Социальный проект "Традиции семьи" 2 класс

                          Проект  « Традиции   моей семьи»

«Семья – источник вдохновения,

                                                                                                                                                          Где рядом взрослые и дети.

В семье от всех невзгод спасение,

Здесь друг за друга все в ответе!»

                                Паспорт проекта

 Тема проекта: “Традиции моей семьи”.

 Руководитель  проекта:    Кабаева Л. В.       

Участники проекта:  обучающиеся 2-го класса, родители обучающихся.

Тип проекта: информационно-практико-ориентированный, творческий.

  Цели  проекта:

·          Помочь детям понять значимость семьи; познакомить с семейными традициями; показать ценность семьи для каждого человека; воспитывать любовь и уважение к членам семьи.

·         Воспитывать интерес к  культуре своей семьи, вызвать положительные эмоции и чувства детей в процессе познания, укреплять связь семьи и школы; 

·         Создать условия для взаимодействия детей и родителей в пространстве эмоциональных  переживаний.

    Задачи проекта:

 - актуализация семейных ценностей;

 - дать детям представление о том, что такое “традиции”;

  - знакомить с  семейными традициями;

- воспитывать доброе, заботливое отношение и любовь к семье;

  - развивать поисковую деятельность, творческую активность,  коммуникативные навыки;

  - вовлекать родителей в совместную с детьми поисковую, исследовательскую,   познавательную деятельность;

   - сформировать в каждом ребенке общечеловеческие ценности ( любовь к ближнему, сострадание, понимание добра и зла, уважение к традициям);  

 Материально-техническое обеспечение проекта:

         - аудио, видео системы, фотоаппаратура, компьютер;

         - библиотека для детей и родителей.

    Актуальность проекта

 Долгое время среди специалистов-ученых и педагогов шли споры: кто же отвечает в большей мере за нравственный мир детей – семья или школа? Наконец, большинство пришло к правильному выводу: не снимая ответственности со школы, больше требований надо предъявлять к семье, так как именно здесь закладывается фундамент личности, ее нравственные ценности. Таким образом, важность семейного воспитания неоспорима. Никто не имеет большего влияния на детей, чем отец и мать.  Но и школа не снимает с себя ответственности, и даже более того, считает, что успешное решение задач воспитания возможно только при условии взаимодействия семьи и школы. Сотрудничество семьи и школы становится все более актуальным и востребованным.

 Предпринятые на сегодняшний день попытки совместного воспитания показывают, что самым слабым местом в этой деятельности является, как ни странно, семья.  Порой родители легкомысленно надеются, что педагоги успешно справятся с поставленными задачами, что цели будут достигнуты, что дети их станут хорошими без их вмешательства.  Выстраивая взаимоотношения семьи и школы, педагоги  понимают, что на каком-то этапе теряют тесную связь с родителями.  Для того чтобы уважать традиции их нужно знать.

Проблема: детям не понятно значение слова «традиция», что значит «семейные традиции».

 Задача детей: узнать традиции  своей семьи.

 Задача педагога: с непосредственным участием родителей познакомить детей с  традициями их семей активизировать творческое развитие  школьников.

Предварительная работа: рассматривание семейных фотоальбомов; чтение и разучивание стихотворений, поговорок, пословиц, отгадывание загадок о семье; беседы о семье и семейных традициях;

Оборудование и материалы: презентация о семье, детские проекты, фотоальбомы.

Работа с родителями:

·            Сбор информации о семье;

•    Оформление мини-проекта;
•    Фотовыставка «Моя семья!»

Продуктивная деятельность:

  -выставка детского рисунка: “Моя семья”.

   -работа  творческих  мастерских,

   -участие  в оформлении  альбомов семейных традиций ;

   -участие  в  выставках творческих работ;

   -выпуск презентации «Семейные традиции».

                                Этапы реализации проекта:

I этап – подготовительный:

•      Чтение  рассказов, стихотворений, просмотр мультфильмов о семье;
•       Проведение сюжетно-ролевых игр;
•       Подготовка материала для творческой деятельности;
•       Беседа  для родителей «Семейные ценности».

II этап  – информационный:

·              Сбор различной информации по данной теме;

·               Оформление мини – проектов;

•       В непосредственно-образовательной деятельности дети демонстрируют полученные знания в рисунках, аппликациях.

III этап – заключительный:

•      Оформление выставки детских работ «Моя большая и дружная семья!»; «Мамин портрет», «Папин портрет» «Родословная моей семьи»;
•       «Защита» творческих мини-проектов;
•       Изготовление самодельных открыток к праздникам;

                                    Предполагаемый результат:

•    У детей сформируются знания о семье, ее ценностях, традициях;
•    У детей появится желание и стремление к эмоциональному общению с родными и близкими;
•    Дети научатся «защищать» свои мини-проекты о семье;
•    Получение положительного эмоционального отклика от совместной деятельности.

      Данный проект поможет расширить представления детей об образе жизни семей, их обычаях, традициях, художественно-эстетическому, нравственному, эмоциональному и социальному развитию детей. Через приобщение детей к культуре,  проживающих рядом, сформировать  у них представление о себе и других как о личности.

           Мероприятия  по реализации проекта:

1.  Родительское собрание «Это важное слово-семья»  - сентябрь

2. Задание родителям – найти самую старую, интересную реликвию семьи, самую старую  игрушку, которую они помнят с детства, которая передается из поколения в поколение, или предмет у которого есть своя  история . - октябрь

  3. Семейные  истории появления  старых вещей, передаваемых по наследству , о коллекциях старинных монет и значков. - ноябрь

  4.Праздник «Семейные  посиделки» - ноябрь

  5.Оформление  фотовыставки  к празднику.   - ноябрь

  6.  Создание  презентаций  «Моя семья», «Родословная моей семьи»   ноябрь - декабрь

7. Оформление и презентация отчета по проекту.

Приложение №1  Сценарий родительского собрания «Это важное слово семья»

Приложение №2 - Конспект мероприятия «Семейные посиделки»

Приложение №2

 «Семейные посиделки»

Воспитание ценностного отношения к семье – это один из главных вопросов, от решения которого зависит благополучие общества. Именно школа может стать активной помощницей родителям в формировании культуры общения детей, как со сверстниками, так и с людьми старшего поколения, в развитии внутрисемейных отношений, где личностными качествами выступают: доброта, взаимопонимание, способность к сотрудничеству. Данное мероприятие направлено на раскрытие семейного творческого потенциала, укрепление внутрисемейных связей и на тесное сотрудничество между родителями, детьми и преподавателями школы. Оно рассчитано на разновозрастную аудиторию: учащиеся, родители, дедушки и бабушки.

Цели:

       - укрепление связей между семьей и школой;

     -   помощь в развитии внутрисемейных отношений;

      -  создание системы публичных школьно-семейных мероприятий;

      -  формирование новых школьных традиций.

Задачи:

            - выявление и раскрытие творческо-интеллектуального семейного  потенциала;

            -  применение на практике положительного опыта семейного воспитания;

             -  поддержка семейных традиций;

Форма проведения: семейная гостиная

Оборудование:

      -     экспонаты для выставки;

      -     рисунки для выставки;

       -     компьютер, проектор.

Для успешного проведения семейного праздника необходимо выполнить следующую подготовительную работу:

-        разработать и написать сценарий;

-        оказать необходимую помощь при подготовке концертных номеров семейных коллективов;

-        собрать экспонаты для выставки прикладного искусства семей;

-        выбрать рисунки учащихся для выставки;

-        подготовить реквизиты для игр;

-        подобрать музыкальный материал для оформления всего праздника;

-        подобрать вопросы для литературной викторины;

-        приготовить подарки для родителей;

-        подготовить приглашения для гостей;

-        напечатать афишу.

                                        Ход семейного праздника

                                                      Дорогие друзья

Наш праздник сегодня посвящен семье. Семья для каждого из нас – самое главное в жизни. Если в доме царит взаимопонимание, доверие, тепло и уют, то это настоящее счастье. И мы надеемся, что именно такие семьи пришли к нам сегодня в гости. Давайте знакомиться!

Семья:(представление семей)

  Сегодня мы  предлагаем вашему вниманию конкурсную программу

                                  «Семейные посиделки»

 Не секрет, что семейные узы – самые крепкие, самые постоянные, самые надежные. Тепло, поддержка, советы родных, их помощь будут сопровождать каждого из нас всю жизнь, даже если вы будете жить в разных концах страны.

    Что такое семья? Это – дом, это мама и папа, бабушка и дедушка, любовь и забота, труд и радость, несчастья и печали, привычки и традиции. Я расскажу у вам одну легенду.

    В давние времена жила одна семья, и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на листе было написано 100 раз одно и то же слово – «понимание».

      А что вы знаете о семье? Откуда пошла ваша фамилия? Какие у вас есть родственники? Какие  традиции, праздники в ваших семьях?

1 конкурс:Представление семей. Каждая семья отвечает на один вопрос:«Какие традиции есть в вашей семье?» Демонстрация лучших презентаций по теме: «Моясемья».

2 конкурс: Разминка

 (1 бублик за каждый правильный ответ).

 Что означает слово «фамилия»? (семья)

 У кого на Руси появились первые фамилии? (у знатных людей)

 Как называют детей, родившихся у матери в один день? (близнецы)

 Про кого говорят «седьмая вода на киселе»? (дальние родственники)

 Кого называют предками, а кого – потомками?

 Что такое именины? (день святого покровителя)

 Как называется 50-летний юбилей семейной жизни? (золотая свадьба)

 Какой дух охраняет семейный очаг? (домовой)

 Презентация родословных семей.  Глядя на родословные, понимаешь, что в родственниках разобраться нелегко, но необходимо, чтобы сохранять основу крепости каждого дома. И вот наш следующий конкурс.

Ну что это за посиделки без частушек!

3 конкурс:  Частушки.( Каждая команда исполняет «семейные частушки»)

4 конкурс: Продолжить пословицу.

Дом вести – не рукавом трясти.

Когда семья вместе, и сердце на месте.

Дом красив не углами, а пирогами.

Дети не в тягость, а в радость.

Семейные нелады доведут до беды.

В родной семье и каша гуще.

Отец рыбак, и дети в воду смотрят.

Каков батюшка, таковы у него и детки.

5 конкурс  для мам.

 Игра «Узнай своего ребенка»(подобрать детей одного роста, телосложения, одинаковыми прическами.)

                                   Сказка «Репка» на новый лад

Дед: - Вырастил я репку большую – пребольшую.

- Старуха! Давай, помогай, видишь, какая репка вымахала.

Баба: - Ой, милочек, некогда мне: в Котовской школе посиделки, пригласили меня, спешу, наряжаюсь.

Дед: - Внучка! Иди скорей на подмогу.

Внучка: -Да ты что, дедуля, некогда мне: в районный центр еду, с трибуны пару слов на часок сказану о новых технологиях уборки сельхозпродукции. Вернусь к вечеру.

Дед: - Жучка, а Жучка…

Жучка: - Гав-гав. Бегу опять рычать-ругаться: соседский Бобик перестал давать мне косточки на маленьких щенят. Растут, бедняги, без алиментов.

Дед: - Мурка, миленькая….

Мурка: Обожди. Куда запропастился кот? Мяу, вы не видели кота? Опять у Муськи сливки слизал.

Дед (жалобно): Мышка…

Мышка: - Да ты что, дедуля? Того? Была нужда репку тянуть. У соседнего склада на земле зерно выдают, гораздо калорийнее оно. С физкультприветом!

Дед: - Да ну ее! Мне спать пора. Пусть вянет до морозов репка та.

Вывод. Нет лада в семье ,нет взаимопомощи - всё пропадает.

      Дорогие друзья! Вот и подошел к концу этот удивительный вечер, который волшебным образом собрал всех в единый музыкально-семейный круг. Как здорово, что взрослые смогли порадоваться успехам своих детей и внуков, а те в свою очередь испытали гордость за мам и пап, бабушек и дедушек.

Пусть сегодняшняя встреча станет подарком мамам и бабушкам, которые самоотверженно и беззаветно отдают своё тепло, доброту, заботу и любовь близким и родным людям, а значит – семье!

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, семейные траты.

Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волненье и трепет.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно!

Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному не возможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите.

Обиды и ссоры подальше гоните.

Хотим, чтоб про вас говорили друзья:

«Какая хорошая ваша семья!»

                  Позвольте приступить к приятному моменту награждения участников наших «Семейных посиделок»  (Вручение подарков родителям, принимавшим активное участие в празднике)

Приложение 1.

Сценарий родительского собрания.

«Это важное слово – СЕМЬЯ!»

Не жалейте время для детей,
Разглядите взрослых в них людей,
перестаньте ссориться и злиться,
Попытайтесь с ними подружиться.

Постарайтесь их не упрекать,
Научитесь слушать, понимать.
Обогрейте их своим теплом,
Крепостью для них пусть станет дом.

Вместе с ними пробуйте, ищите,
Обо всем на свете говорите,
Их всегда незримо направляйте
И во всех делах им помогайте.

Научитесь детям доверять –
Каждый шаг не нужно проверять,
Мненье и совет их уважайте,
Дети – мудрецы, не забывайте.

Взрослые, надейтесь на детей
И любите их душою всей
Так, как невозможно описать.
Вам тогда детей не потерять!

Презентация нашего проекта

Учитель: Я думаю, многие со мной согласятся в том, что семья начинается с любви, доброты, заботы друг о друге и, конечно, с дома. Несмотря на то, что многие хотят быть независимыми, семья останется приоритетом в жизни каждого человека.

Каждая семья имеет свой дом, но не все знают, что слово дом – нерусское. Оно происходит от латинского слова «доминиум» — владение. Под словом дом подразумевают не только постройку, но и само житье-бытье под ее крышей, в кругу близких и любящих людей. Их единодушие, дружба, поддержка, согласие, умение ладить друг с другом – вот в чем крепость дома. Мы все знаем пословицы о доме. Я буду начинать пословицу, а вы постарайтесь ее закончить:

- Гость на пороге – счастье в … (доме).

– Дом без хозяйки … (сиротка).

– Яблоко от яблони … (не далеко падает).

– Чем богаты, … (тем и рады).

– В гостях хорошо, … (а дома лучше).

Не только о доме, но и о семье много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их.  Вам надо поправить то, что будет неверно.

– Не родись красивой, а родись богатой (счастливой).

– У семи нянек дитя в доглядке (без глаза).

– Милые бранятся только по пятницам (тешатся).

Какие вы молодцы, со всеми заданиями справились верно.

Презентация

Дом бывает разным. У наших с вами детей есть еще и второй дом, в котором они проводят большую часть дня. И здесь тоже есть свои традиции.

В каждом доме, у каждой семьи есть много фотографий, на которых запечатлены моменты традиции семьи или любимых занятий. А наши дети подготовили выставку рисунков о своей семье, с ней Вы могли ознакомиться.

Вы все, уважаемые родители, получили творческое задание, подумать, вспомнить о традициях вашей семьи.

И мы с удовольствием приглашаем семью…… рассказать о своих увлечениях, традициях и любимых занятиях.

Ну а какой же праздник проходит без конкурсов? А раз мы сегодня говорим о семье, то и конкурсы  у нас семейные.

« Русская пословица гласит « Мой дом – моя крепость». Почему так говорят?  У каждой семьи есть своя крепость – свой дом, но не все они идеальны. Сегодня  мы предлагаем участникам построить фасад  идеального дома, где каждый кирпичик  будет что-то значить. (Из модулей построить дом) Каждый модуль – кирпичик подписан (здоровье, понимание, любовь,  улыбка, пустые  модули подписывают сами).

И ещё – семья – это коллектив. Пусть маленький, разновозрастной, но коллектив. И в праздничных заботах ярко проявляется воспитательное богатство коллективной работы. Семья – это основа всего доброго, положительного, то есть в ребёнке. В семье закладывается уважение и любовь к семейным традициям! Любите своих детей, уважайте их мнение, желания и они ответят вам тем же! Дружите с детьми!

Работа проводилась в различных формах: совместная  деятельность, родительские собрания, беседы и др.

В своей презентации мы сделали акцент на семейные традиции. Семейные традиции — это не только праздники. Это образ и стиль жизни. Это то, что принято в семье:      уважать старших, помогать друг другу, выполнять работу вместе, устраивать воскресные обеды. И вся прелесть в том, что традиции могут быть  самыми разными.

В связи с проделанной работой дети получили большой запас знаний о семье и родственных связях; узнали о членах семьи, их занятиях, интересах, интерес и уважение к семейным традициям; воспитали желание и потребность проявлять заботу о близких и внимание к ним; легко владеют информацией (пополнили словарный запас по теме нашего проекта).

К нашей презентации приложены информационная карта проекта, детские творческие мини – проекты, сценарий родительского собрания – развлечения, анкета «Моя семья».

Мне очень нравится стихотворение  о семье Татьяны Бульковской.

Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью
И провожают в путь с добром!

Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.

Малыш для старших как любимец.
Родители – во всём мудрей,
Любимый папа – друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.

Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть её дороже
На этой сказочной земле!

Такие красивые, тёплые слова о семье мог написать человек, любящий свою семью. В этом стихотворении  тоже описаны традиции: совместное проведение праздников, уважение к отцу и матери, тёплые взаимоотношения.