1849165
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Химия Другие методич. материалыСоциологический опрос по теме «Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева»

Социологический опрос по теме «Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева»

Проверен экспертом

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов

Социологический опрос по теме «Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева»

С целью выяснить, насколько разные группы людей осведомлены об особенностях Периодической системы химических элементов, в УИФ ГБПОУ «ИЭК» был проведен социологический опрос.

Всего в опросе приняли участие 47 человек.

Респондентам были заданы следующие вопросы:

1. Укажите группу;

2. Назовите примерное число химических элементов в таблице Д.И.Менделеева;

3. Приведите 1-3 химических элемента, названных в честь известных ученых;

4. Какие данные, указанные в ПСХЭ о химическом элементе, вы можете назвать, не пользуясь таблицей;

5. Каким образом в ПСХЭ располагаются периоды: по вертикали; по горизонтали;

6. Согласны ли вы с утверждением, что в таблице Д.И.Менделеева есть главные и побочные подгруппы: да; нет; затрудняюсь ответить;

7. Как вы думаете, Дмитрий Иванович Менделеев получил нобелевскую премию: да; нет; затрудняюсь ответить;

8. Вспомните и запишите, как в ПСХЭ обозначаются следующие химические элементы:

Кислород – __________; Водород – _________; Фосфор – ___________;

Сера – ______________; Натрий – __________; Медь – _____________;

9. Приведите 1-4 элемента, называемых галогенами;

10. Приведите 1-4 элемента, называемых инертными газами;

11. Как вы считаете, открытие периодического закона и периодической системы химических элементов имело существенное значение для развития химической науки: да; нет; затрудняюсь ответить;

12. Согласны ли вы с утверждением, что таблицу элементов Д.И.Менделеев увидел во сне: да; нет; затрудняюсь ответить.

По результатам опроса можно сделать выводы:



Вывод по 2 вопросу: Большинство респондентов – 81% – правильно указали число химических элементов в ПСХЭ.


Вывод по 3 вопросу: большинство опрошенных – 32% указали химический элемент Менделевий; на 2 месте – 23% – Нобелий и на 3 месте – 15% – Эйнштейний.


Вывод по 4 вопросу: 9% респондентов указали – порядковый номер, 6% – относительную атомную массу.


Вывод по 5 вопросу: Больше половины опрошенных – 53% – правильно ответили о расположении периодов в ПСХЭ – по горизонтали.


Вывод по 6 вопросу: подавляющее большинство – 83% – правильно ответили «да».


Вывод по 7 вопросу: 57% – ответили «да», но на самом деле Д.И.Менделеев не получил Нобелевскую премию.


Вывод по 8 вопросу: В той или иной степени все респонденты указали название всех элементов. Большее число правильных ответов у 3 элементов: 81% – водород, 70% – кислород, 57% – натрий.


Вывод по 9 вопросу: 25,5% – указали хлор, 19% – бром, фтор и йод – указали равное число опрошенных – 8,5%.


Вывод по 10 вопросу: Большинство респондентов – 29,8% – указали гелий, 21,3% – аргон, 19% – ксенон.


Вывод по 11 вопросу: Большинство – 70% – считают, что открытие периодического закона и периодической системы химических элементов имело существенное значение для развития химической науки.


Вывод по 12 вопросу: Половина опрошенных – 55% – неправильно ответили «да», на самом деле то, что Д.И.Менделеев увидел таблицу элементов во сне – миф. Современная периодическая система химических элементов – это труд Дмитрия Ивановича, основанный на собственных выводах и умозаключениях других ученых, занимавшихся этим вопросом. Он обобщил все имевшиеся на тот момент данные, сформулировал периодический закон и представил миру известную всем таблицу.

Несомненно, созданная 150 лет назад ПСХЭ, внесла существенный вклад в химическую науку, дала объяснение многим научным фактам и стала толчком для новых открытий не только в химии, но и в других точных и естественных науках.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель химии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

С целью выяснить, насколько разные группы людей осведомлены об особенностях Периодической системы химических элементов, в УИФ ГБПОУ «ИЭК» был проведен социологический опрос.

Всего в опросе приняли участие 47 человек.

Респондентам были заданы следующие вопросы:

1. Укажите группу;

2. Назовите примерное число химических элементов в таблице Д.И.Менделеева;

3. Приведите 1-3 химических элемента, названных в честь известных ученых;

4. Какие данные, указанные в ПСХЭ о химическом элементе, вы можете назвать, не пользуясь таблицей;

5. Каким образом в ПСХЭ располагаются периоды: по вертикали; по горизонтали и т.д.
Общая информация
К учебнику: Химия. Учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования. О.С.Габриелян, И.Г.Остроумов. — 9-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2011. — 336 е., [16] л. цв. ил.
К уроку: Глава 2. Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева в свете учения о строении атома

Номер материала: ДБ-609071

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее