Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Социокультурный проект по литературе « МЫ - ЗА ЧИСТОТУ РУССКОГО ЯЗЫКА»

Социокультурный проект по литературе « МЫ - ЗА ЧИСТОТУ РУССКОГО ЯЗЫКА»

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:



Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Яковская основная школа





Социокультурный проект

« Мы - За чистоту русского языка»




hello_html_m524a7bc0.jpg









2015-2016 уч. год

с. Яковское





hello_html_13f1d051.jpg

Оглавление







1.Общие положения.


2.Пояснительная записка.


3.Обоснование актуальности проекта.


4.Цель и задачи проекта.


5.Ожидаемые результаты.


6.Сроки реализации проекта.


7.Целевая аудитория проекта.


8.Разработка системы оценки проекта.


9.Критерии оценки участия в проекте.


10.Формирование общественного мнения.


11.Внешние связи.














Общие положения hello_html_m29e88e2.jpg


Автор и руководитель проекта:

Грошева Тамара Александровна ,учитель русского языка и литературы МБОУ Яковская ОШ


Возраст участников:  12 лет


Оборудование,материалы : компьютер, мультимедиапроектор, сканер, принтер, копир.бумага для офисной техники, канцелярские принадлежности, ватманы, краски,фломастеры,цветная бумага.

 

Пояснительная записка

Одной из примет постигшей нас духовной и культурной катастрофы стало сквернословие.

.

Так ли уж безобидна эта вредная привычка?

Нам всем следует понимать опасность тотального распространения  сквернословия, которое в последнее время принимает угрожающие черты и формы.

Сквернословие охватило:

  • Почти все возрасты.

  • Все ипостаси речи: его можно услышать не только от невменяемого человека.

  • Многие профессии.


Русский язык богат и красив


  • Однако правильную русскую речь редко можно услышать на улице, в общественных местах, и даже в СМИ.

  • Сохранение чистоты речи сегодня становится важной задачей для всех неравнодушных к судьбе родного языка.








Мир похож на океан безбрежный –

Он людям радость и любовь приносит:

Вот слово «Мама» ласково и нежно

Малыш впервые в жизни произносит.


А мама, как Небесная Царица,

Младенцу колыбельную поет:

С ним ничего плохого не случится –

Его молитва матери спасет.


У этих слов – энергия от Бога:

Его благословение и сила.

И легче с ними трудная дорога,

Куда бы нас она не заносила.


Но человеку посылает беды

Другая речь (и бесы рады ей):

Слова – убийцы, хулиганы, людоеды,

Слова – укусы ядовитых змей.


Они как плод от дерева гнилого:

Отравлен даже воздух с ними рядом.

И ранит сердце матерное слово

Своим зловонным и смертельным ядом.


Где ад и смерть, там солнышко не светит:

Душа идет безропотно во тьму,

Но неизбежно человек ответит

За злобный вызов Богу самому.


Душа словами добрыми жива –

Не говорите МЕРТВЫЕ СЛОВА!

Н. Данилина











hello_html_m29e88e2.jpg



Обоснование актуальности проекта.

Проблема культуры общения стоит достаточно остро на сегодняшний день.

Молодое поколение должно осознавать, что грамотное владение речью – это показатель общей культуры человека, его развития.

Овладение русским языком, культурой речи, постоянное её совершенствование особенно важно для тех, кто стремится занять достойное место в обществе, иметь престижную работу, пользоваться уважением окружающих.

В своём проекте, мы хотим предоставить возможность детям и подросткам задуматься и обсудить проблему существования в русском языке слов, не включенных в традиционные словари, которые не рекомендуется употреблять в публичной речи, при общении в школе и дома.

Существует мнение, что одна из причин демографической ситуации в России - словесная распущенность. Сегодня матом не ругаются, а разговаривают школьники, молодые люди, девушки, взрослые мужчины и женщины. Мат распространяют газеты, журналы, его можно услышать в кино, в телепередачах, встретить в Интернете.

Каждому человеку хочется, чтобы все люди, которые его окружают, были порядочными. Но что мы видим вокруг? В современном обществе людям некогда остановиться и задуматься над своим поступком, словом, проявить чуткость к другому

Цель проекта: формировать приоритеты здорового образа жизни, прививать вкус и интерес к русскому слову, распространение знаний об истоках нашего языка, его истории , об истории сквернословия и его вредоносной сути.

Задачи:

1.Воспитание  негативного отношения к вредным привычкам вообще и в частности, сквернословию посредством проводимых акций;

2. Привлечь внимание к проблеме ненормативной лексики и чистоты русского языка;

3.Развитие коммуникативной культуры в школьной среде;

4.Создание в школьной среде психологически безопасного пространства, свободного от сквернословия.

5.Воспитать уважительное отношение к окружающим;

6.Повысить уровень культуры общения в молодежной среде



Ожидаемые результаты.

1.Привлечение внимания широкой общественности к проблемам современного русского языка, и в частности к  сквернословию и причинам его возникновения;

2.Осознание значимости бережного отношения к своему родному языку как основе духовно-нравственной жизни человека в окружающем социуме;

3.Активное участие подростков и молодёжи в решении проблемы сквернословия в школе;

4.Повышение уровня речевой культуры учащихся посредством  уменьшения до минимума случаев сквернословия на территории школы и города;

5.Рост  общего уровня воспитанности учащихся, искоренение случаев жестокого обращения подростков и молодёжи друг к другу;  развитие товарищеских отношений среди учащихся школы;

6.Развитие гражданской ответственности и активности участников данного социального  проекта.


Сроки реализации проекта:

Январь 2016 – февраль 2016 года

Целевые аудитории:

1. Учащиеся школы

2. Родители учащихся

3. Жители села Яковское,Бараново.



Разработка системы оценки проекта.

1. Результаты данного проекта будут представлены:

На обсуждение участникам совета самоуправления в школе



Критерии оценки участия в проекте:


  1. Каждый участник проекта, представивший статью, реферат, презентацию , отвечающие теме проекта и его главной цели, получает сертификат участника.

  1. Сертификат получают участники, которые внесли свой вклад в мероприятия проекта или приняли в нём активное участие.

  1. Сертификат участника получают также авторы слоганов , плакатов и рисунков, которые отражают тематику проекта и его цели.



Формирование общественного мнения



Результаты работы в виде печатной продукции, фотографий, презентаций, плакатов, памяток будут представлены на суд общественности:

-участники проекта могут рассказать о нём в прессе

-материалы проекта будут выставлены на сайте МБОУ Яковская ОШ,

-Планируется проведение анкетирования и интервьюирования лиц, участвовавших в проекте для того, чтобы выяснить перспективы продолжения работы в данном направлении,



Внешние связи

В реализации проекта будут задействованы: учащиеся МБОУ Яковская ОШ 1-9классы, учителя, директор школы, библиотека, с/администрация, работники и директор СДК, родители учеников и жители села.





























Наш девиз:

«Уменьшим ругаемость, увеличим улыбаемость!»


hello_html_m29e88e2.jpg


Этапы планирования и реализации проекта



I этап. Подготовительный.

Включает в себя формирование инициативной группы и создание целевой группы. Проведение общего собрания с заинтересованными людьми учащимися школы, родителями, педагогами и другими) для ознакомления с проектом, его целями и задачами, составления плана работы и распределением ролей и объемом работы для участия в проекте.

На данном этапе проекта будет проведен

1) опрос учащихся «Твоё отношение к сквернословию»:

2) подбор материла о вреде сквернословия;

3) составление перечня конкретных дел, направленных на борьбу против сквернословия в нашем селе, в нашей школе.




II этап. Реализующий.

Включает в себя организацию и проведение для целевых аудиторий (ребят-школьников, родителей, педагогов) лекций. Во время этих дней дети будут рисовать плакаты и рисунки, проводятся акции, интеллектуальные игры, лекции для родителей. Также для освещения проекта в СМИ дети будут проводить интервьюирование участников проекта и села, готовить статьи в школьную и местные газеты, разрабатывать презентацию .


III этап. Завершающий.

Включает в себя заключительное общешкольное мероприятие с подведением итогов «Мы сохраним тебя, русская речь» ,подготовку и оформление фотовыставки, по итогам данного проекта, публикации в газете впечатлений, размещение отчета о результатах работы и участниках проекта в Интернете.


Мероприятия проекта:


Этап планирования

Участники

Сроки

Организаторы

1

Определение цели и задач социального проекта.

Определение содержания социального проекта

Участники проекта

Декабрь

Руководитель и участники проекта

2

Оформление стенда для учащихся и родителей по теме «Вирус сквернословия».

Участники проекта

Январь-февраль

Руководитель и участники проекта

3


Изготовление и распространение буклета для учащихся и населения «Говори правильно»


Участники проекта

февраль

Руководитель и участники проекта

4.

Изучение общественного мнения, проведение анкетирования «Твое отношение к сквернословию»



5-9 классы

январь

Участники проекта


5.

Проведение конкурса рисунков и плакатов: «Мы за экологию русского слова», « Нет сквернословию!», «Чистое слово».


1-9 классы

февраль

Руководитель проекта и участники проекта


6.

Проведение занятия для учащихся начальных классов «Сила слова или яд сквернословия»(беседа)


1-4 классы

Январь




Руководитель и участники проекта

7.

Выступления на родительских собраниях


Участники проекта


Февраль

Руководитель и участники проекта

8.






Интеллектуальная игра («Что? Где? Когда?») на тему: «Наш язык: прошлое, настоящее, будущее»

6-9 классы

Февраль

Участники проекта, руководитель


9.

Создание «Дерева грамотности»


1-9 классы

Январь-февраль

Участники проекта

10.

Проведение акции (памятки сельчанам, выход в организации села, листовки-памятки в общественном транспорте и иформационных местах)

Участники проекта

Январь

Участники проекта,

руководитель

11

Предоставление отчета в СМИ о проведении проекта по борьбе со сквернословием


Руководитель и участники проекта

февраль

Руководитель и участники проекта

12.

Акция « Нет сквернословию в надписях на стенах наших домов»

7-9 классы

Январь




Участники проекта

13.

Заключительное общешкольное мероприятие –

«Мы сохраним тебя, русская речь»

Конкурс стихов








7-9 класс


участники проекта

февраль

Руководитель и участники проекта

Список источников:



















Автор
Дата добавления 02.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров19
Номер материала ДБ-312407
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх