Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Социальный проект "Олимпиада - 2014"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Социальный проект "Олимпиада - 2014"

библиотека
материалов

Социальный проект «Олимпиада - 2014».

Название проекта – Олимпиада - 2014.

Руководитель - учитель начальных классов Жукова Ирина Владимировна

Название образовательного учреждения – МБОУ СОШ №12

Год разработки учебного проекта – 2013 - 2014 учебный год.

Участники: учащиеся 2 Б класса, классный руководитель, родители. Предметная область – межпредметный.

Тип проекта - информационно-исследовательский, творческий.

Цель – развитие интереса обучающихся к зимним видам спорта и Олимпийским играм, воспитание патриотизма на примере спортивных достижений.

Задачи:

Знакомство и закрепление знаний о зимних видах спорта.

Развитие интереса к зимним видам спорта и олимпийскому движению. Популяризация здорового образа жизни.

Вовлечь каждого ученика в активный познавательный процесс. Учить заниматься исследовательской деятельностью с помощью ИКТ. Развитие познавательной деятельности и творческих способностей.

Проблемная ситуация: Почему Олимпийское движение важно не только для спортсменов, но и для всех людей? Как развивается Олимпийское движение? Как занятия спортом влияют на здоровье людей?

Сроки реализации – краткосрочный.

Режим работы (организационная форма): урочно-внеурочный (уроки окружающего мира, рисования, физкультуры, выступления на классном часе, спортивный праздник).

Этапы деятельности:

1 этап. Мотивационный: Классный руководитель перед учениками формулирует проблему:

- Скоро в России в городе Сочи пройдут 22 зимние олимпийские игры. Что мы знаем об олимпийском движении? Какие зимние виды спорта нам знакомы? Какими видами спорта занимаются наши ученики? Как занятия спортом влияют на здоровье людей?

2 этап. Планирующий:

Учащиеся выбирают направления работы: создание презентации, участие в спортивном празднике, участие в выставке.

3 этап. Практически-деятельностный:

Встреча олимпийского огня;

Олимпийские уроки-презентации по разным темам (Талисманы олимпиады, Зимние виды спорта, История олимпийских игр);

Выставка детских рисунков, фоторабот, поделок;

Спортивный праздник.

Форма организации детей:

Индивидуальная работа;

Групповая.

Ведущая деятельность:

Поисковая (поиск информации о спортсменах, о зимних видах спорта и т.д.);


Творческая (выставка детских рисунков и поделок на тему « Зимние виды спорта»; выставка фоторабот «Мы хотим олимпийским рекордам наши звонкие дать имена».

Форма продуктов проектной деятельности:

Выставки рисунков, поделок, презентации и фоторабот;

Спортивный праздник.


Учебно-методическое сопровождение:

Энциклопедия «Зачем и почему» Олимпийские игры, Романова О. История Олимпийских Игр.

Интернет ресурсы

Комментарии:

В процессе работы над проектом у учащихся начальных классов расширяется объём знаний об Олимпийских играх современности, формируются понятия о значении Игр в жизни народов и стран, наступает осмысление изменений, происходящих в организации и проведении высших соревнований спортсменов от Античных времён до наших дней.

Дети начинают понимать, каково значение Олимпийских игр не только для спортсменов, но и для многих других людей. Они осознают, что наблюдение за этими соревнованиями способствуют развитию стремления молодёжи к здоровому образу жизни, укреплению их психического здоровья, формированию убеждения в необходимости повышения двигательной активности и занятий спортом, внимательного и бережного отношения к своему собственному здоровью. Во время поисков ответов на вопросы, направляющие обучение, ребята учатся добывать информацию, обрабатывать её, делать выводы, сравнивать, анализировать, прогнозировать и фантазировать. Дети совершенствуют умения работать в группах, выдвигать гипотезы, оформлять результаты проектной деятельности.

В ходе работы над проектом ученики овладевают умениями добывать дополнительные сведения из справочной литературы, искать продуктивные пути решения поставленных задач, сотрудничать, дискутировать.



Краткое описание документа:

В процессе работы над проектом у учащихся начальных классов расширяется объём знаний об Олимпийских играх современности, формируются понятия о значении Игр в жизни народов и стран, наступает осмысление изменений, происходящих в организации и проведении высших соревнований спортсменов от Античных времён до наших дней.

Дети начинают понимать, каково значение Олимпийских игр не только для спортсменов, но и для многих других людей. Они осознают, что наблюдение за этими соревнованиями способствуют развитию стремления молодёжи к здоровому образу жизни, укреплению их психического здоровья, формированию убеждения в необходимости повышения двигательной активности и занятий спортом, внимательного и бережного отношения к своему собственному здоровью. Во время поисков ответов на вопросы, направляющие обучение, ребята учатся добывать информацию, обрабатывать её, делать выводы, сравнивать, анализировать, прогнозировать и фантазировать. Дети совершенствуют умения работать в группах, выдвигать гипотезы, оформлять результаты проектной деятельности.

Автор
Дата добавления 02.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров339
Номер материала 359273
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх