Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Социальный проект"Птицеград" 4 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Социальный проект"Птицеград" 4 класс

библиотека
материалов


ФИЛИАЛ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

СЕЩИНСКОЙ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ

АЛЕШИНСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

242741 Брянская область Дубровский район с. Алешня ул.Школьная 6

телефон: 9-52-29 ОГРН – 1023201737393 ИНН/КПП 3210003275/


Социальный проект «Птицеград»

C:\Users\Fujitsu\Pictures\07.02.2013\DSC00637.JPG


Выполнили : учащиеся 4 класса

Руководитель:Клячева Елена Александровна

Учитель начальных классов

Филиала МБОУ Сещинской СОШ

Алешинской ООШ

с.Алешня Брянская область

Дубровский район

Ул.Школьная д.6

Тел.(48332)9-52-29

2015 ГОД.



Введение

Экология-одна из важнейших проблем современного общества. В работе обучающимися вопросы экологии и защиты окружающей среды приобретают большое значение.

Ничего не изменится в лучшую сторону в нашей стране, пока мы не вложим в душу наших детей любовь и заботу о природе. Экология-интересная и полезная наука о защите природы даёт возможность детям узнать как можно больше о природе родного края, воспитывать у них любовь к растениям и животным.

Создавая социальные проекты по защите окружающей среды, мы делаем первый шаг к познанию того, что находится вокруг ребенка, а работа в группах и творческих делах позволяет понять, зачем нам нужна природа и, что только сообща мы можем сохранить ее для будущего. Поэтому с самого начала создания проектов по защите природы мы должны помнить, что экологическое воспитание должно быть знанием с большой буквы пронизанным любовью и гуманизмом.

Данный проект «Птицеград» первый шаг к приобретению обучающимися знаний о природе, которая окружает их, развитию практических умений и навыков, необходимых для ответственного отношения к природе. В процессе работы над проектом ребята учатся работать в одной команде, развивать творческие и технические способности.

Цель: формирование гуманной, социально-активной личности, способной понимать и любить окружающую природу и бережно относится к ней.

Задачи:

  1. Расширить и пополнить знание детей о зимующих в наших краях птицах.

  2. Развивать интерес к проектной деятельности, обучить работе в группе и индивидуально по плану проекта.

  3. Развивать навыки самостоятельной и групповой работы с различными источниками информации.

  4. Развивать творческие способности, трудовые навыки.

  5. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, сочувствие к тем, кому зимой трудно.

Участники проекта:

Обучающиеся 4 класса, классный руководитель и родители.

Сроки проекта:

  • 1 этап-октябрь-ноябрь

  • 2 этап-ноябрь-декабрь

  • 3 этап-декабрь-март



1этап октябрь-ноябрь «Ознакомительный»

C:\Users\Fujitsu\Pictures\12.02.2013\DSC00701.JPG

Основные формы работы:


-рассказ учителя о птицах, чем они питаются, а самое главное должны вместе с учащимися вспомнить , что птицы подразделяются на перелетных и зимующих.

-экскурсия в школьную библиотеку.

-конкурсы стихов о птицах.

Покормите птиц зимой,

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Небогаты их корма,

Горсть одна нужна,

Горсть одна – и не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их –

Не счесть, видеть тяжело!

А ведь в нашем сердце есть

И для них тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми…





C:\Users\Fujitsu\Pictures\08.02.2013\DSC00643.JPGC:\Users\Fujitsu\Pictures\08.02.2013\DSC00662.JPG

C:\Users\Fujitsu\Pictures\кормушка и конкурс стихов\DSC00642.JPG



«Покормите птиц зимой»-конкурс стихов.





2 этап ноябрь-декабрь «Практический»

На этом этапе все участники проекта принимают участие в практической деятельности по воплощению ранее изученных теоретических знаний о зимующих птицах.

Конкурс рисунков «Помоги птицам зимой»



C:\Users\Fujitsu\Pictures\15.02.2013\DSC00706.JPG

Скоро белые метели

Снег подымут от земли.

Улетают, улетели, улетели журавли.

Не слыхать кукушки в роще,

И скворечник опустел,

Аист крыльями полощет-

Улетает, улетел.

Лист качается узорный,

В синей луже на воде.

Ходят грач с грачихой черные

В огороде по гряде.

Осыпаясь, пожелтели

Солнца редкие лучи,

Улетают, улетели, улетели и грачи.



Конкурс кормушек.

Сначала дети изучили литературу, в которой нашли модели кормушек и выбрали одну для изготовления.C:\Users\Fujitsu\Pictures\08.02.2013\DSC00681.JPG

Совместно со взрослыми дети научатся изготавливать кормушки (из разных материалов) для птиц. C:\Users\Fujitsu\Pictures\07.02.2013\DSC00625.JPG


C:\Users\Fujitsu\Pictures\изготовление кормушки\DSC00632.JPGC:\Users\Fujitsu\Pictures\изготовление кормушки\DSC00633.JPG

C:\Users\Fujitsu\Pictures\07.02.2013\DSC00637.JPG



C:\Users\Fujitsu\Pictures\06.02.2013\DSC00577.JPGC:\Users\Fujitsu\Pictures\19.02.2013\DSC00708.JPG


Выставка сделанных кормушек



3 этап декабрь-март Этап защиты.

Данный этап проводится в форме экологической акции «Помоги птицам зимой». Все участники проекта на территории школы развесили кормушки, которые сделали на втором этапе и заполнили их кормом. Ребята будут подкармливать птиц в течении зимы.

C:\Users\Fujitsu\Pictures\08.02.2013\DSC00668.JPG

Идем развешивать кормушки.


C:\Users\Fujitsu\Pictures\08.02.2013\DSC00669.JPGКормушки ,сделанные из фанеры, пластиковой бутылки и бумажного пакета из-под сока.C:\Users\Fujitsu\Pictures\08.02.2013\DSC00671.JPG


C:\Users\Fujitsu\Pictures\08.02.2013\DSC00676.JPGСкоро в птичью столовую прилетят гости.C:\Users\Fujitsu\Pictures\08.02.2013\DSC00680.JPG

Подкормка птиц.

ПРАВИЛА КОРМЛЕНИЯ ПТИЦ


Чтобы правильно кормить птиц, нужно соблюдать некоторые правила:


1. Во время подкормки птиц не сорить, не оставлять на улице полиэтиленовые пакеты, жестяные банки, коробки.


2. Подкармливать в одном и том же месте, желательно в одно и то же время – птицы сами будут прилетать к месту кормления.


3. Кормить птиц регулярно, ежедневно. Нельзя подкармливать время от времени, в морозы нужна пища каждый день, чтобы птицам выжить.


4. Корма класть немного, именно для того, чтобы подкормить, поддержать в трудное время.


Чем накормить пернатых гостей?


Недопустимо скармливать любые солёные, жареные, острые, кислые продукты. Очень опасен ржаной хлеб-он закисает в зобу птиц , плохо переваривается, особенно в мороз. Птицам нельзя давать цитрусовые (апельсины и лимоны), кожуру бананов, пряности.


Для подкормки вы можете использовать:


  • Нежареные семена подсолнуха и тыквы, арбуза и дыни.

  • Шишки , желуди, орехи например арахис.

  • Пшено, просо, овес, пшеница ,геркулес (сырые).

  • Пучки сорных трав-лебеды, крапивы, конского щавеля, лопуха ит.д.

  • Гроздья ягод калины, рябины, черной и красной бузины.

  • Крошки чёрствого пшеничного хлеба.

  • Семена клёна и ясеня.

  • Кусочки несолёного сала, мяса и жира.

  • Яблоки.

Знаешь?


Одна кормушка может спасти от смерти до 50 синиц за зиму.

Одна синица спасает от вредителей до 10 деревьев за сезон.

Одно небольшое дерево обеспечивает кислородом 3 человека.

По небу весело скользя,

Летят пернатые друзья.

И пропоют ,чирикая:

«Спасибо вам великое!»




Литература .

О.А.Воронкевич «Добро пожаловать в экологию». Часть 2.Санкт-Петербург,2004г.

«Птицы России» школьный словарик. Москва ,2010г.

В.П.Герасимов «Животный мир нашей Родины» Пособие для учителя начальных классов. М.:Просвящение,1985г.

Журнал «Юный натуралист»



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Создавая социальные проекты по защите окружающей среды, мы делаем первый шаг к познанию того, что находится вокруг ребенка, а работа в группах и творческих делах позволяет понять, зачем нам нужна природа и, что только сообща мы можем сохранить ее для будущего. Поэтому с самого начала создания проектов по защите природы мы должны помнить, что экологическое воспитание должно быть знанием с большой буквы пронизанным любовью и гуманизмом.

    Данный проект «Птицеград» первый шаг к приобретению обучающимися знаний о природе, которая окружает их, развитию практических умений и навыков, необходимых для ответственного отношения к природе. В процессе  работы над проектом ребята учатся работать в одной команде, развивать творческие и технические способности.

Автор
Дата добавления 20.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров332
Номер материала 450846
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх