Социально-информационный проект студенческой газеты "Форточка"

	г.Шарья, 2016 год

ОГБ ПОУ «Шарьинский политехнический техникум Костромской области»

Социально-информационный студенческий проект - газета «Форточка».

 

 

Оглавление

Описание социального проекта. 3

Аннотация социального проекта (краткая характеристика, описание проблемы) 3

Цели и задачи. 7

Основные этапы с описанием работ и сроков выполнения. 8

План обеспечения ресурсами. 9

Результаты проекта. 11

Критерии эффективности реализации проекта (количественные и качественные) 12

Материал об опыте работы.. 13

 

Описание социального проекта

Аннотация социального проекта

Техникум - это большая семья с хорошими традициями и богатой историей. Как много интересного происходило и постоянно происходит в нём! Чтобы не терять существующую связь между ее настоящим и прошлым, необходимо сообщать не только о новых сведениях или забытых фактах из ее истории, но и о том, что кажется значительным здесь и сейчас.

Студенческая жизнь как поток: разнообразна, стремительна и напряжена. Большинство студентов проживает в общежитии, поэтому вторую половину дня после учёбы проводят занимаясь внеурочной деятельностью вне техникума. Хочется жить осмысленно, перерабатывая чужой опыт и делясь своим. Нужен обмен информацией, оценками, впечатлениями. Нужно развивать природные таланты не только в профессиональной области, но и в эстетической.

С каждым годом появляется все больше периодических изданий для подростков. Все они замечательные, но хотелось бы иметь именно газету о студенческой жизни, в которой освещались бы важные и значительные события в жизни техникума, города Шарьи, сотрудничать с профессионалами редакции районной газеты «Ветлужский край

Важную роль газеты о студенческой жизни отмечают и сами студенты.

Для того чтобы узнать насколько актуальна для студентов тема данного проекта, было проведено анкетирование на тему «Нужна ли техникуму своя газета?»:

1.Нужна ли техникуму газета?

2.Какие рубрики вы могли бы предложить?

3.Какое название вы можете предложить?

Результаты анкетирования:

Проанализировав результаты анкетирования, видно, что большая часть опрошенных признает необходимость издания газеты. Постольку, поскольку название «Форточка» набрала наибольшее количество голосов, то мы решили так и назвать газету.

Уникальность этого проекта состоит в том, что он способствует привлечению студентов к участию в работе СМИ, в частности, сбору информации. Реализация данного проекта позволит создать базу для развития творческого потенциала студентов нашего техникума.

Инициатива создания газеты о студенческой жизни исходила от актива студенческого самоуправления  в 2014 году, которые предложили информировать всех о происходящих событиях в техникуме. Газета развивается и совершенствуется как в содержании, так и в оформлении. Сегодня это 8 или 12 страниц половины формата А4. Наша цель –  полноцветное современное полноформатное издание, несущее информацию не только о жизни техникума, но и жизни города, т.к. наши студенты принимают самое активное участие в жизни города и области и занимают призовые места в различных соревнованиях и конкурсах. Мы знаем к чему нам стремиться, и, самое главное, - мы знаем, как этого достичь!

Газета способствует взрослению студентов, их воспитанию, а также помогать зарождению в стенах техникума устойчивого мини-социума, действующей модели современного мира. В результате работы по выпуску газеты каждый: и пишущий, и читающий – чувствует  собственную значимость и причастность к решению поставленных задач. Еще одним важным качеством, которое «взращивает» газета, является ответственность. Ведь работа в команде — дело серьезное и трудное.  Наша команда  - это команда студентов во главе с преподавателем информатики – куратором проекта Симановой Татьяной Сергеевной. Каждый берётся за ту работу, которая ему по плечу.

Работа по созданию газеты о студенческой жизни помогает выявить активных, увлеченных и талантливых студентов, преподавателей и родителей, объединяет студентов разного возраста, неравнодушных к учебным проблемам. Кроме того, выпуск собственной газеты способствует развитию позитивных традиций студенческой жизни.

Таким образом, посредством выпуска газеты наши студенты закрепляют знания, полученные на уроках информатики по работе с компьютерной техникой и программным обеспечением, написание статей помогает постоянно поддерживать, что называется «в тонусе» знание русского языка, поставить свою подпись, зная, что газету прочтет множество людей - все это ведет к понятию "ответственность".

Студенческая техникумовская газета -это творческое объединение студентов, освещающее значимые, интересные события студенческой жизни техникума. Статьи в газету пишут студенты. Основные читатели - студенты нашего учебного заведения, педагоги и родители. Есть в газете место и для опросов по различным темам для молодежи. Не остаются в стороне молодые поэты и прозаики. Стихи и рассказы о любви часто появляются на страницах студенческой газеты.

Основные рубрики газеты:

1.         Главная (титульная страница). На главной - «От редакции» – колонка задает общую тематику номера.

2.         Осколки – краткое изложение ярких событий жизни техникума (Коротко о главном)

3.         Людям о людях – рубрика, знакомящая читателей с преподавателями техникума, талантливыми людьми, профессионалами своего дела

4.         ПеRсона – интервью с творческими, способными и активными студентами техникума

5.         Вдохновение – рубрика для «пишущих», «мечтающих» и «сочиняющих» студентов

6.         Студенческий Смак – самая «сладкая» рубрика, рассказывающая о том, как из простых продуктов приготовить вкусный студенческий обед

7.         Доска объявлений и поздравлений – традиционная рубрика каждого номера, позволяющая адресовать поздравления друзьям

8.         Улыбаемся!

9.         А у нас в городе… (планируется введение новой рубрики)

Какова же роль педагогов в этом проекте?

Как и во всяком учебном процессе, важно соблюсти меру. Если в дальнейшем проект будет развиваться по заранее намеченному плану, то роль куратора в творческом проекте можно свести к минимуму. Направления деятельности студенческого издания:

1.     Учебно-познавательное

2.     Социально-педагогическое

3.     Информационно-аналитическое

4.       Редакционно-издательское

5.       Масштабность проекта

Студенческая аудитория очень разнородна по возрасту и социальному статусу. В нее входят студенты от 16 лет до 23 лет. У всех разные интересы и приоритеты, но каждый хотел бы найти в студенческой газете что-то полезное для себя, попытался бы реализовать себя писателем, поэтом, журналистом, то есть творческим человеком. Заинтересовать всех - это действительно непростая задача.

Создание редакции студенческой газеты.

1.   Главный редактор - отвечает за все.

2.   Первый помощник редактора - ответственный секретарь. На нем лежит ответственность за выпуск номеров газеты. Кроме того, он придает окончательную форму тому, что придумали журналисты.

3.   Ответственному секретарю помогают:

а)  журналисты,

б)  фотографы,

в)  дизайнеры,

г)  операторы верстки,

д) специалисты по программному обеспечению и компьютерной технике (преподаватель информатики).

Сегодня студенческий проект газета «Форточка» ежемесячно выпускает номера газеты и специальные, посвященные знаменательным событиям. Каждый новый номер - это новая интересная для молодежи тема, которую ребята пытаются рассмотреть с разных сторон, то есть объективно. Постоянная обратная связь со своим читателем позволяет газете оставаться интересной.

Цели и задачи

ЦЕЛИ:

• создание печатного органа, системно освещающего социально значимые события студенческой жизни техникума;
• освещение на страницах газеты мероприятий и событий, происходящих в техникуме;
• донесение и обеспечение актуальной информации студентам техникума;
• развитие интеллектуально - творческого потенциала студентов, их личностной и профессиональной индивидуальности;
• создание условий для развития творческой личности, ее самоопределения, самореализации.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:

• организация работы студентов по созданию газеты;
• создание атмосферы поиска интересной эксклюзивной информации в разных сферах жизни техникума (учебной, творческой, научно- исследовательской, культурной и т.д.);
• расширение контактов студенческого и педагогического коллективов;
• выявление интересов и склонностей студентов и рассказ о них;
• развитие у студентов умения видеть удивительное, интересное в повседневной жизни техникума, способности к объективному анализу и освещению в печатном органе, аргументированному изложению своих мыслей;
• содействие воспитанию положительных нравственных качеств.

ФОРМЫ РАБОТЫ:

• разработка макета газеты;
• организация сбора и обработки информации по освещению жизни техникума;
• проведение пресс - конференций;
• учебные семинары, мастер классы;
• встречи с журналистами, фоторепортерами и др.
• конкурсы творческих работ;

Принципы деятельности:

·                    обязательная социальная значимость и полезность материала,

·                    демократического общения,

·                    творческого подхода к оформлению номеров,

·                    независимого, корректного и объективного освещения информации,

·                    оперативного и честного освещения событий техникума,

·                    толерантного отношения, взаимоуважения и вежливости.

Основные этапы с описанием работ и сроков выполнения

Этап	План реализации	Пути решения	Результаты
1.Подготовительный Сентябрь-октябрь 2014-2015 у.г.	Поиск решения проблемы модернизации студенческой газеты	Социальный опрос. Встречи с администрацией и обсуждение идеи издания студенческой газеты	Принятие решения об издании газеты о студенческой жизни
2. Теоретический ноябрь – декабрь  2014-2015 у.г.	Подготовка студентов к реализации проекта - обучение основам издательского дела; - знакомство с компьютерными программами	- занятия с авторами проекта; - распределение обязанностей в объединении (редакторы, корреспонденты, верстальщики) в соответствии с желанием и способностями каждого студента	- информирование студентов о работе на сайте техникума; - создание актива редколлегии, выбор студентами приоритетных направлений деятельности
3.Проектный 2014-2015 у.г.	- выбор тематики и дополнительных рубрик газеты; - сбор информации для газеты; - подготовка заметок.	- обсуждение и выбор тематики будущей газеты; - подготовка, корректировка заметок в газету.	- участники проекта пробуют свои силы в реальной работе; - издание и выход в свет  номера газеты
4.Деятельный 2015-2016гг.	Дальнейшая работа по изданию студенческой газеты, приобретение опыта, подбор новых кадров, приобретение дополнительного оборудования. Информационно-просветительская работа (выпуск объявлений, стенгазет, плакатов-поздравлений, художественное оформление стендов)

Наши Законы:

1. Добровольность участия в проекте.
2. Нацеленность на результат.
3. Ответственность за публикуемые материалы.

План обеспечения ресурсами

Кадровое обеспечение  – обучение и обновление команды участников проекта

Материальное обеспечение

№ п/п	Наименование оборудования	Назначение оборудования	Примечание
1	Компьютеры (ноутбуки)	для набора текстов и верстки статей	Есть в наличии
2	Сканер	Для ввода графической информации	Есть в наличии
3	Цифровая фотокамера	Для фоторепортажей	Есть в наличии
5	Принтер монохромный, лазерный, формата А4, А3	Для получения копий, размножения материала, для вывода информации для редактирования, для основной печати газеты. Формат газеты А4 (210х297мм)  (сложенный пополам)	Есть в наличии
6	Программное обеспечение	Для обработки материалов	Есть в наличии
7	Бумага, заправка картриджей	Для печати газеты	За счет финансирования из внебюджета
8	Принтер цветной струйный*	Для печати полноцветной газеты	Планируется приобрести

Управление проектом

Проект управляется куратором через контроль за работой и выпуском номеров газеты «Форточка»

Результаты проекта

Ожидаемые результаты:

1.    Организация работы объединения «Молодежная редакция».

2.    Максимальное обеспечение студентов необходимой информацией и вовлечение их в работу Студенческого самоуправления техникума.

3.    Периодичность выпуска газеты – ежемесячная.

4.    Создание сайта и стенда проекта.

5.    Достижение внутренней мотивации участников в работе объединения

6.    Создание площадки для овладения студентами новых профессиональных навыков в области журналистики.

Предполагаемые зависимые и независимые риски:

1.    Недостаточное финансирование проекта.

2.      Форс-мажорные обстоятельства (отсутствие энергоснабжения, болезнь членов редакции и т.д.).

3.     Выход из строя компьютерного обеспечения.

4.     Карантин по заболеваемости участников проекта.

5.     Срыв сроков предоставления материалов.

Критерии эффективности реализации проекта (количественные и качественные)

Критерии эффективности:

1.      Востребованность проекта, охват студентов, привлечение общественности, специалистов.

2.      Состояние эмоционально-деловых отношений участников проекта.

3.      Уровень информационной культуры участников проекта.

4.      Качество и профессионализм редакции в рамках проекта.

Ожидаемые результаты

Количественные:

•         Проведение учебных занятий – 19

•         Презентация первого номера – 1

•         Выпуск газет – не ограниченно по времени

•         Количество участников проекта – 15

•         Заметка в районную газету «Ветлужский край» о работе объединения – 1

•         Увеличение тиража до 50

Качественные:

1. Обучение студентов азам журналистской профессии и компьютерной верстке.
2. Повышение информационной культуры  участников проекта.
3. Привлечение внимания общественности к проблемам студентов.
4. Приобретение участниками проекта навыков социального поведения и применения их в повседневной жизни.
5. Сплочение студенческого коллектива, развитие творческих способностей студентов, саморазвитие, самовыражение личности на основе познавательной деятельности.

