Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №17
поселка городского типа Ильского
МО Северский район
Краснодарский край
Социально-значимый проект
«Никто не забыт, ничто не забыто!»
РАЗРАБОТАН:
учителем начальных классов
МБОУ СОШ №17
пгт.Ильского
МО Северский район
Шестова Елена Сергеевна
2011 год.
Введение.
Паспорт проекта
1.Наименование проекта: «Никто
не забыт, ничто не забыто!».
2.Направление проекта: Патриотическое
3. Сведения об авторе: Шесова
Елена Сергеевна – классный
руководитель 4в класса МБОУ СОШ №17 пгт.Ильский Северского района Краснодарского края.
4. Срок реализации: октябрь
2014- май 2015 г.
5. Исполнители: учащиеся
4в класса, родители, администрация городского поселения
6.
Цель: оказание посильной помощи ветерану ВОВ и труженикам тыла, проживающим в
родном поселке.
7. Задачи:
-создать условия для воспитания патриотических чувств у учащихся
через взаимодействие с ветеранами и участниками войны;
-воспитывать у детей уважение к защитникам Родины;
-социальная поддержка ветеранов, воспитание внимательного
отношения к людям старшего поколения, желания заботиться о них;
-способствовать возрождению традиций русских семей, основанных на
любви, нравственности и взаимном уважении ее членов друг к другу.
Актуальность проекта
Сегодня мы живем в мирное время, когда
над головой светит яркое солнце, поют птицы, а повсюду встречаются счастливые
лица односельчан.
Но если перенестись лет на 70
назад , то перед глазами встает совершенно иная картина. Сожженные деревни,
разрушенные хозяйства, заброшенные поля, груды разбитой военной техники,
плачущие лица детей и женщин.
Все это результат страшного события 1941-1945гг. – Великой Отечественной
войны. Сколько судеб она исковеркала, а сколько унесла жизней…
Не счесть… Но каждый год мы с
радостью вспоминаем май 1945г.- долгожданную победу в Великой Отечественной
войне. А кто ковал победу? Кто как мог приближал ее ?
Конечно это участники тех
кровопролитных лет, наши бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки.
Много времени прошло с памятной
даты – 9 мая 1945 г. Ушли из жизни ветераны, а оставшиеся в живых – совсем
старые, больные люди. Именно эти люди спасли мир от «коричневой чумы», но
до сегодняшнего дня, как показывают по телевидению и пишут в СМИ, многие живут
в неблагоустроенных квартирах.
Чтобы чего-то добиться, им нужно
ходить по инстанциям и простаивать огромные очереди. А сил: ни
физических, ни моральных, уже нет.
А когда-то они не задумываясь шли в
кровопролитный бой за свое Отечество, за свою Родину, за будущее поколение.
А сегодня это «поколение» иной раз
даже проходит не говоря «здравствуйте» участникам боевых действий.
Проблемой данного проекта является отсутствие должного внимания
подрастающего поколения к ветеранам ВОВ и пожилым людям.
Как мы пришли к такому выводу?
К тому же появились мошенники,
пользующиеся немощью стариков, втираются к ним в доверие и обкрадывают. Воруют
деньги и медали ветеранов, за которые заплачено кровью.
Всем пожилым людям очень
приятно, когда к ним с почтением относится молодежь. Как же они радуются
любому вниманию с нашей стороны. Старыми будем все, а так как в жизни за
все надо платить, не хотелось бы, чтобы счета были огромными.
Мы действительно «в неоплатном
долгу перед солдатами Великой Отечественной войны».
Забота о ветеранах в нашей школе была
всегда. За каждым классом были закреплены ветераны и участники ВОв, которым
учащиеся вместе в классными руководителями в течении года оказывали посильную
помощь.
Мы их поздравляем с праздниками,
приглашаем в школу на беседы.
Но оценив все, мы решили сделать в что-то большее для
наших освободителей.
А еще мы решили побольше разузнать
от наших односельчан о малоизвестных событиях тех кровопролитных дней.
Мы решили в рамках акции «Ветеран –он живет
рядом с нами» обогатить сведения о
военных буднях ветеранов войны.
Цель и задачи проекта
Цель
проекта: оказание посильной помощи ветерану ВОВ и труженикам тыла,
проживающим в родном селе.
Достижение
цели поставило следующие задачи:
-создать условия для воспитания патриотических чувств у учащихся
через взаимодействие с ветеранами и участниками войны;
-воспитывать у детей уважение к защитникам Родины;
-социальная поддержка ветеранов, воспитание внимательного
отношения к людям старшего поколения, желания заботиться о них;
-способствовать возрождению традиций русских семей, основанных на
любви, нравственности и взаимном уважении ее членов друг к другу.
