем школьном коллективе.

Цель социального проекта - оказание помощи ученикам младшего возраста, мотивация учащихся на внеклассную работу, реализация интеллектуальных и творческих способностей детей, способствовать воспитанию патриотизма через организацию социально-значимой деятельности.

При достижении цели решаются следующие воспитательные задачи:

- духовно-нравственное развитие школьников;

- воспитание чувства гражданственности и патриотизма;

- формирование чувства ответственности;

- вовлечение детей в процесс активной деятельности;

- организация внеурочного взаимодействия учащихся средней и младшей школы;

- стимулирование и создание ситуации успеха;

- организованное проведение свободного времени;

- создание атмосферы толерантности в детском коллективе.

Ожидаемые результаты:

- Содержание в чистоте и порядке воинских захоронений и памятников погибших во время Великой Отечественной войны.

- Формирование патриотического и гражданского сознания у учащихся.

- Обретение школьниками опыта социально активной жизни.

- Развитие творческих способностей и самореализация учащихся.

- Разнообразие видов деятельности младших школьников.

- Для младших школьников – приобретения новых друзей, нового жизненного опыта, дополнительное внимание и ощущение нужности, проявление интереса к их жизни. Подобное общение обогащает, дает ребенку положительный образ взрослого человека, который способен дарить заботу, решать бытовые вопросы, прийти на помощь в трудный момент.

- Для старших школьников – чувство сопричастности к проблемам младших детей, новые чувства и опыт во время общения с ребенком, возможность оказания реальной помощи.















Этапы реализации проекта


Вожатая: Косинская Л.С.

Председатели советов отрядов:

1.Иоган Н-5 кл.

2.Гудилова В.-6 кл.

3.Кинжитаева А.-7 кл.

4.Поправко Д.-8 кл.

5. Алёшина Н.-9 кл.

6. Дюсекеева С. 10кл.

7.Волкова Е.-11кл.

Выбор объектов и установление контактов с объектами социального проектирования.

Создание плана работы по направлениям.

Председатель совета дружины: Таласпаева Айдана, ученица 11 класса.


Круглый стол совета дружины по плану «Социальное проектирование»

Ознакомление членов Совета с планом социального проектирования.

Вожатая: Косинская Л.С. ПСД: Таласпаева Айдана, ученица 11 класса.

ноябрь 2015 1.Направление:

«Памятники посёлка Боевого.»




2.Направление:

Шефство над младшими школьниками.





1.Уборка памятников от сухих цветов и снега.


Воспитание экологической культуры, формирование любви и бережного отношения к природному и культурному наследию своей малой Родины.

Классные руководители, совет отрядов.

1.Творческие мастерские: «Осенние забавы»

Организация досуга младших школьников.

Вожатая: Косинская Л.С. учащиеся 9-11 классов для 1-6 классов.

2. Классный час «Здоровый образ жизни»


Дать представление о том, что такое здоровье человека и здоровый образ жизни; что вредит здоровью, пропагандировать здоровый образ жизни.

Вожатая: Косинская Л.С. учащиеся 9-11 классов для 1-8 классов.

3 Классный час: «Из опыта жизни пионерского отряда имени М.И. Долиной».


Поделиться опытом из жизни пионерского отряда, вновь вступившим в ряды пионерам.

Классный руководитель: Лац Т.Г. и учащиеся 10 класса для 5 класса.

5. Праздник осени.


Развитие творческих, актёрских качеств, коллективизма и сплочённости в общем деле.

Классный руководитель: Сушко О.Б. и учащиеся 7 класса.

декабрь 2015

1.Направление : «Памятники посёлка Боевого»





2.Направление:

Шефство над младшими школьниками.


Чистка памятников от снега.

Памятники:

1.«СолдатуОсвободителю»

2.В.И. Ленину

3. С.И.Ермолаеву.


Воспитание экологической культуры, формирование любви и бережного отношения к природному и культурному наследию своей малой Родины.

Классные руководители, совет отрядов.

1.Построение снежной горки в школьном дворе для детей п. Боевого.

2. Построение горки и снежных фигур для детей детского сада.

Построить снежную горку для организации досуга младших.

Мальчики среднего и старшего звена.

2.Зимний проект «Новогодняя мозаика», «Укрась витражи школьного кабинета»

Оформление групп в детском саду к Новому году.

Развитие коллективизма, творческих способностей, чувства взаимопомощи.

Классные руководители совместно с классными коллективами. Совет дружины.

