Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / СОДЕРЖАНИЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ПЯТИМИНУТОК ПО ЛЕКСИЧЕСКОЙ ТЕМЕ: "КОСМОС"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

СОДЕРЖАНИЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ПЯТИМИНУТОК ПО ЛЕКСИЧЕСКОЙ ТЕМЕ: "КОСМОС"

библиотека
материалов

СОДЕРЖАНИЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ПЯТИМИНУТОК

(преемственность работы учителя-логопеда и воспитателя)

Тема: «КОСМОС» Дата:_________

1. Общие речевые навыки:

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ:

космос, космонавт, Гагарин, герой, космодром, ракета, корабль (космический), станция (орбитальная), спутник, полет, невесомость, планеты, звезды, Земля, Луна, Солнце, Марс, Месяц, связь, Цент управления полетами, работа, ученые, конструкторы, исследования, опыты, луноход, космонавт, комета, созвездие, скафандр, шлем, туманность, телескоп, астроном, затмение, сияние, старт, посадка.

ГЛАГОЛЫ:

лететь, падать, взлетать, приземляться, прилуняться, отражать, наблюдать, осваивать, запускать, выполнять, исследовать

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ:

первый, космический, орбитальный, важная, трудная, земной, лунный, солнечный, космический, звездный, искусственный, межзвездный, межпланетный.

2. Игры на развитие зрительного и слухового восприятия: «Четвертый лишний», «Чего не стало?», «Сравни (ракету и спутник)».

3. Игры на развитие фонематических представлений, языкового анализа и синтеза: «Выдели слово (звук)», «Начало, середина, конец», «Эхо», «Заколдованное слово», «Какой звук есть во всех словах? (запуск – ракета – космонавт)»

4. Формирование слоговой структуры слова: «Прохлопай», «Сосчитай правильно», «Выбери схему», «Длинное – короткое»

5. Подготовка к обучению грамоте: «Живая азбука» Игра для развития звукового различения. Упражнения на уровне звуков: «Произнеси звук А столько раз, сколько точек на кубике. Произнеси звук Ш столько раз, сколько раз я хлопну в ладоши.», «Узнай, какой звук (серию звуков) я произнесла». Узнавание по беззвучной артикуляции, произнесение с голосом. «Пальчики здороваются» – произнесение цепочки слогов с прикосновением на каждый слог пальцев руки с большим пальцем. Составить предложение…

6. Разитие умения изменять основной тон высказывания в зависимости от ситуации: «Скажи по – разному». Летит ракета…

7. Развитие мелкой моторики:

1) В тёмном небе звёзды светят, (Пальцы сжимают и разжимают)

Космонавт летит в ракете. (Ладони сомкнуты над головой)

День летит и ночь летит

И на землю вниз глядит.

Видит сверху он поля, (Соединяют пальцы)

Горы, реки и моря. (Руки разводят в стороны)

Видит он весь шар земной,

Шар земной – наш дом родной. (Ладони над головой «крышей»).


2) Раз, два, три, четыре, пять (По одному загибают пальчики на обеих руках)

В космос полетел отряд. (Соединяют ладошки вместе, поднимают руки вверх)

Командир в бинокль глядит, (Пальца обеих рук соединяются с большими, образуя «бинокль»)

Что он видит впереди?
Солнце, планеты, спутники, кометы, (Загибают пальчики обеих рук)

Большую желтую луну.

В космосе сквозь толщу лет (Сжимают и разжимают пальцы рук.)
Ледяной летит объект. (Поднимают сжатый кулак, наклоняют вправо-влево.)
Хвост его-полоска света, (К кулаку присоединяют раскрытые пальцы второй руки-«хвост»)
А зовут объект комета. (Сжимают и разжимают пальцы рук.)
«Красота нашего города, страны»



8. Координация речи с движением: «Космонавты»

К полету мы готовы, вращают кистями перед грудью и произносят: «Р-р!»

Заводим мы моторы.

Ввысь, ракета, лети, соединяют ладони перед собой, как бы образуя нос

На орбиту выходи. ракеты, и легко, на носках бегают врассыпную по залу.

Вокруг планеты облетели

И опять на землю сели. Останавливаются и приседают на колени, соединенные руки держат над головой.


Марш космонавтов

Раз, два – стоит ракета. (руки вытянуты вверх) 

Три, четыре – самолет. ( руки в стороны) 

Раз, два, а потом на каждый счет (хлопают в ладоши)

Раз, два, три, четыре –

Руки выше, плечи шире.

Раз, два, три, четыре – (выполняют по тексту)

И на месте походили.(3 раза)


9. Игры на развитие лексико-грамматического строя речи: «Один - много», «Отгадай загадки», «Есть – нет (родительный падеж)» - космонавт – нет космонавта; «Посчитай», «Слова-родственники», «Подбири признаки» - Космонавт – смелый, сильный, здоровый, умный, выносливый, бесстрашный и т.д. Звезда – маленькая, яркая, желтая, красивая… Солнце - … Космос - …«Какой? Какая? Какое?» земля – он земной, она земная, оно земное; солнце - он … она … оно …; луна - он … она … оно ; звезда – он … она … оно .;космос – он … она … оно.. «Скажи «наоборот», «Где какой?» На Земле – земной На Луне - (лунный) На Солнце - солнечный На планете - планетный Между звезд - межзвездный Между планет –межпланетный.


10. Развитие связной речи: Выучить: «Ракета и я»

По порядку все планеты 
Назовёт любой из нас:
 
Раз- Меркурий,
 
Два- Венера,
 
Три- Земля,
 
Четыре Марс,
 
Пять- Юпитер,
 
Шесть- Сатурн,
 
Семь – Уран,
 
За ним- Нептун.
 
Он восьмым идёт по счёту.
 
А за ним уже, потом,
 
И девятая планета
 
Под названием Плутон.
 

Составить предложения по опорным словам.

Ракета, космос, лететь, в.
Луна, это, земля, спутник.
Луна, земля, меньше.
Луна, вращаться, земля, вокруг.


11. Автоматизация и дифференциация звуков речи: «Пальчики здороваются» (соединение в колечки), «Подари Тане, подари Тиме».

Автор
Дата добавления 11.05.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров117
Номер материала ДБ-076501
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх