341308
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыСоциально-значимый проект "Помоги птицам!"

Социально-значимый проект "Помоги птицам!"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Паспорт проекта.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Паспорт социально-значимого проекта

"Помоги птицам!".

Творческое название проекта-акции

"Каждому скворцу- по домику!"

Дидактические цели проекта:

1.  Привлечь внимание учащихся школы и родителей к проблеме нехватки птичьих домиков для скворцов

2.  Формирование социального опыта учащихся, осознание ими элементарного взаимодействия в системе "человек-природа-общество", воспитание нравственного и экологически обоснованного отношения к  среде обитания и правил поведения в ней.

3. Воспитание у детей чувство ответственности за судьбу птиц, вызвать желание заботиться о них, делать для них гнездовья, защищать от хищников и хулиганов.

4. Повышение мотивации учащихся в получении дополнительных знаний, освоение практических навыков.

5.  Учить работать в сотрудничестве со взрослыми.

Методические задачи:

1. Расширить представления учащихся о птицах; умение оценить их значимость в природе и жизни человека.

2.  Научить учащихся правильно изготавливать скворечники.

3.  Вовлечь учащихся школы и их родителей в трудовую деятельность по изготовлению скворечников.

4.  Развивать критическое и творческое мышление учащихся, умение увидеть, сформулировать и решить проблему.

5. Вести пропаганду среди учащихся и родителей о пользе птиц.

Предмет (предметы): окружающий мир, русский язык,  внеклассное чтение, изо, технология.

Класс: 3 класс

Основополагающий вопрос: Как люди встречают своих пернатых друзей -   птиц? Как помочь птицам?

Этапы работы:

1. Интересные факты из жизни птиц.

2. Скворцы - певчие птицы;

3. Скворцы - защитники садов и огородов;

4. Изготовление скворечников.

5. Внеклассное мероприятие ко дню птиц «Наши пернатые друзья» для учащихся начальной школы.

Вопросы для самостоятельных исследований учащихся:

  • Почему мы реже слышим пение птиц в городе?

  • Сколько скворечников в школьном дворе?

  • Как заинтересовать всех учащихся школы и родителей и вызвать желание делать скворечники для птиц?

  • Наши конкретные дела.

  • Только ли из досок можно сделать скворечник?

Результаты представления исследований:

  • Презентация

  • Информационный бюллетень

  • Скворечники

  • Внеклассное мероприятие «Наши пернатые друзья!»

Этапы и сроки проведения проекта:

  1. "Трибуна мнений" (формулирование тем исследований учеников).

  2. Распределение тем для проведения исследований, выдвижение гипотез решения проблем.

  3. Выбор творческого названия проекта (совместно с учащимися).

  4. Обсуждение плана работы учащихся индивидуально.

  5. Обсуждение со школьниками возможных источников информации.

  6. Самостоятельная работа по выполнению заданий.

  7. Подготовка школьниками сообщений

Вопросы для исследований и задания для учащихся: 

  • сбор информации о птицах (то, чего нет в наших учебниках). Интересные заметки, рисунки, фотографии.

  • Выставка рисунков «Мир без птиц!», «Птицы – наши друзья!».

  • Работа над чертежами скворечника. Разрабатывают готовый чертеж и конструируют его.

Этапы работы и виды исследовательской деятельности учащихся:

Сбор данных

Представление проекта

  • Проведение практического занятия по изготовлению скворечников

  • (вместе с учителем технологии, родителями).

  • Создание презентации.

  • .Публичная защита проекта. Презентация.

  • Создание буклета

  • Внеклассное мероприятие «Наши пернатые друзья!»



Выбранный для просмотра документ Презентация.ppt

библиотека
материалов
Творческое название проекта: «Каждому скворцу- по домику!» Социально-значимый...
Аннотация проекта Предлагаемый проект ориентирован на создание в школе систем...
Основной вопрос: Как люди встречают пернатых друзей – птиц? Как помочь птицам...
Дидактические цели проекта: привлечь внимание учащихся школы и родителей к п...
Методические задачи: . расширить представления учащихся о птицах, умение оцен...
Почему мы реже слышим пение птиц в школьном саду? Как заинтересовать учащихся...
Этапы проведения проекта: формулирование тем исследований учеников Проведения...
Трибуна мнений Математики Теоретики Социологи Дизайнеры Конструкторы
Как мы ждем вас, птицы, почему вы не летите?! Работа над проектом 4 класс
Задачи: узнать интересные факты о жизни скворцов; выяснить , умеют ли делать...
В нашем школьном дворе нет скворечников , птицам негде жить . Ребята мало уд...
Это интересно Скворец – один из самых веселых певцов весны. Селится близко к...
Сколько скворечников во дворе школы? 	Новые скворечники	Старые скворечники С...
Было опрошено 42 учащихся нашей школы ( возраст от 8 - 14 лет ) Сколько сквор...
Вместе с родителями изготовили 11 скворечников. 10 повесили в школьном дворе,...
Для постройки скворечника нам нужна будет доска шириной 18 см. и длиной 135...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Творческое название проекта: «Каждому скворцу- по домику!» Социально-значимый
Описание слайда:

Творческое название проекта: «Каждому скворцу- по домику!» Социально-значимый проект «Помоги птицам!»

2 слайд Аннотация проекта Предлагаемый проект ориентирован на создание в школе систем
Описание слайда:

Аннотация проекта Предлагаемый проект ориентирован на создание в школе системы сотрудничества между школой, семьями учеников и местным сообществом, через систематическую работу по формированию трудовых навыков учащихся с привлечением родителей, а также воспитанию экологической культуры учащихся. Решение этой проблемы планируется через вовлечение учащихся и родителей в совместную трудовую деятельность по изготовлению скворечников; пропаганды информации о пользе птиц – защитников садов и огородов. Проект реализуется посредствам проведения совместных мероприятий, посвященных птицам; исследований, опросов. Специально организованных мастерских по изготовлению скворечников под руководством учителя технологии с участием родителей и учащихся; обсуждения достигнутых результатов, информирования о выполнении поставленных задач.

3 слайд Основной вопрос: Как люди встречают пернатых друзей – птиц? Как помочь птицам
Описание слайда:

Основной вопрос: Как люди встречают пернатых друзей – птиц? Как помочь птицам? Этапы работы: 1. Интересные факты из жизни скворцов; 2. Скворцы – певчие птицы; 3. Скворцы – защитники садов и огородов; 4. Изготовление скворечников. 5. Внеклассное мероприятие

4 слайд Дидактические цели проекта: привлечь внимание учащихся школы и родителей к п
Описание слайда:

Дидактические цели проекта: привлечь внимание учащихся школы и родителей к проблеме нехватки птичьих домиков для скворцов формирование социального опыта учащихся, осознание ими элементарного взаимодействия в системе «человек-природа-общество», воспитание нравственного и экологически обоснованного отношения к среде обитания и правил поведения в ней; воспитание у детей чувства ответственности за судьбу птиц, вызвать желание заботиться о них, делать для них гнездовья, защищать от хищников и хулиганов; повышение мотивации учащихся в получении дополнительных знаний, освоение практических навыков; учить работать в сотрудничестве со взрослыми.

5 слайд Методические задачи: . расширить представления учащихся о птицах, умение оцен
Описание слайда:

Методические задачи: . расширить представления учащихся о птицах, умение оценить их значимость в природе и жизни человека; научить учащихся правильно изготавливать скворечники; вовлечь учащихся школы и их родителей в трудовую деятельность по изготовлению скворечников; развивать критическое и творческое мышление учащихся, умение увидеть, сформулировать и решить проблему; пропагандировать среди учащихся и родителей о пользе птиц.

6 слайд Почему мы реже слышим пение птиц в школьном саду? Как заинтересовать учащихся
Описание слайда:

Почему мы реже слышим пение птиц в школьном саду? Как заинтересовать учащихся и родителей , и вызвать желание делать скворечники для птиц? Наши конкретные дела. Только ли из досок можно сделать скворечник? Результаты представления исследований: Презентация Информационный бюллетень Скворечники Внеклассное мероприятие

7 слайд Этапы проведения проекта: формулирование тем исследований учеников Проведения
Описание слайда:

Этапы проведения проекта: формулирование тем исследований учеников Проведения исследований, выдвижение гипотез решения проблем. Выбор творческого названия проекта (совместно с учащимися). Обсуждение плана работы учащихся индивидуально и в группе. Обсуждение со школьниками возможных источников информации. Самостоятельная работа по выполнению заданий. Подготовка презентации

8 слайд Трибуна мнений Математики Теоретики Социологи Дизайнеры Конструкторы
Описание слайда:

Трибуна мнений Математики Теоретики Социологи Дизайнеры Конструкторы

9 слайд Как мы ждем вас, птицы, почему вы не летите?! Работа над проектом 4 класс
Описание слайда:

Как мы ждем вас, птицы, почему вы не летите?! Работа над проектом 4 класс

10 слайд Задачи: узнать интересные факты о жизни скворцов; выяснить , умеют ли делать
Описание слайда:

Задачи: узнать интересные факты о жизни скворцов; выяснить , умеют ли делать скворечники наши ученики; выяснить, что нужно делать для того, чтобы улучшить ситуацию.

