Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСоциальный проект "Я помню. Я горжусь"

Социальный проект "Я помню. Я горжусь"

Скачать материал

ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ «ЮНОСТЬ. НАУКА. КУЛЬТУРА»






Тема: Я помню. Я горжусь!

посвящение 70-летию ПОБЕДЫ





Секция : социальный проект




Автор: Сигида Алина

ученица 10 класса,


Научный руководитель:

Буймилова Светлана Владимировна


Место выполнения работы: Краснодарский край,

Абинский район, пос. Ахтырский, МБОУ СОШ № 42










2013-2015






Я ПОМНЮ. Я ГОРЖУСЬ!

ПОСВЯЩЕНИЕ 70-ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ

Сигида Алина Леонидовна

Социальный проект

Научный руководитель Буймилова Светлана Владимировна

МБОУ СОШ № 42, Краснодарский край, п. Ахтырский


Введение

Чем дальше уходит вглубь времен любое событие, тем четче выкристаллизовывается его историческая значимость. Со слезами на глазах, с покаянием, но и с большой радостью отмечаем мы ежегодно великое событие, событие века – День Победы! Более 60лет отделяют нас от Великой Победы советского народа над фашистской Германией. Наши отцы и деды, матери, сестры и братья с оружием в руках, с огромной самоотверженностью, несгибаемой волей, силой духа и неоценимым героическим трудом, отстояли свободу и независимость Родины, освободили Европу от фашизма.

Шестьдесят девять лет – это целая человеческая жизнь. За это время уже успели зарубцеваться раны, уже не так болезненно воспринимаются потери родных и близких. Ряды участников войны с каждым годом становятся все реже и реже. А на смену им приходят внуки и правнуки, среди которых к сожалению, есть и такие, кто имеет очень смутное представление о том времени, когда все советские люди 1418 дней и ночей самоотверженно сражались на фронтах и в тылу не только за свою жизнь и независимость, но и за жизнь и независимость своих детей, за их будущее. Память об их героическом прошлом должна жить в сердцах молодых и передаваться из поколения в поколение.

Для реализации проекта в школе были объявлены 2 акции: «Платок ветерана» и «Я помню. Я горжусь!». В ходе которых, в течение года собирался материал для создания школьной книги памяти «Я помню. Я горжусь!» и памятного полотнища «Пожалуйста, помните!».

В книге нет ни единого вымышленного события, ни одного придуманного боевого эпизода. Она поможет узнать больше о прошлой войне, о том, как ковалась наша Великая Победа.

Цели и задачи проекта

Цель:

- изучение истории семьи;

- воспитание патриота малой Родины;

- воспитание гражданина России.

Задачи:

1. Организация поисковой деятельности среди учащихся 5-11 классов по сбору материалов из семейных архивов, обучение правилам интервьюирования.

2. Координация работы по сбору, систематизации и обработке полученного материала.

3. Формирование у учащихся активной гражданской позиции, ответственного отношения к истории своей малой родины.

- организация акций по созданию школьной книги памяти «Я помню. Я горжусь!» и «Платок ветерана»

4. Утверждение в сознании и чувствах молодежи патриотических взглядов и убеждений, уважения к культурному и историческому прошлому России, к семейным ценностям и традициям.

Форма реализации проекта: создание школьной книги памяти «Я помню. Я горжусь!» и памятного полотнища «Пожалуйста, помните!».


Основная часть. I этап

Я, Буймилова Надежда, пришла на Совет старшеклассников с предложением провести в школе акции, посвященные 70 годовщине Победы над фашистской Германией: школьная книга памяти «Я помню. Я горжусь!» и «Платок ветерана». Подробно познакомила лидеров классов с деталями акций. Ребята выслушали с интересом и приняли моё предложение.

После Совета старшеклассников лидеры классов информацию об акциях довели до сведения своих классных коллективов. И «закипела» работа. У меня появилась группа единомышленников, которая неоднократно проходила по классным часам и вела разъяснительную работу по сбору материала, давала личные консультации всем, кто обращался за помощью или советом. Функции организаторов проекта разделились: я возглавила сбор материалов для книги памяти, а Сарнавская Марина, ученица 9 класса, собирала «Платки ветерана».

Поисковая работа заинтересовала многих ребят. И старшеклассники, и ученики помладше с восхищением и гордостью приносили фотографии, документы, награды и рассказы о своих родственниках. Многие и не знали до акции о том, где и как воевал их прадед, как выживали в оккупации старики, женщины и дети. Многие с горечью говорили о том, что папы и мамы ничего не знают о военном прошлом своих дедов и отцов, а спросить уже некого! Так и рвется нить семейной истории. Радовало то, что заинтересованные ребята писали письма, звонили в другие регионы страны, чтобы узнать истории жизни своих прадедов, просили выслать фотографии.

Параллельно каждый участник акции должен был изготовить «Платок ветерана». Это лоскут ткани 20Х20, на котором каждый писал фамилию, имя и отчество своего ветерана с датой рождения и смерти (если погиб или умер) или без неё. Платок мог быть украшен вышивкой, аппликацией, фотографией ветерана. Каждый автор сам решал, каким должен быть его «Платок ветерана».

По мере поступления материалов для книги я занялась оформлением страниц: необходимо было не только перечитать весь собранный материал, редактировать, скомпоновать страничку текстом, фотографиями документов и наград. Весь материал разделился на две темы: воспоминания участников войны или об участниках и вторая – воспоминания детей войны. Очень помогли в оформлении рисунки, которые выполняли учащиеся под руководством Буймиловой С.В., учителя ИЗО и руководителя нашего проекта.

Много проблем возникло у Сарнавской Марины. «Платки Ветерана», несмотря на заданные размеры, приносили самые разные и по качеству ткани, и по размерам. Соединить в единое полотно «Пожалуйста, помните!» получилось не сразу. Марина пыталась сшить лоскуты в единое полотно. Попытка не удалась: полотнище перекосилось, не удалось выровнять края. Пришлось все распороть и искать другие способы сборки полотна.


IIэтап

Буймилова Надежда представляла данный проект на различных районных, краевых и Всероссийских конкурсах (приложение). Проект не оставил ни кого равнодушными!

Надежда стала студенткой КУБ ГУ, умение организовать ребят на важное и нужное дело, собирать материал, представить его очень пригодятся ей в учебе, а проект продолжает жить.


Инициативу подхватила я, ученица 10 волонтерского класса, Сигида Алина.

С одноклассниками мы составили план дальнейших мероприятий, конкурсов, поисковых заданий для участия книги и полотна во всех классных, школьных, поселковых, районных мероприятиях военно-патриотической тематики:

- продолжается сбор материала для создания второго тома книги и нового полотна Памяти;

- акция «Письмо ветерану», в которой активно приняли участие ученики 5-8 классов (приложение). Она стала основой праздничной акции 9 Мая на митинге у памятника «Неизвестному солдату» - «Спасибо деду за Победу!» вручение писем ветеранам;

- проведен конкурс рисунков «Этих дней не смолкнет слава!», лучшие рисунки были выставлены на выставке в КДЦ 9 мая и все гости праздничного концерта оценили творчество наших юных художников(приложение);

- прошла презентация полотна и книги на поселковом концерте, посвященном 9 МАЯ. В минуте Памяти склонил голову весь зал. Ветераны подходили к ученикам и благодарили за огромную поисковую работу и за память! (приложение)

Зная о нашем уже легендарном полотне и книге, администрация предложила выпустить памятные буклеты «Память о войне храним» по материалам книги Памяти для участия в краевом фестивале – конкурсе «Во славу Кубани, на благо России!». Я привлекла к этой работе историка класса Попова Александра. Ветераны с уважением брали в руки буклеты, читали, рассматривали буклеты своих друзей, что-то обсуждали или вспоминали.. (приложение). Книга и полотно стали неотъемлемой частью поселковых, районных и краевых выставок, посвященных военно-патриотическому воспитанию молодежи.

А полотно Памяти приняло участие в тематической выставке «Помнить о прошлом, создавать будущее», краевого фестиваля – конкурса «Во славу Кубани, на благо России!», который проходил 22 ноября 2014г. в КДЦ. Ахтырчане с интересом рассматривали, вчитывались в него и подходили с просьбой увековечить и их родственников в таком же полотне. Мы были очень тронуты – наша работа нужна не только нам (чтобы помнили), она нужна многим жителям поселка, которые хотят рассказать о своих героических родственниках (приложение).



План выполнения проекта


п/п

Мероприятия по проекту

Сроки исполнения

Исполнители

Создание инициативной группы по реализации проекта

Декабрь

2012 г.

Совет школьного ученического самоуправления

Оповещение всех классов о начале акций «Я помню. Я горжусь!» и «Платок ветерана»

Январь 2013 г.

Инициативная группа

Сбор и систематизация собранного материала

Январь 2013 г.- ноябрь 2013

Инициативная группа

Выступления учеников с поисковыми материалами на классных часах, праздниках, часах Атамана, уроках кубановедения и истории, посвященных военно-патриотической тематике

Февраль 2013 г.-январь 2014г.

Инициативная группа

Оформление собранного материала в полотно «Пожалуйста, помните!»

Январь

2014г

Сарнавская Марина

Стеценко Ирина

оформление собранного материала в книгу памяти «Я помню. Я горжусь!»

Январь 2014г.

Буймилова Надежда

Презентация книги памяти «Я помню. Я горжусь!»

23 января 2014г

Буймилова Надежда

презентация полотна «Пожалуйста, помните!»

23 января 2014г

Сарнавская Марина

Стеценко Ирина

Участие книги и полотна во всех классных, школьных, поселковых, районных мероприятиях военно-патриотической тематики

II этап проекта



Хранение книги памяти «Я помню. Я горжусь!» и полотна «Пожалуйста, помните!» в музейной комнате МБОУ СОШ № 42




Продолжение сбора материала для создания второго тома книги и нового полотна памяти.


Январь2014-


Конкурс рисунков «Этих дней не смолкнет слава!»


Апель 2014


Акция «Письмо ветерану»

5-8 классы

Апрель 2014


Акция «Спасибо деду за Победу!» вручение писем ветеранам

5 класс

9 мая 2014


Презентация полотна и книги на поселковом концерте, посвященном 9 МАЯ

Совет старшеклассников

9 мая 2014


Выставка рисунков в фойе КДЦ

Сигида Алина

Буймилова С.В.

9 мая 2014


Выпуск раздаточных буклетов «Память о войне храним» по материалам книги памяти.

Сигида Алина

Попов Александр

Октябрь - ноябрь


Участие полотна и книги в тематической выставке «Помнить о прошлом, создавать будущее», краевого фестиваля – конкурса «Во славу Кубани, на благо России!»

Совет старшеклассников

22ноября.2014


Вручение буклетов «Память о войне храним» ветеранами гостям краевого фестиваля – конкурса «Во славу Кубани, на благо России!»

8 класс

22ноября.2014


Открытие месячника «Военно-патриотического воспитания» муниципальное мероприятие

Участие книги и полотна в выставке

23.01.15.





Ожидаемые результаты проекта

К ожидаемым результатам проекта необходимо отнести, прежде всего: активизацию поисковой деятельности учащихся школы с 5 по 11 класс. Каждый участник проекта окунулся в историческое прошлое страны через историю собственной семьи. Многие ребята не имели ни малейшего представления о героическом прошлом своих родственников и с сожалением говорили о том, что очень мало сохранилось сведений, что старшее поколение не знает ничего, а спросить уже не у кого! Ребята научились брать интервью у родителей, стали ближе и роднее дедушки и бабушки, ведь время, проведенное в беседах, очень сближает. Ученики представляли свои индивидуальные поисковые проекты на уроках кубановедения, истории, на классных часах.

У участников проекта сформировался интерес к изучению истории своей семьи, истории своей малой родины, понимание того, что именно в конкретных делах проявляется любовь к семейным ценностям, к своей малой родине.

Акции, объявленные в школе, не закончились. Ребята продолжают нести воспоминания, фото, газетные вырезки, документы



Вывод

Книга памяти «Я помню. Я горжусь!» и памятное полотнище «Пожалуйста, помните!» созданы. Участники проекта с гордостью и огромным интересом искали свои странички, читали, показывали друзьям. С восхищением рассматривали полотно памяти «Пожалуйста, помните!» и искали свои платочки, свои фамилии.

К нашей радости проект не закончился! Ребята продолжают поиски, приносят новые семейные истории и реликвии, просят вписать и их родных в книгу. Мы решили продолжить сбор материалов и создать второй том книги. У школьников один вопрос: «А что будет дальше?» Значит «зацепило»! Значит интересно!


Практическая значимость

Перспектива: уже объявлены новые акции: книга памяти «Труженики тыла» и «Наши родные и современные войны».

Уже созданные книга и полотно, новые тома станут главными атрибутами праздничных мероприятий посвященных военно-патриотическому воспитанию: общешкольных линеек, часов атамана, поселковых митингов памяти у памятника «Неизвестному солдату», поселковых парадов юноармейских отрядов, уроков и внеклассных мероприятий. Все желающие могут получить электронный вариант книги, с ней познакомятся семьи учащихся.






Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Социальный проект "Я помню. Я горжусь""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по волейболу

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентация к социальному проекту "Я помню" Я горжусь!", посвященному 70 летию Победы

Чем дальше уходит вглубь времен любое событие, тем четче выкристаллизовывается его историческая значимость. Со слезами на глазах, с покаянием, но и с большой радостью отмечаем мы ежегодно великое событие, событие века – День Победы!Более 60лет отделяют нас от Великой Победы советского народа над фашистской Германией.  Наши отцы и деды, матери, сестры и братья с оружием в руках, с огромной самоотверженностью, несгибаемой волей, силой духа и неоценимым героическим трудом, отстояли свободу и независимость Родины, освободили Европу от фашизма.

Для реализации проекта в школе были объявлены 2 акции: «Платок ветерана» и «Я помню. Я горжусь!». В ходе которых, в течение года собирался материал для создания школьной книги памяти «Я помню. Я горжусь!» и памятного полотнища «Пожалуйста, помните!».

В книге нет ни единого вымышленного события, ни одного придуманного боевого эпизода. Она поможет узнать больше о прошлой войне, о том, как ковалась наша  Великая Победа.

Цели и задачи проекта

Цель:

- изучение истории семьи;

- воспитание патриота малой Родины;

- воспитание гражданина России.

Задачи:

1. Организация поисковой деятельности среди учащихся 5-11 классов по сбору материалов из семейных архивов, обучение правилам интервьюирования.

2.  Координация работы по сбору,  систематизации и  обработке полученного материала.

3. Формирование у учащихся активной гражданской позиции, ответственного отношения к истории своей малой родины.

- организация акций по созданию  школьной книги памяти «Я помню. Я горжусь!» и «Платок ветерана»

4.  Утверждение в сознании и чувствах молодежи патриотичес­ких взглядов и убеждений, уважения к культурному и историческому прошлому России, к семейным ценностям и традициям.

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 258 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.02.2015 903
    • DOCX 27.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Буймилова Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7659
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Современные технологии профилактики зависимого поведения среди подростков и молодежи

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 112 человек

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 170 человек

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 216 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 549 человек

Мини-курс

ФАОП: регулирование образовательного процесса и программ

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Формирование здоровых детско-родительских отношений: влияние и преодоление сепарации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 157 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 84 человека