Социальный проект "Здоровая молодежь-основа процветания села"

Муниципальное общеобразовательное учреждение

 "Средняя общеобразовательная школа № 15 х. Андреевский

Советского района"

Социальный проект

«Здоровая молодежь — основа процветания села»

Работу выполнила

обучающаяся 10 класса

Имирханова Эмилия.

Руководитель проекта:

старшая вожатая

Евглевская Олеся

Владимировна

                                 х. Андреевский, 2018 год

Содержание

1. Выбор и обоснование темы проекта..................................................................3

2. Роль спортивных площадок в формировании  ЗОЖ у детей и взрослых….4

3. Ожидаемый результат…………………............................................................5

4. Методы,  механизмы и стратегия реализации проекта……………………....5

5. Этапы реализации проекта ……………………………………………............5

5. Планирование  спортивной  площадки…………………………………….…6

6. Определение необходимых ресурсов…………………………………............7

7. Ориентировочная стоимость проекта ………………………………………...8

9. Ожидаемые результаты и критерии их оценки………………………….…...8

10.Заключение………………………………………………………………….....9 11.  Приложения ………………………………………..……………...………..10

12. Литература…………………………………………………………………...11

                                О, спорт, ты мир!

                                                             Спорт – это важное в мире занятье:

                                                                Ловкость, стремленье, задор, высота,

                                                            Финиш, удача, победы, объятья…

                                                                  Спорт – это пластика, мощь, красота!

Выбор и обоснование темы проекта.

      Я проживаю в х. Андреевский. Наш поселок небольшой, но уютный. В настоящее время на территории х. Андреевский   проживают около 1100 человек: детей, подростков, взрослых, находится школа и детский сад, магазины, пекарня. Свободное время дети проводят в Доме культуры, сельской библиотеке, стадионе школы и детской площадке. Нам очень хотелось бы иметь и спортивную площадку, такую например как в с. Солдато-Александровское. Ребята из нашей школы проводят товарищеские матчи по волейболу и футболу с подростками из соседних сел: с. Новозаведенное, с. Обильное и с. Солдато - Александровское. Имея спортивную площадку в селе,  эти встречи можно будет проводить в любое время и даже вечером. Поэтому я решила разработать проект по созданию спортивной площадки для нашего села.

     Мною  проведен социологический опрос среди обучающихся 1 - 11 классов и среди родителей школьников о благоустройстве села.

Социологический опрос был проведён среди обучающихся и родителей по следующим вопросам:

1. Считаете ли вы проблему здорового образа жизни на сегодняшний день приоритетной для нашего села и страны в целом?

2. Как вы считаете, нужна ли в нашем селе хорошо оборудованная спортивная площадка для детей и взрослых?

    Из 130 опрошенных школьников  высказались за строительство детской спортивной площадки более 96 %. А среди родителей – 93 %.

    На основании социологического опроса сделан вывод: спортивной детской площадке – быть!

Роль спортивных площадок в формировании  ЗОЖ у детей и взрослых.

    Спортивные площадки - одна из эффективных и востребованных форм организации свободного времени населения. И они становятся популярнее с каждым годом. Организация спортивных площадок способствует созданию полноценных условий для занятий физической культурой и спортом детей, подростков и взрослых. Вовлекает их в массовый спорт, способствует пропаганде здорового образа жизни и является действенной формой профилактики безнадзорности, вредных привычек в молодежной среде. В связи с этим,  необходимо задействовать наибольшее число детей и подростков на спортивных площадках, где они смогут заниматься бесплатно, в любое время любимым видом спорта, а также принимать участие в разного рода спортивных соревнованиях, акциях, мероприятиях под руководством волонтеров-помощников из числа педагогов, родителей. Учитывая вышеизложенное, реализация проекта позволит повысить духовное, нравственное и физическое воспитание подрастающего поколения. Будет получен уникальный опыт привлечения добровольцев из числа жителей села, педагогов  по организации занятости подростков во внеурочное время.

Цель проекта: создание условий  для организации отдыха и оздоровления детей, молодежи  и взрослых посредством построения комплексной спортивной площадки.

Задачи проекта:

·        создание спортивной среды для жителей села;

·        создание условий для эффективной деятельности интересного и полноценного досуга детей и подростков, молодежи путем обеспечения спортивной площадки спортивным, игровым инвентарем.

·        способствовать популяризации спорта среди молодежи;

·        способствовать укреплению здоровья населения;

·        создание возможности проведения районных соревнований и спортивных мероприятий на базе спортивной площадки.

Ожидаемый результат

     Общественная значимость проекта заключается в том, что он способствует активности населения. Эффективность проекта несомненна:

·        каждый ребёнок, подросток получит возможность заниматься, играть и развиваться;

·        организация досуга детей и взрослых;

·        мы берем курс на массовость, на общую заинтересованность детей и взрослых;

·        привлечение детей из неблагополучных семей;

·        привитие и формирование навыков здорового образа жизни детей и жителей села;

·        строительство площадки должно способствовать объединению родителей, педагогов, привлечь внимание общественности к проектной деятельности.

Сроки выполнения проекта: январь 2018 г.- ноябрь 2019 г.

Методы,  механизмы и стратегия реализации проекта:

·        создание и усовершенствование открытой спортивной площадки села;

·        организация и проведение спортивных мероприятий, праздников, акций;

·        привлечение наших  педагогов, волонтеров для организации и проведения спортивных мероприятий на спортивной площадке;

·        приобретение спортивного инвентаря, оборудования для функционирования спортивной площадки.

Этапы реализации проекта:

Работа над проектом проводилась в несколько этапов.

1.     Подготовительный этап (январь - февраль 2018).

На подготовительном этапе проекта проведены следующие мероприятия:

- Изучение литературы по теме проекта.

- Анкетирование обучающихся и их родителей

- Изучение спортивных площадок в интернете.

- Составление плана работы.

2. Основной этап (март – июнь 2018).

- Обpaбoткa и oбoбщeниe пoлyчeнныx дaнныx.

- Офopмление мaтepиaлов иccлeдoвaния.

- Составление ориентировочной стоимости проекта.

- Встреча с представителем главы администрации с. Солдато-Александровское Смоляковым А. И.  по поводу строительства спортивной площадки.

3.Заключительный этап (июль 2018-ноябрь 2019 г.)  

- Строительство спортивной площадки.

Планирование  спортивной  площадки

1) Выбор места;

2) Размеры площадки;

3) Выбор покрытия для площадки;

4) Выбор спортивных сооружений;

5) Подбор цветовой гаммы для спортивных сооружений

Я разработала план схему спортивной площадки (см. приложение стр. 10)

Разработка индивидуального проекта  спортивной площадки

1) Место должно быть достаточно освещено;

2) Площадка должна быть защищена от господствующих ветров;

3) Участок желательно выбирать ровный, без больших уклонов;

4) Нельзя размещать ее в низине, где после дождя долгое время будет сыро;

5) Немаловажно исключить контакт детей с электричеством.

Участок, который я предлагаю, расположен на пересечении ул. Ленина и ул. Советской. Находится в центре села и соответствует указанным выше требованиям.

Размеры площадки

Площадь участка для строительства детской площадки составляет

20м.x40м.=800 кв.м.

Выбор цветовой гаммы

Яркие краски на игровой площадке - это элементы безопасности.

Яркие краски необходимы, чтобы настроить детей на игру, привлечь его внимание, поддержать тонус и облегчить ориентирование на площадке.

Выбор места

Покрытие должно быть сухим, так как, играя, дети часто садятся на землю и легко могут простудиться; безопасным, способным смягчить падение с горки или велосипеда, долговечным, и самое главное — отвечать требованиям безопасности.

Оптимальный выбор для покрытия площадки для игр — резиновое покрытие.

Покрытие выбранного мною участка для строительства детской площадки соответствует данным требованиям.

Определение необходимых ресурсов

Бюджет:

· Коммунальные услуги:

- электричество для освещения спортивных площадок.

· Оборудование и материалы:

- ограждение, асфальтирование спортивной площадки;

- спортивное оборудование (баскетбольные щиты, волейбольные стойки и    сетка, футбольные ворота (мини-футбол), турники, рукоход).

· Публикации:

- информационные рекламные щиты;

- оповещения в СМИ;

- интернет, соц. сети.

Ориентировочная стоимость проекта

	Название  оборудование	Кол-во шт.	Стоимость
1	Резиновое покрытие	935 руб.кв.метр х 800 кв.м.	748000
2	Ограждение площадки		180000
3	Футбольные ворота	2	40000
4	Сетка	2	12000
5	Волейбольная сетка со стойками	комплект	20000
6	Баскетбольные щиты	2	20000
7	Турники	4	16000
8	Уличные тренажеры	комплект	330000
9	Рекламные стенды	1	5000
	Итого:		1371000

Ожидаемые результаты и критерии их оценки

Ожидаемые результаты:

- Выполнение целей и задач привлечет к повышению мотивации и регулярным занятиям физической культурой и спортом учащихся, молодежи и жителей села;

- Улучшит состояние здоровья населения за счет повышения доступности и качества занятий физической культурой и спортом для предупреждения заболеваний, поддержания высокой работоспособности;

- Повысит роль физкультуры и спорта в деле профилактики правонарушений, преодоления распространения наркомании и алкоголизма;

- Привлечет учащихся, молодежь и жителей села к активному участию в спортивно-оздоровительных мероприятиях;

     Оценка деятельности по реализации проекта будет осуществляться поэтапно в соответствии с календарным планом. Оценка качественных результатов будет отслеживаться по результатам анкетирования детей, подростков и жителей села.

Краткосрочные результаты проекта:

·        не менее 100 детей, подростков и взрослых ежедневно будут приобщены к занятиям физической культурой и спортом на спортивной площадке;

·        не менее 5-10 добровольцев будут привлечены для работы на спортивной  площадке;

Результаты проекта в долгосрочной перспективе:

·        повышение интереса к занятиям физической культурой и спортом;

·        увеличение количества детей, занимающихся спортом и физической культурой;

·        увеличение количества детей, которые могут сами провести и организовать спортивный отдых;

·        приобретение уникального опыта использования услуг добровольцев в работе с детьми на спортивных площадках.

Заключение.

- Представитель  главы  администрации с. Солдато-Александровское Смоляков А.И. одобрил наш проект. Наше предложение по строительству спортивной площадки  рассмотрено Смоляковым А.И. и главой администрации с. Солдато-Александровское Кравчено А.В. и получило положительный результат.

- на территории х. Андреевский появится оборудованная спортивная площадка для занятий спортом и оздоровительной физкультурой, для подготовки к сдаче норм ГТО, проведения массовых соревнований среди учащихся и взрослых школы, района, города;

- здоровый образ жизни, при правильной его организации, будет способствовать расширению кругозора детей и подростков, воспитывать у них волевые качества;

- внедрение новых форм профилактики заболеваний и привития здорового образа жизни будет способствовать уменьшению заболеваемости;

- активное участие в деятельности данного проекта позволит растущему поколению решить целый ряд проблем, связанных с его самоутверждением и самовыражением;

- достижение ощутимых успехов в спортивных соревнованиях разного уровня.

Вывод:  спортивная площадка привлечет большое количество детей и взрослых для занятий оздоровительной физкультурой.

Спортивная площадка – шаг к большой победе!

Приложения

План - схема спортивной площадки

Литература

1.     Вайнбаум Я.С. Гигиена физического воспитания. - М.: Просвещение, 1986. - С.146-163.

2.     Железняк Ю.Д “Юный волейболист”, Учебное пособие для тренеров. Москва. Физкультура и спорт, 1988 год.

3.     Загорский Б.И. Залетаев И.П., Пузырь Ю.П. и др. “Физическая культура”, Высшая школа 1989 г.

4.     Ключко Т.С. Летний оздоровительный лагерь и двигательная активность детей // Физкультура в школе. - 2001, № 4. - С.52-56.

5.     Ф.П. Космолинский «Физическая культура и работоспособность»; М., 1983.

6.     Лаптев А.П. Гигиена массового спорта. - М.: ФиС, 1984. - С.114-143.

7.     Лаптев А.П., Полиевский С.А. Гигиена. - М.: ФиС, 1990. - С.61-121.

8.     Малков Е.А.. Подружись с «королевой спорта». Москва, «Просвещение», 1987 г.

9.     Полиевский С.А. Физическое воспитание учащейся молодежи. - М.: Медицина, 1989. - С. 67-110.

10. Попов В., Суслов Ф., Ливадо Е. Юный легкоатлет. Москва, «Физкультура и спорт», 1984 г.

11. Сухарев А.Г. Здоровье и физическое воспитание детей и подростков. - М.: Медицина, 1991. - С.152-156, 172-247.

12. Федеральный закон "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" // Физкультура в школе. - 1999, № 5. - С.59-68; № 6. - С.47-79.