Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Статьи / Социокультурный подход к развитию образования.

Социокультурный подход к развитию образования.


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Другое
Социокультурный подход к развитию образования.
Современная социальная ситуация в России нередко характеризуется как всеобща...
1. Социокультурный подход. Социокультурный подход предполагает необходимость...
Социокультурный подход опирается на учение о ценностях (аксиологию) и обусло...
Социокультурный системный подход согласуется с основными идеями междисциплина...
1.Он предполагает объединение содержания обучения и воспитания в целостный об...
В процессе духовного становления личности особую роль играет содержание обра...
Реализация этой цели направлена на решение следующих задач: •  воспитание в ч...
В изменившихся социальных условиях нормы образованности сдвигаются в сторону...
-формирование ценностей здорового образа жизни и регуляция своего поведения в...
Формирование социокультурной среды преследует две цели: обеспечение социокуль...
Социокультурный подход на уроках русского языка. Социокультурный подход опред...
Социокультурная компетенция предполагает: осознание того, что язык не только...
Социокультурный аспект в преподавании родного языка может быть реализован за...
Литература: http://www.orenipk.ru/rmo_2009/rmo-dou-2008/dou_soc_podhod.html h...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Социокультурный подход к развитию образования.
Описание слайда:

Социокультурный подход к развитию образования.

№ слайда 2 Современная социальная ситуация в России нередко характеризуется как всеобща
Описание слайда:

Современная социальная ситуация в России нередко характеризуется как всеобщая бездуховность, отсутствие идеалов и ценностных ориентиров. Стратегической целью модернизации современного образования является преобразование школы в социальный институт, для которого важнейшей функцией выступает гармоничное развитие и воспитание гражданина России, раскрытие человеческих ресурсов ради социально-экономического, духовно-нравственного и общественного развития личности. Достижению этой цели в значительной степени может способствовать целостный социокультурный системный подход к организации образовательного процесса, позволяющий придать образовательной системе новое качество.

№ слайда 3 1. Социокультурный подход. Социокультурный подход предполагает необходимость
Описание слайда:

1. Социокультурный подход. Социокультурный подход предполагает необходимость формирования ценностного и на его основе ответственного отношения человека к окружающему миру, как основы для «вхождения» в Культуру; организацию такого образовательного процесса и создание такой образовательной среды, чтобы формирование личности протекало в контексте общечеловеческой культуры с учетом конкретных культурных условий жизнедеятельности человека; определение содержания образования на уровне содержания современной мировой культуры; организацию взаимодействия ребенка с миром.

№ слайда 4 Социокультурный подход опирается на учение о ценностях (аксиологию) и обусло
Описание слайда:

Социокультурный подход опирается на учение о ценностях (аксиологию) и обусловлен объективной связью человека с культурой как системой ценностей. На передний план выступает идея развития обучающегося через присвоение общекультурных ценностей, понимание им природы и человека как величайших ценностей, желание жить в гармонии с окружающим миром в соответствии с его законами. Предполагается формирование культуросообразного содержания образования, воссоздание в образовательных структурах культурных образцов и норм жизни.

№ слайда 5 Социокультурный системный подход согласуется с основными идеями междисциплина
Описание слайда:

Социокультурный системный подход согласуется с основными идеями междисциплинарного подхода, что создает уникальные возможности для реализации важнейших требований к современной системе образования:

№ слайда 6 1.Он предполагает объединение содержания обучения и воспитания в целостный об
Описание слайда:

1.Он предполагает объединение содержания обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе единой цели и единых социокультурных ценностей; 2.он призван обеспечить естественное гармоничное духовно-нравственное развитие личности, объединяя в одну сложную структуру образовательное учреждение, семью и обучающегося; 3.он развивает социокультурную основу во всех звеньях образования, обеспечивая преемственность дошкольного образования, начальной, средней, профессиональной и высшей школы; 4.он позволяет использовать принципиально новый инструментарий образования и систему подготовки на основе активных форм обучения; 5.он способствует развитию образования как открытой организационно системы, способной стать важным фактором как внутри регионального, так и межрегионального единения.

№ слайда 7 В процессе духовного становления личности особую роль играет содержание обра
Описание слайда:

В процессе духовного становления личности особую роль играет содержание образования, которое максимально способствует формированию общекультурной компетентности мировоззренческой позиции. Цель образования на современном этапе - воспитание духовно богатой, высококультурной и нравственной личности.

№ слайда 8 Реализация этой цели направлена на решение следующих задач: •  воспитание в ч
Описание слайда:

Реализация этой цели направлена на решение следующих задач: •  воспитание в человеке способностей и потребностей открывать и творить самого себя в основных формах человеческой деятельности; •  развитие способности познавать себя в единстве с миром, в диалоге с ним; •  развитие способности самоопределения, самоактуализации на основе воспроизведения, освоения, присвоения культурного опыта саморазвития человечества; •  становление потребности и способности общения с миром на основе гуманистических ценностей и идеалов, прав свободного человека.

№ слайда 9 В изменившихся социальных условиях нормы образованности сдвигаются в сторону
Описание слайда:

В изменившихся социальных условиях нормы образованности сдвигаются в сторону самореализации личности. В связи с этим к задачам социокультурного подхода к развитию образования относятся:

№ слайда 10 -формирование ценностей здорового образа жизни и регуляция своего поведения в
Описание слайда:

-формирование ценностей здорового образа жизни и регуляция своего поведения в соответствии с ними; -воспитание долга, ответственности в учебной и семейно-бытовой деятельности, общении с разными людьми; -создание условий для проявления инициативности, самостоятельности, приобретения навыков сотрудничества в разных видах деятельности; -выработка желания и умения учиться, готовности к образованию и самообразованию в основном звене школы; - создание условий для индивидуализации процесса обучения в случаях опережающего развития и отставания.

№ слайда 11 Формирование социокультурной среды преследует две цели: обеспечение социокуль
Описание слайда:

Формирование социокультурной среды преследует две цели: обеспечение социокультурного взаимодействия личности и групп, а также удовлетворение их духовных потребностей.

№ слайда 12 Социокультурный подход на уроках русского языка. Социокультурный подход опред
Описание слайда:

Социокультурный подход на уроках русского языка. Социокультурный подход определяет стратегию изучения языка сквозь призму национальной культуры. Под социокультурной компетенцией понимают не просто владение информацией о непосредственной связи речевой и социокультурной среды, о взаимосвязи развития языка и общества. По мнению ученых, приобретение социокультурной компетенции – это становление представлений человека об окружающем мире. Эти представления и их смыслы, сосредоточенные в структурах сознания, являются единством знания, отношения, ценности и функционирования и образуют специфический этнический национальный образ мыслей.

№ слайда 13 Социокультурная компетенция предполагает: осознание того, что язык не только
Описание слайда:

Социокультурная компетенция предполагает: осознание того, что язык не только средство познания и средство общения, но и форма социальной памяти, «культурный код нации», развитое умение сопоставлять факты языка и факты действительности; умение видеть культурный фон, стоящий за каждой языковой единицей; умение обнаруживать в текстах разных стилей национально и регионально значимые лексемы и понимать из роль в тексте; знание принятых (в данное время, в данном социуме) форм речевого этикета, а также глубокое осмысленное понимание особенностей речевого поведения в зависимости от коммуникативной ситуации и ее слагаемых: цели времени, места общения, возраста и социальной принадлежности собеседников.

№ слайда 14 Социокультурный аспект в преподавании родного языка может быть реализован за
Описание слайда:

Социокультурный аспект в преподавании родного языка может быть реализован за счет широкого и многоаспектного использования на разных этапах обучения на уроках родного языка текстов, отражающих особенности национального мышления, национального образа жизни, общественного поведения, речевого поведения и русского менталитета в целом. 

№ слайда 15 Литература: http://www.orenipk.ru/rmo_2009/rmo-dou-2008/dou_soc_podhod.html h
Описание слайда:

Литература: http://www.orenipk.ru/rmo_2009/rmo-dou-2008/dou_soc_podhod.html http://nsportal.ru/shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/library/2015/05/19/sotsiokulturnyy-podhod-k-istokam-v https://docs.google.com/document/d/1SlV90zd4jeBZCyDuh0U-tE34j-C6BzC6jPLDgjOVVT4/mobilebasic?hl=en&pli=1


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Статьи
Просмотров16
Номер материала ДБ-362794
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх