Выбранный для просмотра документ социо-игровая технология.pptx
Скачать материал "СОЦИО-ИГРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ И КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
СОЦИО-ИГРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ И КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Педагог-психолог: Юдина Ольга Николаевна
2 слайд
формирование отношения ребенка к себе и к окружающему миру; выработка им социальных мотивов и потребностей; становление его самопознания Социально-личностное развитие дошкольника
3 слайд
Что такое социо-игровая технология? Сам термин «социо-игровой стиль» появился в 1988 году. В 1992 году в «Учительской газете» появилась статья, которая называлась «Вольный стиль или погоня за 133 зайцами», где автор, опираясь на материалы сторонников социо-игровой педагогики (Е.Е. Шулешко, А.П. Ершова, В.М. Букатов), описывает организацию занятий с детьми как игры между микрогруппами (малыми социумами – отсюда и термин «социо-игровая») и одновременно в каждой из них.
4 слайд
«У социо-игровой технологии хитрый стиль». Он «заключается в том, чтобы сделать режиссуру занятия так, чтобы сердце радовалось и у себя и у всех участников. Любую живую работу можно назвать работой в социо-игровом стиле…»
5 слайд
Социо-игровая технология – это игры и занятия детей в микрогруппах, позволяющие ребёнку самому определять цель своих действий, искать возможные пути решения, проявлять самостоятельность при решении возникших проблем.
6 слайд
помочь детям научиться эффективно общаться; сделать образовательный процесс более увлекательным для детей; способствовать развитию у них активной позиции, самостоятельности, творчества; воспитать в дошкольниках желание узнавать новое. Задачи:
7 слайд
- на первом этапе учить детей правилам общения, культуре общения (дети учатся договариваться, а значит, слушать и слышать партнера, развивается собственная речь); - на втором этапе общение является целью – ребенок на практике осознает, как ему надо организовать свое общение в микро-группе, чтобы выполнить учебную задачу; - на третьем этапе общение – это педагогическое средство, то есть через общение педагог обучает дошкольников. Этапы:
8 слайд
«Золотые правила» социо-игровой технологии (по В. М. Букатову) 1 ПРАВИЛО: Работа малыми группами или «группами ровесников»
9 слайд
2 ПРАВИЛО: Смена лидерства
10 слайд
3 ПРАВИЛО: Обучение сочетается с двигательной активностью и сменой мезансцен
11 слайд
4 ПРАВИЛО: Смена темпа и ритма
12 слайд
5 ПРАВИЛО: Социо-игровая технология предполагает интеграцию всех видов деятельности
13 слайд
6 ПРАВИЛО: Ориентация на принцип: «За 133 зайцами погонишься, глядишь и наловишь с десяток».
14 слайд
15 слайд
- отношение «ребенок – сверстники», педагог является равноправным партнером, разрушается барьер между педагогом и ребенком; - дети ориентированы на сверстников, а значит, не являются покорными исполнителями указаний педагога; - дети самостоятельны и инициативны, сами устанавливают правила игры, обсуждают проблему, находят пути ее решения; - дети договариваются, общаются (играют роль и говорящих, и роль слушающих); - общение детей происходит внутри микро-группы и между микро-группами; - дети помогают друг другу, а также контролируют друг друга; - социо-игровой стиль учит активных детей признавать мнение товарищей, а робким и неуверенным детям дает возможность преодолеть свои комплексы и нерешительность. Плюсы социо-игрового стиля педагога:
16 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ социо-игровые технологии.doc
Скачать материал "СОЦИО-ИГРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ И КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 626 987 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Юдина Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.