Социальное партнёрство как способ социализации
личности
Одним из направлений проекта модернизации
образования «Наша новая школа» обозначено направление работы школы,
направленное на установление партнерских отношений с окружающим социумом. «Новая школа
— это центр взаимодействия как с родителями и местным сообществом, так и с
учреждениями культуры, здравоохранения, спорта, досуга, другими организациями
социальной сферы».
Социальное
партнёрство это
ü объединение усилий нескольких лиц или
организаций для решения общих целей;
ü это совместная деятельность различных
социальных групп;
ü взаимовыгодное сотрудничество
Реализация федеральных государственных образовательных
стандартов предполагает расширение и формирование новых связей и механизмов
взаимодействия с социальными партнерами.
Модель
социального партнёрства школы
|
|
|
|
|
|
|
|
Гражданско-патриотическое
Военктмат, Совет ветеранов, музей
|
|
|
Культурное
СМИ, библиотека, ДШИ
|
|
Профилактическое
МЧС, ОВД, КДН и ЗП, ГИБДД, ОЦРБ
|
|
Цель социального партнёрства – создание
условий для развития личности
Главная задача: создание территории
успеха: сделать обучение и воспитание комфортным для любого ребёнка,
способствовать развитию творческого потенциала личности с учётом индивидуальных
наклонностей и способностей.
Девиз социального
партнёрства
П
|
Предложение
Помощь
|
Поддержка
Продвижение
|
Польза
|
Принципы, на
которых основано взаимодействие с нашими партнёрами:
ü принцип взаимодополняемости: мы объединяемся,
потому, что каждый в отдельности недостаточен;
ü принцип границ: прежде, чем браться, мы определяем, кто и когда что
делает;
ü принцип
обмена продуктами деятельности: мы стараемся взаимодействовать только
тогда, когда есть чем обменяться.
Социальное
партнёрство в нашей школе осуществляется несколькими направлениями:
1.
Социально-педагогическое
2.
Гражданско-патриотическое
3.
Физкультурно-оздоровительное
4.
Культурное
5.
Профилактическое
Формы социального
партнёрства школы
|
|
|
|
1
|
Социально-педагогическое
|
Педучилище
|
Педагогическая практика,
методическое сопровождение, профориентация
|
|
Психологический центр
«Доверие»
|
Родительские собрания,
консультации, диагностики, классные часы
|
|
ЦДТ
|
Кружки, объединения,
проведение совместных мероприятий
|
|
Детский сад
|
Подготовка будущих
первоклассников, адаптация
|
|
ПМПК
|
Определение
образовательного маршрута и коррекционная работа
|
2
|
Военно и Гражданско-патриотическое
|
Музей
|
Экскурсии, исследования
|
|
Военкомат
|
Тестирование, беседы,
профориентация
|
|
|
Совет ветеранов
|
Шефство, встречи
|
3
|
Физкультурно-оздоровительное
|
ДЮСШ
|
Секции
|
|
«Фаворит»
|
Секции и
|
4
|
Культурное
|
СМИ
|
Публикации в газете
|
|
Библиотека
|
Выставки, беседы,
викторины, литературные гостиные
|
|
ДШИ
|
|
5
|
Профилактическое
|
ОЦРБ
|
Медосмотры,
профилактические беседы
|
|
МЧС
|
Эвакуационные учения,
беседы, профориентация
|
|
ГИБДД
|
Классные часы, акции,
практикумы, профориентационная работа
|
|
ОВД
|
Профилактические беседы,
Совет профилактики
|
Предполагаемый результат
Повышение
качества образовательного процесса
|
|
Привлечение
ресурсов общественности для развития образовательной среды
|
|
Развитие
УУД
|
|
Получение
практических навыков
|
|
Профессиональное
самоопределение
|
|
Общее
развитие
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.