3.Подготовка и проведение новогодних представлений.

Организация досуга, развитие творческих, актёрских способностей.

Классные руководители, учащиеся 4, 8, 11 классов.

4.Сказочная викторина



-обобщить знания детей о сказках;

-развивать умения узнавать сказки и их героев, творческое воображение, ассоциативную память;

-воспитывать потребность в чтении книг, воспитывать любовь к устному народному творчеству, к сказкам различных писателей.

Классный руководитель: Сушко О.Б. и учащиеся 7 класса для 3класса.


5.Интеллектуальная игра «Умники и умницы»

развивать логику, мышление; обогатить словарный запас учеников.

Классный руководитель: Жакупова А.А. и учащиеся 11 класса для 7 класса.

6. Классный час «Правило поведения в школе»

закрепить знания детей о правилах культурного поведения.

Классный руководитель: Лукина Е.Р. и учащиеся 5 класса для 1 класса.

7. Помощь в подготовке новогодней танцевальной композиции.

Воспитание заботы о младших, организация помощи в подготовке Нового года.

Классный руководитель: Бычковская Е.В. и учащиеся 8 класса для 4 класса.

8. Интеллектуальная игра: «Символы и ритуалы пионерской организации»

Формирование чувства ответственности за порученное отрядное дело.

Классный руководитель: Сухорукова Н.И. и учащиеся 9 класса для 6 класса.

9. Подготовка и проведение новогоднего праздника «Новогодняя сказка»

приучать учеников делать друг другу сюрпризы и уделять внимание.

Классный руководитель: Ольгина В.А. и учащиеся 6 класса для 2 класса.

10. Помощь в украшении классного кабинета к Новому году.

Развитие сплочённости, творчества.

Классный руководитель: Лац Т.Г. и учащиеся 10 класса для 5 класса.

Раз в четверть

Выпуск листовок «Памятники посёлка Боевого» и распространение их среди учащихся и родителей на переменах и родительском собрании.

Привлечение общественности к волонтерскому движению

Вожатая: Косинская Л.С.; представители активов классов.

Январь 2016

1.Направление : «Памятники посёлка Боевого»

1.Уборка памятников от снега.


Воспитание экологической культуры, формирование любви и бережного отношения к природному и культурному наследию своей малой Родины.

Классные руководители, совет отрядов.

2.Подготовка линейки памяти Герою СССР С.И.Ермолаева.

- подготовка венка для возложения к памятнику С. И. Ермолаева.

Воспитание патриотизма, морального долга.

Вожатая: Косинская Л.С.

Учащиеся 5-11 классов

2.Направление:

Шефство над младшими школьниками.

1.Спортивные игры на снегу.

Развитие коллективизма, сплочённости, заботы, организация досуга младшим школьникам.

Классные руководители и учащиеся 8-9 классов для 5-6 классов.

2.Конкурсная программа «Самое читающее звено»

обобщить знания детей о сказках;

-развивать умения узнавать сказки и их героев, творческое воображение, ассоциативную память;

-воспитывать потребность в чтении книг,

Классные руководители и учащиеся 10 класса для 5 класса.

3.Спортивные эстафеты

Развитие коллективизма, сплочённости, заботы, организация досуга младшим школьникам.

Классные руководители и учащиеся 7 класса для 3 класса.

4.Организация игр на переменах.

Организация свободного времени, развитие сплочённости, коллективизма и заботы о младших.

Классный руководитель: Лукина Е.Р. учащиеся 5 класса для 1 класса.

5.Подготовка и проведение интеллектуальной игры «Удивительный мир природы»

Организация досуга, развитие памяти, мышления, воображения. Воспитание любви к природе.

Классный руководитель: Ольгина В.А. и учащиеся 6 класса для 2 класса.

6. Творческие мастерские «Зимняя фантазия»

Организация досуга младших школьников.

Классный руководитель: Жакупова А.А. и учащиеся 11 класса для 7 класса.

7.Помощь в акции «Помоги зимующим птицам»

Воспитание чувства ответственности, взаимопомощи при выполнении общего полезного дела.

Учащиеся 5-8 классов 1-4 классам.









Источники финансирования:

Для осуществления задуманного проекта необходимы минимальные, но всё же денежные средства на приобретение канцелярских товаров, призов, грамот и т.д. Решение данного вопроса является копилка класса.



10


Автор
Дата добавления 30.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Рабочие программы
Просмотров34
Номер материала ДБ-404447
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх