1144317
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДиректору, завучуРабочие программыСоциальный проект "Победный маршрут"

Социальный проект "Победный маршрут"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Социальный проект «Победный маршрут»

Автор: Тарасова Лада Игоревна,

заместитель директора

1-й раздел – основная идея проекта

При участии учителей истории, классных руководителей, учеников и родителей школы, актива школьной газеты «Маленькая страна», объединения «Нижегородская ОТчина», актива щкольного музея собраны материалы о дедах и прадедах - участниках ВОВ, труженниках тыла, детях войны. В основном - это фотографии из семейных архивов, сочинения учеников, записанные со слов родителей, дедушек, бабушек, сохраненные в слайдах PowerPoint, видеороликах. К сожалению, ветеранов той войны остается все меньше. Сегодняшние достижения техники позволят сохранить их рассказы, воспоминания, голоса для истории. Проект "Победный маршрут" заключается в создании виртуальной экспозиции школьного музея, содержащей сканированные изображения документов, фотографий времен войны, презентации о местах боевой славы, созданные учащимися, аудиозаписи интервью с участниками Великой Отечественной войны, видеофайлы с записями встреч школьников с ветеранами.

Память о Великой Отечественной войне, ставшей для нашего поколения уже далекой историей – это не только хроника, летопись и дневники, но это еѐ исторические уроки, вобравшие в себя социальный опыт прошлого и устремление в настоящее и будущее. Все дальше вглубь истории уходят события, связанные с Великой Отечественной войной. Передать эстафету памяти, показать учащимся величие и самоотверженность подвига советских людей, завоевавших Победу – одна из задач гражданско-патриотического воспитания. День Победы – праздник, который начали отмечать после победы нашего народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов. Это день окончания страшной, безмерно жестокой войны, которая длилась 1418 дней и ночей. День Победы как всенародный праздник был установлен Президиумом Верховного Совета СССР 8 мая 1945 года. Путь к победе был длинным испытанием. Она была завоевана мужеством, боевым мастерством и героизмом советских воинов на полях сражений, самоотверженной борьбой партизан и подпольщиков за линией фронта, каждодневным трудовым подвигом работников тыла, объединенными усилиями антигитлеровской коалиции и антифашистского движения. Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения является важным ориентиром развития образовательной и государственной политики. В формировании патриотизма и гражданственности значимым является осознание учащимися сущности и важнейших сторон проявления этих качеств и их глубокое эмоциональное переживание.

Актуальность проекта «Победный маршрут» объясняется тем, что в последнее время в сознании и действиях молодых людей стали более проявляться такие негативные явления, как эгоизм и равнодушие, цинизм и немотивированная агрессивность, неуважительное отношение к старшему поколению и человеку труда, стремление к легкой наживе и противоправным действиям. Настало время глубокого, объективного осмысления героических и трагических страниц нашей истории для того, чтобы сформировать у молодого поколения устойчивую гражданскую позицию, развитое чувство любви к Родине. 

Сегодня, когда фашизм вновь поднимает голову, нет более важной задачи, чем воспитание гражданина-патриота, хозяина своей земли, личности, способной к созидательному труду, стремящейся к сохранению мира.

2-й раздел – сфера проектирования

Социальная значимость проекта.
Реализация проекта позволит:
• придать социальную значимость понятиям: национальная гордость, патриотизм, историческая память, гражданский долг;
• повысить уровень социальной активности подрастающего поколения;
• объединить, сплотить участников образовательного сообщества с целью сохранения исторического наследия для будущих потомков;
 
• способствовать формированию мира и согласия среди людей.
 

Механизм реализации проекта.

Сбор материала проводится поисковыми группами классных коллективов, будет систематизироваться активом музея и объединения «Нижегородская Отчина».

Формы и методы реализации проекта:

- создание виртуального музея;
- мероприятия, посвященные страницам истории Великой Отечественной войны;
- составление маршрутов участников боевых действий – родственников учащихся школы;
- встречи с ветеранами и участниками Великой Отечественной войны;
- исторические викторины, игры, конкурсы;
- создание временных выставок «Фотография из семейного альбома», «Письмо с фронта»;
- акции: «Праздник на дом», «Память», «Память сердца», «Мой подарок ветерану»;

- выпуск сборника стихов учащихся , педагогов, родителей «Память сердца».

Непосредственно виртуальный музей будет формироваться на уроках и внеурочных занятиях по истории,информатике, литературы, в процессе работы системы дополнительного образования, в ходе учебно-исследовательской деятельности учащихся. Это позволит В экспозицию войдут материалы о ветеранах - участниках войны, родственников участников образовательного сообщества. Будут уточнены списки ветеранов городского совета ветеранов Великой отечественной войны. Совет старшеклассников «ТЭМП», детское объединение «Росток», волонтерское объединение «Вместе» организуют действенную помощь ветеранам и их близким. Материалы виртуального музея будут использоваться в урочной работе, внеурочной деятельности, при подготовке классных часов, общешкольных мероприятий, посвященных 70-летию Великой Победы, запланированных в ходе школьной акции "Марафон Победы". Результатом реализации проекта станет не только новая электронная экспозиция, которую можно использовать на уроках и внеурочной деятельности, учитывая возможности ИКТ, возможность сохранить живую память о событиях Великой Отечественной войны и их участниках, но и сформированностть навыка социально значимой деятельности, основ профессиональной деятельности, гражданственности, патриотизма у школьников, практическая помощь и забота о ветеранах Великой Отечественной и локальных войн.

Ожидаемые результаты:
- обогащение содержания патриотического воспитания учащихся;

- создание виртуального музея;
- развитие творческих способностей учащихся;
- осознание подрастающим поколением ответственности за судьбу Родины;
- осознание подрастающим поколением высших ценностей, идеалов, ориентиров, способность руководствоваться ими в практической деятельности;
- оказание помощи пожилым людям;
- объединение усилий администрации школы, педагогов, родителей, органов местного самоуправления, государственных структур и общественных объединений в решении широкого спектра проблем патриотического воспитания молодежи..
•3-й раздел – аудитория проекта

Участниками проекта являются учащиеся образовательной организации, их родители, педагоги, ветераны войны, труженики тыла, дети войны, сотрудники Отдела социальной защиты и Отдела культуры администрации Ленинского района.

Управление проектом осуществляется через организацию работы поисковых групп, школьного пресс-центра под руководством заместителя директора, руководителей школьного музея и пресс-центра, деятельности классных руководителей по духовно-нравственному воспитанию школьников.
•4-й раздел – цели и задачи

Цели:

духовно-нравственное и патриотическое воспитание подрастающего поколения; повышение его социальной активности и гражданской ответственности; формирование и развитие личности, обладающей важнейшими качествами гражданина – патриота России, своего родного края; сохранение воспоминаний о событиях Великой Отечественной войны для современного и будущего поколений.

Задачи:
- создание виртуального музея, сохранение истории Великой Отечественной войны и памяти о ее героях;

  • активизация поисковой работы, работы с ветеранами Великой Отечественной войны, оказание действенной помощи ветеранам;

  • сохранение школьных и семейных традиций, формирование новых;

  • совершенствование навыков работы с информацией у ребят в ходе непосредственной деятельности.

  • Систематизация материалов школьного музея, создание электронной экспозиции школьного музея, посвященной героям Великой Отечественной войны;

  • создание электронных, печатных и видеоматериалов для воспитательной работы в школе.

  • Формирование у учащихся навыков социально значимой деятельности


5


Краткое описание документа:

При участии учителей истории, классных руководителей, учеников и родителей школы, актива школьной газеты «Маленькая страна», объединения «Нижегородская ОТчина», актива щкольного музея собраны материалы о дедах и прадедах - участниках ВОВ, труженниках тыла, детях войны. В основном - это фотографии из семейных архивов, сочинения учеников, записанные со слов родителей, дедушек, бабушек, сохраненные в слайдах PowerPoint, видеороликах. К  сожалению, ветеранов той войны остается все меньше. Сегодняшние достижения  техники позволят сохранить их рассказы, воспоминания, голоса для истории. Проект "Победный маршрут" заключается в создании виртуальной экспозиции школьного музея, содержащей сканированные изображения документов, фотографий времен войны, презентации о местах боевой славы, созданные учащимися, аудиозаписи интервью с участниками Великой Отечественной войны, видеофайлы  с записями встреч школьников с ветеранами.

         Память о Великой Отечественной войне, ставшей для нашего поколения уже далекой историей – это не только хроника, летопись и дневники, но это еѐ исторические уроки, вобравшие в себя социальный опыт прошлого и устремление в настоящее и будущее. Все дальше вглубь истории уходят события, связанные с Великой Отечественной войной. Передать эстафету памяти, показать учащимся величие и самоотверженность подвига советских людей, завоевавших Победу – одна из задач гражданско-патриотического воспитания.

Общая информация

Номер материала: 110666

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс повышения квалификации «Специальная оценка условий труда»
Курс повышения квалификации «Стратегическое управление образовательной организацией»
Курс повышения квалификации «Особенности создания фонда оценочных средств и организация контроля знаний обучающихся в тестовой форме с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Конкурентоспособность образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Менеджмент и маркетинг образовательного учреждения»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Особенности управления образовательными организациями общего образования»
Курс повышения квалификации «Анализ финансово-хозяйственной деятельности в образовании»
Курс повышения квалификации «Современный менеджмент образовательной организации в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности структурного подразделения в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Стратегическое планирование в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовые аспекты деятельности образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Антикризисное управление в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия управления»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.