Содержание 1 года обучения по разделу «Скульптура»
Тема:
Декоративные рельефы (6 ч)
Задачи: Беседа о декоративном
искусстве. Знакомство с его особенностями, обучение приёмам переработки форм
предметов окружающего мира в декоративную композицию. Понятие рельеф, его виды
(барельеф, горельеф, контррельеф). Учить детей примазывать стекой рельефное
изображение к пластинке.
Материал: соленое тесто, стеки, дощечка.
Задание: по замыслу.
Тема: Многообразие форм в природе (6 ч)
Задачи: Беседа о многообразии форм; лепка предметов простой формы (посуда) дать
представление о пропорциях и характере предметов, плоскостях.
Материал: соленое тесто, стеки, дощечка
Задание: лепка посуды.
Тема: Натюрморт из простых
предметов быта, овощей, фруктов (6 ч)
Задачи:
Беседа о многообразии форм в природе; лепка предметов простой формы (предметы
быта, овощи, фрукты). Дать представление о пропорциях и характере предметов,
плоскостях.
Материал: соленое тесто, стеки, дощечка
Задание: Рельеф. Лепка натюрморта из простых предметов быта,
овощей, фруктов.
Тема: Лепка дерева (6 ч)
Задачи: различать породы деревьев, познакомить с исходной формой цилиндр,
развитие наблюдательности, начальные навыки пространственных построений в
объеме, научиться использовать художественные термины и понятия.
Материал: соленое тесто, стеки, дощечка.
Задание: лепка дерева.
Тема: Лепка листьев простой формы (6 ч)
Задачи: знакомство с новой исходной формой – конус, выполнить из конуса и шара
простые листья, прикрепить черенок, воспитывать интерес к лепке, умение
планировать работу.
Материал: соленое тесто, стеки, дощечка.
Задание: лепка листьев.
Тема:
Мир природы полон украшений (6 ч)
Задачи: просмотр слайдов с изображением насекомых в природе. Беседа о красоте
природы, научить, используя исходные формы – шар, цилиндр. Слепить бабочку –
красавицу, божью коровку и т.д. Дать новое понятие – жгут. Украсить налепами
бабочку.
Материал: соленое тесто, стеки, дощечка.
Задание:
лепка бабочки, стрекозы и других насекомых.
Тема:
Грибы на лесной поляне (6 ч)
Задачи: дать детям новое понятие – исходная форма – диск, закрепление исходной
формы – цилиндр, учить составлять композицию из грибов.
Материал: соленое тесто, стеки, дощечка.
Задание: слепить грибы и составить композицию.
Тема:
Мой любимый друг (6 ч)
Задачи: знакомство с исходной
формой – овал. Учить детей лепить щенка, используя игрушку в качестве натуры.
Передавать форму частей игрушки овоидную (туловище), округлую (голова),
цилиндрическую (ноги). Передавать пропорциональное соотношение частей и деталей
(уши, хвост, лапы), развитие наблюдательности за характером поведения
животного; бережного отношения к “братьям меньшим”.
Материал: соленое тесто, стеки, дощечка.
Задание: слепить щенка, котенка.
Тема:
Лепка птиц (6 ч)
Задачи: Беседа о птицах, научить
вести наблюдения в окружающем мире,
знакомство с творчеством художников-анималистов,
познакомить детей с новым для них исходными формами, расширить предметный ряд,
развивать фантазию и объемное видение композиции включают все ранее изученные
изделия в качестве дополнений и украшений.
Материал: соленое тесто
Задание: слепить птицу синицу или снегиря.
Тема:
Лепка диких животных (8 ч)
Задачи: учить передавать в обобщенном виде строения, пропорции и характерные
детали фигуры животного, закрепить некоторые технические приемы из целого
куска: отгибание части для головы, продолжать знакомить с произведениями
великих художников-анималистов, воспитание бережного отношения к природе.
Материал: соленое тесто, стеки, дощечка.
Задание: лепка медведя, волка.
Тема: Композиция “Птичий двор” (курица с цыплятами, петух, индюк) (8 ч)
Задачи: познакомить с применением исходных форм в новых изделиях, с народным
промыслом (дымковским) рассказать им об истории промысла, о тематике изделий, о
значении его в жизни людей раньше и сейчас.
Материал: соленое тесто, стеки, дощечка.
Задание: лепка курицы с цыплятами, составить композицию.
Тема:
Лепка сказочного героя (8 ч)
Задачи: Развитие образного мышления у детей, способности передать выразительных
особенностей сказочного героя, использовать знакомые способы лепки, опираясь на
умения, полученные ранее, поощрять творческий подход к работе.
Материал: соленое тесто, стеки, дощечка.
Задание:
лепка сказочного героя по замыслу.
Тема: Фантастические животные (8 ч)
Задачи: показать способ создания образа фантастического существа, компонуя
на месте части тела разных животных в одно изображение, развитие фантазии и
творческого мышления,
придумать название, которое бы отражало характер или настроение чудо-зверя.
Материал: соленое тесто, стеки, дощечка.
Задание: слепить фантастического животного.
Тема: Композиция “Новый год” (8 ч)
Задачи: анализ форм, умение выбрать нужные цвета и исходные формы, развивать
стремление детей быть оригинальным в создании образа деда Мороза (Снегурочка,
елочки, снеговика).
Материал: соленое тесто, стеки, дощечка.
Задание: лепка Деда Мороза, Снегурочки, Снеговика.
Тема:
Какие можно придумать дома? (Лепка сказочных домиков) (8 ч)
Задачи: изготовить декоративные фигурки в форме овощей и фруктов,
самостоятельно найти способы лепки, придумать сказку, развитие фантазии,
воображения, мелкой моторики пальцев рук.
Материал: соленое тесто, стеки, дощечка.
Задание: лепка сказочных домиков по замыслу.
Тема: Магазин игрушек (8 ч)
Задачи: научить детей видеть и ощущать чувствовать руками геометрически
правильную форму шара, знакомство способами раскатывания шара и требованиями к
форме, уметь воплощать
ее в изделии.
Материал: соленое тесто, стеки, дощечка.
Задание: слепить свою любимую игрушку.
Тема: “Дверь в волшебную страну” (8 ч)
Задачи: научить детей совмещать соленое тесто и стекло (окно). Познакомить
детей с новыми для них исходными формами, расширить предметный ряд, развивать
фантазию и объемное видение композиции включают все ранее изученные изделия в
качестве дополнений и украшений.
Материал:
соленое тесто, стеки, дощечка.
Задание: лепка сказочной двери по представлению.
Тема: Панно «Жар-птица» (8 ч)
Задачи:
самостоятельный поиск способов лепки, развитие фантазии, воображения.
Материал:
соленое тесто, стеки, дощечка.
Задание: лепка сказочной птицы по представлению.
Тема:
Мешок – оберег (4 ч)
Задачи:
научить детей совмещать соленое тесто и ткань.
Материал: соленое тесто,
стеки, дощечка.
Задание: лепка животных на ткани, составление композиции.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.