Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Содержание презентации "Мой родной город."
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Содержание презентации "Мой родной город."

библиотека
материалов

Мой город - моя крепость.

(малая родина)

Цели: 1. Формирование познавательных интересов о своем родном городе, крае.

2. Развитие нравственных качеств характера детей.

3. Воспитание любви к родному городу, родной стране.

Оборудование: пословицы и поговорки о Родине, карта России, фотографии, музыкальное сопровождение, фото родителей.

Ход урока.

  1. 1. Здравствуйте дорогие ребята! Я рада видеть Вас здоровыми и готовыми покорять вершины знаний.

Сегодня первый урок во 2 классе (и как каждый первый урок он должен быть необычным).

2. Прочитайте пословицы и поговорки и догадайтесь, о чем пойдет речь на уроке.

Слайд 1. Человек без родины – что соловей без песни.

Родная землица и во сне снится.

Глупа та птица, которой свое гнездо не мило.

Всякому мила своя сторона.

Где кто родится, тот там и пригодится.

Одна у человека мать, одна и Родина.

3. (ответы детей: я думаю, что мы будем говорить о Родине).

4. Сообщение темы.

5. Правильно. Послушайте воспоминания гостя России и скажите, какая она, наша родина?

Слайд 2. 6. На оленях я катался

И морошку в тундре ел,

Собирал в тайге орехи,

На Байкал попасть хотел

Пас овец в степи широкой

Мед в Алтае собирал,

А в пустыне на верблюдах

Я оазисы искал.

В Коми клал трубопровод я-

По нему несется газ,

А в Якутске показали

Мне большой большой алмаз.

Я дошел до Красноярска

И хотел идти назад

« Это только середина всей России» - говорят

Долетел до океана

И спросил: «Что за страна?»

Мне ответили: «Россия!»

Неужели все она?

7. Ответы детей.

Слайд 5 8. Родина огромная, богатая, добрая, разноцветная, сильная, разноязыкая, умелая, дружная, неповторимая, красивая, лучшая.

  1. Ф/м

Сейчас мы отправимся в небольшое путешествие по миру, а чтобы рассказать в других странах о своей Родине, поиграем и разучим некоторые жесты и слова:

- Если в Индию –

«Джими - джими, ачи - ачи» (плавные движения руками)

- Если в Китай –

«Сусаки - сусаки» (ладони вместе)

- Если в северные страны, на Север –

«Холодно, однако (движение замерзшего человека)

- В Россию – «Ух ты елы палы».

(Учитель по - очереди и в разнобой называет места путешествия, дети реагируют словами и действиями).

  1. 1. Хорошо попутешествовали, а теперь вернулись в городЮ который стоит на реке Воронеж, его часто называют городом Металлургов.

Что это за город?

(Дети хором отвечают: «Липецк»)

Слайд 11 2. - Кто знает столицу нашей огромной Родины? - Москва. Недалеко мы живем от Столицы, можно доехать и долететь.

3. - Жура - жура - журавель

Облетел он сто земель

Облетал, обходил.

Крылья, ноги натрудил.

Мы спросили журавля:

- Где же лучшая земля?

Отвечал он, пролетая:

- Лучше нет родного края.

Слышишь песенку ручья?

Это - Родина моя.

Слышишь голос соловья?

Это - Родина моя.

Руки матери моей,

Звон дождей, и шум ветвей,

И в саду смородина -

Это тоже Родина.

- Итак мы в городе

Слайд 12 4. Гляньте вправо, за окном

Весь в колоннах старый до.

Гляньте влево, за углом

Новый дом блестит стеклом

Ну а прямо перед вами

Посмотрите - ка вы сами, -

Школа, парк, театр, аптека,

Институт, библиотека,

Магазин и павильон,

И завод, и стадион.

5. - Кто прославил нашу Родину и чем?

Слайд 13 6. Три века назад, по указу Российского царя Петра I, здесь были построены Липецкие железоделательные заводы, которые дали начало Липецкой металлургии.

7. Липецк известен как город - курорт. Лечебные грязи и минеральная вода вернули здоровье многим людям.

8. Липчане храбро сражались на фронтах Великой Отечественной Войны. Около шести тысяч человек не вернулись в родной город, отдав жизнь за Родину. В их честь на площади героев установлен мемориальный комплекс.

9. Прославили наш родной край на всю страну и учителя «Липецкий опыт», так писали газеты в 60-е годы. Среди них учитель - новатор, педагог, ученый К. Д. Москаленко. – Это и мой учитель, прекрасный человек.

  1. Ф/м. Засиделись мы что – то, а поедем – А по Липецку вместе.

Поскакали на лошадке (бьем себя по коленям)

По травке (лошадку об лошадку)

Лужа! (По щеке: буль – буль)

Барьер (Ух!)

Приехали (Обнимаемся)

(Учитель повторяет задания вразнобой, дети воспроизводят движения)

  1. А теперь разгадайте про какие городские объекты я поведу разговор?

  1. Его дымящие трубы часто напоминают жителям города о загрязнении воздуха, но он наша гордость и сила. (НЛМК)

Слайд 17 2. Там стоит высокая стенка, возле горит вечный огонь, а под ним находится список погибших в войну солдат (площадь Героев)

3 Он находится на главной соборной площади и виден из разных точек города. Каждый час главный колокол отбивает удары (Христорождественский собор)

4. В начале прошлого века она была украшением центра города, затем была разрушена. По легенде она была открыта самим царем Петром I. И два года назад липецкие мастера выстроили ее заново. (Часовня святых Петра и Павла)

5. «Рошен» - Фабрика для сладкоежек.

V. А о каких городских объектах можете рассказать вы? Или назвать их?

(музеи, кинотеатры, рынки, пляжи, набережная, зоопарк).

  1. Чтобы всем было жить в городе комфортно нужно соблюдать некоторые правила: (Игра «Доскажи словечко»)

Слайд 19 Не кричать и не плевать

И бумажек не бросать

На дорогах не играть

Старшим место уступать

Только так друзья мы можем горожанами - то стать

(ученики перечитывают готовый текст)

И тогда мы вправе прокричать кричалку:

Липецк - это я!

Липецк - это мы!

Липецк - это лучший город страны!

  1. - Вы любите свой город? И я тоже. Как же не любить свой родной край.

Слайд 20 И сейчас мы споем песню «То березка то рябина» о Родине.

  1. Я рада за каждого из Вас, кто живет в нашем родном краю, городе.

Ты – в начале пути.

Пред тобою дороги большие

И счастливые песни

Звучат над родной землей.


Ты гордишься великой

Любимой нашей Россией.

Сделай так, чтобы Родина

Тоже гордилась тобой!


  1. Составляем из картинок - раскрасок город, и дарим его директору школы.

  1. Выставка книг.

  2. Песня «Россия»

  1. Поздравления учителя, родителей.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-300141

Похожие материалы