Инфоурок / Социальному педагогу / Другие методич. материалы / Социально-правовая викторина "Наши права" 7 класс

Социально-правовая викторина "Наши права" 7 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Задание 1. «Права на всякий случай»

Командам задаются вопросы, чья команда готова ответить поднимает флажок .За конкурс максимум 5 баллов.

  1. Все ли герои сказки «Гадкий утёнок» относятся друг к другу по – братски?

( Нет не все, весь птичий двор не любил утенка, т.к. он ни на кого не был похож, ст.1)

Все рождены свободными и равными в своих правах.

  1. Должны ли все герои сказки «Гадкий утёнок» иметь равные права независимо от своего происхождения?

( Должны, согласно статье 2 Декларации прав человека)

Каждый должен обладать всеми правами и свободами, провозглашенными Декларацией.

  1. В каких сказках нарушено право на неприкосновенность жилища?

( Лиса и заяц; теремок; ст.12)

Каждый имеет право на неприкосновенность жилища.

  1. Каким правом воспользовалась лягушка из сказки « Лягушка путешественница»?

(Правом на свободное передвижение, ст.13 п.1)

Каждый имеет право свободно передвигаться и выбирать местожительство.

5. Выполнить задания на карточках:

Выбери из предложенного списка нужные слова и закончи предложения:

1. законный и справедливый суд; (ст.8)

В случае нарушения основных прав, предоставленных Конституцией или законом, каждый имеет право на защиту своих прав и свобод с помощью суда.

2. уехать из своей страны и вернуться на родину; (ст.13 п.2)

Каждый имеет право уехать из своей страны, а также вернуться на родину.

3. посягательство на честь и репутацию; (ст.12)

Каждый имеет право на защиту от вмешательства в личную и семейную жизнь, посягательства на честь и репутацию.

  • Князю Гвидону, превратившемуся в комара, никто не мешал воспользоваться правом _______________________________________________

  • Ткачиха с поварихой, со сватьей бабой Бабарихой виноваты в_________

_________________________________________________ царицы.

  • Получив сообщение от гонца, царь Салтан решил отложить решение до своего возвращения, чтобы установить виновность или невиновность царицы с помощью _________________________________________________



Задание 2. «Домашнее задание»

Изобразить преступление (пантомима), а команде противников узнать какое было совершено преступление , и какое за него предусмотрено наказание. За конкурс максимум 4 балла.

1 команда Грабёж телефона (ст.161 ч.1 УК РФ)

Это открытое хищение чужого имущества; наказывается исправительными работами от 1 до 2 лет, либо лишением свободы до 4 лет.

2 команда Побои (ст.116 ч.2 УК РФ)

Нанесение побоев из хулиганских побуждений; наказывается лишением свободы до 2 лет.



Задание 3. «Конкурс капитанов»

Капитаны команд должны дать, как можно больше ответов на вопросы, за 2 минуты. За конкурс максимум 5 баллов.

Вопросы для 1 команды:

  • Что такое личная неприкосновенность? (ст.3)

Каждый имеет право на личную неприкосновенность.

  • Подружка светофора? (зебра)

  • Кому мешает громкая музыка поздно вечером?

  • Телефон милиции? (02)

  • В каких случаях человек имеет право на защиту своих прав и свобод с помощью суда? ( во всех случаях, ст.8)

В случае нарушения основных прав, предоставленных Конституцией или законом, каждый имеет право на защиту своих прав и свобод с помощью суда.

  • Куда пишут замечания в школе? (дневник)

  • Основной закон РФ, охраняющий права и свободы граждан? (конституция)

  • С какого возраста наступает уголовная ответственность?

(с 14л. ст.20 п.2 УК РФ)


Вопросы для 2 команды:

  • Существуют ли в мире страны, в которых работорговля разрешена законом? (нет, ст.4)

Работорговля запрещена во всех видах.

  • На какой свет светофора можно перейти дорогу? (зелёный)

  • Что такое неприкосновенность жилища? (ст.12)

Каждый имеет право на неприкосновенность жилища.

  • Телефон скорой помощи? (03)

  • Могут ли права и свободы человека быть ограничены? (да, ст.29 п.2)

Права и свободы могут быть ограничены в той мере, которая необходима для обеспечения прав и свобод других.

  • Кто главный в школе? (директор)

  • Какие люди могут принимать участие в управлении своей страной? (Любые, ст.21 п.1)

Каждый имеет право принимать участие в управлении своей страной.

  • С какого возраста наступает административная ответственность?

(16 л. ст.2.3 АК РФ)



Задание 4. «Составь слова»

Командам даётся слово и в течение 3 минут команды должны составить как можно больше слов. При перекрестных ответах повторяющиеся слова не учитываются. За конкурс максимум 4 балла.

ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО


Вопросы для 1 команды:

  • Что такое личная неприкосновенность? (ст.3)

Каждый имеет право на личную неприкосновенность.

  • Подружка светофора? (зебра)

  • Кому мешает громкая музыка поздно вечером?

  • Телефон милиции? (02)

  • В каких случаях человек имеет право на защиту своих прав и свобод с помощью суда? ( во всех случаях, ст.8)

В случае нарушения основных прав, предоставленных Конституцией или законом, каждый имеет право на защиту своих прав и свобод с помощью суда.

  • Куда пишут замечания в школе? (дневник)

  • Основной закон РФ, охраняющий права и свободы граждан? (конституция)

  • С какого возраста наступает уголовная ответственность?

(с 14л. ст.20 п.2 УК РФ)


Вопросы для 2 команды:

  • Существуют ли в мире страны, в которых работорговля разрешена законом? (нет, ст.4)

Работорговля запрещена во всех видах.

  • На какой свет светофора можно перейти дорогу? (зелёный)

  • Что такое неприкосновенность жилища? (ст.12)

Каждый имеет право на неприкосновенность жилища.

  • Телефон скорой помощи? (03)

  • Могут ли права и свободы человека быть ограничены? (да, ст.29 п.2)

Права и свободы могут быть ограничены в той мере, которая необходима для обеспечения прав и свобод других.

  • Кто главный в школе? (директор)

  • Какие люди могут принимать участие в управлении своей страной? (Любые, ст.21 п.1)

Каждый имеет право принимать участие в управлении своей страной.

  • С какого возраста наступает административная ответственность?

(16 л. ст.2.3 АК РФ)


Муниципальное автономное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 36»

Петропавловск-Камчатского городского округа





СОЦИАЛЬНО – ПРАВОВАЯ ВИКТОРИНА


« НАШИ ПРАВА»








Составители: социальные педагоги

Тюрнева Галина Викторовна

Мишалова Екатерина Вадимовна




Целью данного мероприятия является обобщение элементарных представлений о Международном документе по защите прав человека; обобщение знания статей Уголовного и Административного кодексов (выборочно).


Задачи:

  • закрепить и уточнить полученные знания и представления через дидактическую игру, театрализацию, сказку.

  • формировать у детей представление о значимости работы Отдела по делам несовершеннолетних.

  • воспитывать у учащихся чувство долга и ответственности перед обществом и государством.


Оборудование: сигнальные флажки, эмблемы команд, карточки с заданиями, таблица с оценками: 2, 3, 4, 5 (для жюри), свисток, макет сотового телефона, настольные карточки с названием команд.


ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:


1. Правила игры для каждого конкурса свои.

2. Перед началом викторины приветствие команд.







Щит и меч

Пистолет и бронежилет


1 конкурс

«Права на всякий случай»

Максимум 5 баллов




2 конкурс

«Домашнее задание»

Максимум 4 балла




3 конкурс

«Конкурс капитанов»

Максимум 5 баллов




4 конкурс

«Собери слово»

Максимум 4 балла




ИТОГО:



Оценочный лист для жюри.

Общая информация

Номер материала: ДВ-242997


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Управление этикой и социальной ответственностью в бизнесе, образовании и государственной службе»