Методы оценки:

·         Анкетирование

·         Тестирование

Перспективы развития:

1.  Привлечение большего числа студентов к реализации проекта.
2. Участие в пропаганде работы объединения.
3. Организация ежемесячного издания газеты.
4.  Передача накопленного опыта студентам, желающим принять участие в работе объединения.
5.  Объединение в едином информационном пространстве студентов.
6.  Освещение работы объединения в средствах массовой информации.

Материал об опыте работы

Как все начиналось?

Создание газеты для студентов - это удивительно интересный, захватывающий процесс! Поиск идей, сбор информации и главное - ожидание результата...Принять участие в формировании очередного номера может каждый студент, если вам есть что сказать, если вы не умеете писать, но хотите поделиться новостью, если у вас есть интересные фотографии или видео студенческой жизни, или вы хотите кого-то поздравить или задать вопрос – мы всегда рады сотрудничеству. Каждый, у кого есть интересные идеи и кто чувствует в себе творческий потенциал, может прийти к нам (кабинет 28) и принять участие в создании газеты. Мы надеемся, что в состав редакции газеты войдут творческие и неравнодушные студенты техникума. И они появились и начали работать, сначала над названием и оформлением газеты, затем над выпусками номеров газеты «Форточка»

Сегодня у нас работает команда участников проекта, которая пополняется новыми участниками из состава первокурсников. За прошедший период выпущено 10 номеров газеты:

1 номер – ноябрь 2014 года

2 номер – январь 2015 года

3 номер – февраль 2015 года

4 номер – март 2015 года

5 номер – май 2015 года

6 номер – июнь 2015 года (специальный выпуск «Посвящение Пушкину»)

7 номер – ноябрь 2015 года

8 номер – январь 2016 года

9 номер – февраль 2016 года

10 номер – март 2016 года

-          Развитие коммуникативных способностей, личностных качеств: через интервью, поиска героя номера или эксклюзивной информации. (в рубрике «Людям о людях» взяты интервью у директора техникума Груздевой Р.И., заместителей директора по воспитательной работе и учебной работе Разумовой И.И. и Баева А.В., в январском выпуске интервью с кураторами 1 курса о студенческих годах)

-          развитие творческих способностей через ведение рубрик, связанных с поздравлением, с оформлением каждого номера таким, чтобы он не был похож на другой (пожелания первокурсникам, размышления первокурсников о начале студенческой жизни)

- усовершенствование стиля газеты, улучшение дизайна, оформление основных рубрик

-          Улучшение отношений между преподавателями и студентами через ведение совместных рубрик газеты: итоги конкурсов мероприятий. (публикация стихов преподавателя иностранного языка Исайчева Алексея Олеговича)

Подводя итоги вышесказанному, хотелось бы отметить, что «Социально-информационный студенческий проект - газета «Форточка»» не является «проектом ради проекта», он - функционирующий: на сегодняшний день выпущено десять номеров газеты, готовится к выходу следующий номер; активно идет набор студентов в команду; сформировалась структура редакции газеты.

Наша история

Первый выпуск газеты «Форточка». В ноябре 2014 года вышел в свет первый долгожданный печатный номер студенческой газеты «Форточка» тиражом 20 экземпляров.

                        Номер состоял из 8 страниц. Над ним работали студенты издательской группы

За время выпуска наша газета сильно прогрессировала, последний номер шагнул далеко вперёд в плане дизайна и технологии по отношению к первым выпускам

Вот некоторые титульные страницы выпущенных газет

Этот специальный выпуск «Посвящение Пушкину» отправлен в Государственный мемориальный историко-литературный и природно-ландшафтный музей-заповедник А.С.Пушкина

Методы развития деятельности

ü  Организация профильного объединения «Молодежная редакция», как необходимость усвоения социальных норм и ценностей. (возможность выпуска не только нашего печатного издания, но работа по выпуску бюллетеней, листовок, плакатов, оформление стендов (небольшой опыт уже имеется))

ü  Информационная поддержка социально и культурно значимых мероприятий в техникуме.

ü  Своевременное информирование студентов о событиях и мероприятиях техникума благодаря организации службы распространения информации;

ü  Регулярная подготовка и издание малым тиражом периодической газеты.

ü  Сбор, обработка и предоставление информации о студенческой жизни техникума.

ü  Реализация способностей студентов техникума.

ü  Организация внеучебной деятельности студентов.

ü  Создание сайта и интернет версии газеты. (в ближайшем будущем)