Основные направления работы:
-тематические экскурсии в сельский историко-краеведческий музей;
- оказание
адресной помощи пожилому ветерану
ВОВ, труженикам тыла, проживающим в родном селе;
- тематические
встречи;
- творческие работы учащихся;
-трудовые дела учащихся.
Ожидаемые результаты
Реализация проекта позволит:
- придать социальную
значимость понятиям: национальная гордость, патриотизм, милосердие, забота,
любовь к ближнему;
-проявить
внимание и оказать посильную помощь ветеранам ВОВ;
- ощутить
удовлетворение от реализации добрых дел через
непосредственное общение с ветеранами;
-собрать материал о жизни ветеранов и
сохранить их воспоминания о годах военной поры.
2.Организационно-деятельностный
Сроки
реализации этапа: (1 октября 2014г. - 20 мая 2015г.)
Задачи:
1. Оказание адресной помощи
ветерану ВОВ, труженикам тыла;
2.
Помощь сельскому музею в сборе новых экспонатов и сведений;
3.Изготовление
поздравительных открыток «С Днем Победы!»;
4.Подготовка
и проведение праздничного концерта «Нам Вас не забыть…»
5.
Проведение круглого стола учащихся и родителей с ветераном Вов,
тружениками тыла с целью пропаганды патриотического воспитания;
6.Выпуск
праздничной стенгазеты «Майский день 1945г.»
Прогнозируемые результаты:
1) Проведение встреч с ветераном Вов,
тружениками тыла, оказание им посильной помощи
2) Поздравление ветерана и тружеников
тыла
3) Оказание помощи музею в приобретении
новых сведений о войне
4) Формирование патриотических качеств
личности учащихся
5) Сплочение родителей и детей
2.Аналитический
Сроки
реализации этапа: (10 мая- 20 мая 2015г.)
Задачи:
1. Обобщение итогов работы над проектом;
2. Оформление новых материалов в школьной
библиотеке «Родная старина»;
Прогнозируемые результаты:
1) Обобщение результатов работы над
проектом
2) Оказание помощи музею в приобретении
новых сведений
План основных мероприятий
по внедрению социального проекта «Никто не забыт, ничто не
забыто!»
№ п/п
|
Дата проведения
|
Мероприятие
|
1
|
16 апреля 2014г.
|
Внеклассное
мероприятие «Строки, опаленные войной»
|
2
|
17-20 апреля 2014г.
|
Изготовление
поздравительных открыток
«С
Днем Победы!»
|
3
|
20 апреля – 20 мая
2014г.
|
Оказание
адресной помощи ветерану ВОВ, труженикам тыла
|
4
|
1-9мая 2014г.
|
Подготовка
и проведение праздничного концерта «Нам Вас не забыть…»
|
5
|
7-8 мая 2014г.
|
Выпуск
праздничной стенгазеты «Майский день 1945г.»
|
6
|
10 -15 мая 2014г.
|
Проведение
круглого стола учащихся и родителей с ветераном Вов, тружениками тыла с целью
пропаганды патриотического воспитания
|
7
|
10-20мая 2014г.
|
Помощь
сельскому музею в сборе новых экспонатов и сведений
|
Ожидаемые
результаты:
В начале процесса реализации проекта ребята встречались с ветеранами, искали
газеты прошлых лет, выслушивали
воспоминаниям близких. Учащиеся учились отыскивать информацию, учились
взаимопониманию, взаимопомощи, чувству сопереживания.
Но самое главное, пройдя через проект «Ветеран-они живут рядом с
нами» у школьников формировались патриотические качества.
У детей появилось
желание творить добрые дела для тех, кто нуждается в милосердии и сострадании.
Вся работа над проектом учит детей быть неравнодушными.
На конкретных примерах наши ученики постигают тайны человеческого
бытия: как прожить жизнь, чтобы оставить после себя след на Земле.
Из вышесказанного можно выделить следующие ожидаемые результаты:
1. Формирование патриотических качеств у
школьников, учитывается активное участие детей в проекте.
2. Проявление внимания и уважения
ветеранам, пожилым людям.
3. Освоение доступных знаний об истории
родного Отечества
4. Приобретение детьми навыков
социального общения с взрослыми.
5. Положительные отзывы детей и определение системы дальнейшей
деятельности по патриотическому воспитанию подрастающего поколения.
Методическое обеспечение проекта:
- Гражданско – патриотические мероприятия .
-Программа
воспитательной работы школы.
Материально-техническое обеспечение:
-Оформление
экспозиции в школьной библиотеке «Родная старина»;
-Разработка
и проведение экскурсий врайонный и краевой историко
– краеведческом музей.
Прогнозируемые
результаты:
1. Наработать базу документов.
2. Разработан план мероприятий по реализации проекта.
3. Проведены организационные мероприятия по привлечению
учащихся к работе в проекте.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.