11 слайд В нашем школьном дворе нет скворечников , птицам негде жить . Ребята мало уд
Описание слайда:

В нашем школьном дворе нет скворечников , птицам негде жить . Ребята мало уделяют внимание скворцам

12 слайд Это интересно Скворец – один из самых веселых певцов весны. Селится близко к
Описание слайда:

Это интересно Скворец – один из самых веселых певцов весны. Селится близко к домам . Скворец – птица исключительно полезная . В саду поселится - вредным насекомым несдобровать. Одна семья за сезон уничтожает только майских жуков и их личинок до 8 тысяч, да еще проволочников , разных гусениц. Садовники и огородники должны заранее подготовиться к приему дорогого гостя : почистить старые скворечники , сделать новые . Надо учесть , что нельзя ставить скворечники там , где обосновались грачи . Скворушкам не поздоровится . Злейшие враги скворцов - кошки и белки. Они таскают птенцов , могут съесть и яйца. Температура тела у скворца 44°С. Для поддержания такой высокой температуры нужно много энергии, поэтому у птиц очень высокая скорость переработки пищи. Весной скворцы много поют , особенно отличаются этим самцы. Песня односложная , но много подражательных звуков , в пении скворца слышны голоса птиц или даже зверей.

13 слайд Сколько скворечников во дворе школы? 	Новые скворечники	Старые скворечники С
Описание слайда:

Сколько скворечников во дворе школы? Новые скворечники Старые скворечники Сколько скворечников во дворе школы? 3 9

14 слайд Было опрошено 42 учащихся нашей школы ( возраст от 8 - 14 лет ) Сколько сквор
Описание слайда:

Было опрошено 42 учащихся нашей школы ( возраст от 8 - 14 лет ) Сколько скворечников ты изготовил ? Из них : изготовили скворечники сами - 2 ученика изготовили вместе с родителями - 10 учеников начали, но не закончили работу – 4 ученика не умеют делать скворечники – 22 ученика не хотят делать – 4 учеников Вывод: Не умеют делать скворечники - 52 % Не заинтересовались вообще - 38% (А значит, есть над чем работать)

15 слайд Вместе с родителями изготовили 11 скворечников. 10 повесили в школьном дворе,
Описание слайда:

Вместе с родителями изготовили 11 скворечников. 10 повесили в школьном дворе, ещё 1 скворечник повесили в детском саду «Ёлочка».

16 слайд Для постройки скворечника нам нужна будет доска шириной 18 см. и длиной 135
Описание слайда:

Для постройки скворечника нам нужна будет доска шириной 18 см. и длиной 135 см. Скворечник можно сделать из досок или фанеры, но фанера при попадании воды разбухает, поэтому лучше всего его делать из досок .Скворечники могут быть цилиндрической или кубической формы

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Руководитель проекта.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m4388985c.gifhello_html_m2a990517.gif



NAA56310E099A.jpg

Руководитель проекта

Учитель начальных классов

МБОУ СОШ №3 г. Ардона

Калаева С.С.

Учащиеся - авторы проекта 4 «А» класс

2012

Краткое описание документа:

Социально-значимый проект  "Помоги птицам!" Творческое название проекта-акции  "Каждому скворцу- по домику!" Почему мы реже слышим пение птиц? Сколько скворечников в школьном дворе? Как заинтересовать всех учащихся школы и родителей и вызвать желание делать скворечники для птиц? Наши конкретные дела.

Дидактические цели проекта:

1.  Привлечь внимание учащихся школы и родителей к проблеме нехватки птичьих домиков для скворцов

2.  Формирование социального опыта учащихся, осознание ими элементарного взаимодействия в системе "человек-природа-общество", воспитание нравственного и экологически обоснованного отношения к  среде обитания и правил поведения в ней.

3. Воспитание у детей чувство ответственности за судьбу птиц, вызвать желание заботиться о них, делать для них гнездовья, защищать от хищников и хулиганов.

4. Повышение мотивации учащихся в получении дополнительных знаний, освоение практических навыков.

5.  Учить работать в сотрудничестве со взрослыми.

Методические задачи:

1. Расширить представления учащихся о птицах; умение оценить их значимость в природе и жизни человека.

2.  Научить учащихся правильно изготавливать скворечники.

3.  Вовлечь учащихся школы и их родителей в трудовую деятельность по изготовлению скворечников.

4.  Развивать критическое и творческое мышление учащихся, умение увидеть, сформулировать и решить проблему.

5. Вести пропаганду среди учащихся и родителей о пользе птиц.

Общая информация

Номер материала: 167665

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.