Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Содержательное и организационно-педагогическое обеспечение преемственности между начальной и основной школой: проблемы и перспективы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Содержательное и организационно-педагогическое обеспечение преемственности между начальной и основной школой: проблемы и перспективы

библиотека
материалов
Тема: Содержательное и организационно-педагогическое обеспечение преемственно...
Преемственность между начальной школой и 5-м классом предполагает следующие н...
План мероприятий адаптационного периода изучение уровня подготовленности учен...
Цель : Создать педагогические и социально-психологические условия, позволяющи...
Задачи 1.Сделать естественный процесс адаптации более интенсивным. 2. Методич...
6. Облегчить естественный процесс адаптации, сделав его по возможности безбол...
Для пятиклассников:  помочь адаптироваться к требованиям учителей – предметни...
Для учителей: Снизить уровень тревожности учителя перед незнакомыми учащимися...
Для родителей: снять напряжение родителей, вызванное предстоящим учебным годо...
Условия установления взаимосвязей последующих и предшествующих звеньев: Един...
Просьбы пятиклассников: Дайте время! Поймите меня! Уважайте меня! Помогите мне!
Спасибо за внимание!
12 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: Содержательное и организационно-педагогическое обеспечение преемственно
Описание слайда:

Тема: Содержательное и организационно-педагогическое обеспечение преемственности между начальной и основной школой: проблемы и перспективы

№ слайда 2 Преемственность между начальной школой и 5-м классом предполагает следующие н
Описание слайда:

Преемственность между начальной школой и 5-м классом предполагает следующие направления: образовательные программы и УМК; федеральный компонент государственного стандарта; организация учебного процесса; единые требования к учащимися; положительная мотивация к предмету; структура урока.

№ слайда 3 План мероприятий адаптационного периода изучение уровня подготовленности учен
Описание слайда:

План мероприятий адаптационного периода изучение уровня подготовленности учеников 4- 5х классов через посещение уроков; анализ работ НОО согласование требований оценивания в начальной школе и в средней согласование УМК в начальной школе и в средней специфика работы в 5 классах проверка выполнения программы повторения за начальную школу и сопоставление результатов контрольных работ по математике и русскому языку за 4 класс и за 5 класс.

№ слайда 4 Цель : Создать педагогические и социально-психологические условия, позволяющи
Описание слайда:

Цель : Создать педагогические и социально-психологические условия, позволяющие учащимся адаптироваться в новой системе отношений.

№ слайда 5 Задачи 1.Сделать естественный процесс адаптации более интенсивным. 2. Методич
Описание слайда:

Задачи 1.Сделать естественный процесс адаптации более интенсивным. 2. Методические и организационные условия, обеспечивающие успешную адаптацию школьников. 3. Разновозрастное сотрудничество как педагогическое условие обеспечения перехода из начальной в основную школу. 4. Развитие контрольно-оценочной самостоятельности школьников как необходимое условие индивидуализации обучения. 5. Форма взаимодействия учителей начального и основного образования в адаптационный период.

№ слайда 6 6. Облегчить естественный процесс адаптации, сделав его по возможности безбол
Описание слайда:

6. Облегчить естественный процесс адаптации, сделав его по возможности безболезненным для ученика и учителя. 7. Создать доброжелательную атмосферу, позволяющую школьнику и учителю лучше понять друг друга. 8. Создать условия для организации прочных долговременных связей между педагогами начальной и основной школы. 9. Актуализировать мотивацию обучения, постоянно вырабатывать способность учащегося, брать на себя ответственность за успешность своего обучения

№ слайда 7 Для пятиклассников:  помочь адаптироваться к требованиям учителей – предметни
Описание слайда:

Для пятиклассников:  помочь адаптироваться к требованиям учителей – предметников;  помочь в работе по самоорганизации, самоконтролю;  помочь принять новую позицию – ученика основной школы;  помочь детям принять «новых» учителей.

№ слайда 8 Для учителей: Снизить уровень тревожности учителя перед незнакомыми учащимися
Описание слайда:

Для учителей: Снизить уровень тревожности учителя перед незнакомыми учащимися, сократить период привыкания к новому классу. Создать доброжелательную атмосферу, в которой комфортно чувствуют себя и ученики, и педагоги. Помочь быстрее узнать учащихся, быстрее индивидуализировать и дифференцировать обучение.

№ слайда 9 Для родителей: снять напряжение родителей, вызванное предстоящим учебным годо
Описание слайда:

Для родителей: снять напряжение родителей, вызванное предстоящим учебным годом; создать атмосферу сотрудничества; договориться о способах взаимодействия учителя с родителями в течение года; выяснить ожидания родителей по поводу обучения ребенка в школе и соотнести их с ожиданиями педагогов

№ слайда 10 Условия установления взаимосвязей последующих и предшествующих звеньев: Един
Описание слайда:

Условия установления взаимосвязей последующих и предшествующих звеньев: Единство целей и задач учебно-воспитательной работы Общность понимания разными учителями показателей всестороннего развития молодого человека Общность понимания законов развития, раскрывающие взаимоотношения обучения, воспитания, развития Общность понимания учителями психолого-физиологических возрастных особенностей и потенциальных возможностей детей Общность понимания учителями теории и практики своего предмета, его внутренней логики, основных понятий и их системы, видов и форм упражнений, их последовательности и взаимообусловленности.

№ слайда 11 Просьбы пятиклассников: Дайте время! Поймите меня! Уважайте меня! Помогите мне!
Описание слайда:

Просьбы пятиклассников: Дайте время! Поймите меня! Уважайте меня! Помогите мне!

№ слайда 12 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.10.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров182
Номер материала ДВ-055867
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх