1033547
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыСохранение национальной культуры через внеурочную деятельность.

Сохранение национальной культуры через внеурочную деятельность.

Лабиринт
библиотека
материалов




Сохранение национальной культуры через внеурочную деятельность.

Храним, приумножаем культурные

ценности и традиции народа своей земли.


Воспитание – для всех времен и народов важнейшее явление духовной жизни общества. Без воспитания немыслима жизнь человеческого общества, ибо его назначение- передача накопленных знаний и жизненного опыта от поколения к поколению. Без этого невозможен прогресс человечества, немыслимо развитие человека. Воспитание относится к числу категорий общечеловеческих, вечных. Оно появилось с возникновением человеческого общества и развивается вместе с ним: изменяются цели воспитания, его содержание и средства, методы и педагогические приемы.

В современной культуре понимание «нравственности» как «благонравия, согласия с абсолютными законами правды, достоинством человека, долгом, честью, чистой совестью гражданина». (В.И. Даль ) изменяется и искажается. Отсутствует четкое различие понятий добра и зла, правды, достоинства, долга, чести, совести, изменились и традиционные представления о человеке и смысле жизни. Это означает утрату преемственности в духовно- нравственной культуре. Главным средством восстановления духовно - нравственного потенциала является возрождение нравственного воспитания, опирающегося на этнокультурные традиции своего народа.

Перед педагогическим коллективом нашей школы тоже возникла проблема воспитания молодого поколения в современных непростых условиях. Для ее разрешения было принято решение о совершенствовании в воспитательном процессе этнокультурного компонента с целью возрождения народной культуры, воспитания учащихся как преемников, носителей и продолжателей этнокультурных традиций.

Задача школы: формировать у детей гражданско-патриотическое сознание, духовно-нравственные ценности через возрождение гуманистических традиций своего народа.

Внеурочная деятельность осуществляется в следующих направлениях: работа кружков, проведение общешкольных мероприятий и участие в районных, краевых конкурсах, где в своих выступлениях включаем этнокультурный компонент, экскурсионная и краеведческая работа, классные часы, разработка ключевых дел на основе гражданского календаря.

Целью деятельности кружков является ознакомление и закрепление знаний этнокультурного характера.

В нашей школе по сохранению национальной культуры работают кружки

« Волшебная нить» руководитель Спиридонова Надежда Митрофановна.

-Выставка

«Эр чолпан» руководитель Николаева Л.Е.

2 место на краевом конкурсе национальной патриотической песни в г. Перми, также 1 место заняли на районном конкурсе патриотической песни.

«Сылнымут аршаш» (Художественный букет) руководитель Прокопьева Д.И. В данное время работают над постановкой спектакля «Матвуй Толя».

Кружок «Юный журналист» руководитель Лаврова Ю.В. занимается выпуском школьной газеты «Школа- экспресс», где обязательно есть материал, посвященный воспитанию национальной культуры.

В прошлом учебном году у нас работали кружки «Родное слово» руководители Денисова А. И. , Спиридонова Н. М. Показателями результативности стали альбомы, с материалами УНТ.

На Кружке «Марий памаш» руководитель Сенилова Н.А. дети изучали национальную одежду, блюда, стихи марийских поэтов. О том как проходили занятия, ребята с руководителем составили презентацию.

Практический выход полученных знаний, умений и навыков происходит во время праздников, проводимых в школе. Я думаю, что становится традицией в школе проводить все мероприятия с включением этнокультурного материала.

Наиболее благоприятной для формирования уважения и сохранения культуры является внеклассная деятельность. И одной из форм такой деятельности является КТД. У школы есть достаточный опыт проведения таких мероприятий.

«Как появились сылвенские марийцы на Урале?», « Почему так называются наши деревни?», «Выпускники – гордость школы» - темы, которые рассматривались на КТД «Сылвенские марийцы». Большую краеведческую работу организовали к мероприятию «Устное народное творчество сылвенских марийцев». Дети занимались поиском и сбором загадок, народных песен, пословиц и поговорок. Результатом стали аккуратно оформленные альбомы, которые используются на уроках марийского языка и литературы, а также на внеклассных мероприятиях.

Задача школы состоит не только в сохранении национальной культуры, а в том, чтобы создать толерантную атмосферу в школе, в семье, воспитывать уважительное отношение к представителям других народов. Примером является районный семинар для заместителей директоров по воспитательной работе « Формирование толерантного самосознания и воспитания правовой культуры учащихся».

Экскурсионная работа, посещение исторических мест, музеев, знакомство с историей своего края, с выдающимися соотечественниками углубляют знания учащихся о своей малой родине, формируют образ своего народа.

Участие в краеведческих походах, забота о сохранности исторических памятников, окружающей природы, могил защитников Отечества способствуют формированию у школьников важнейших нравственных качеств: отзывчивости, доброты, взаимопомощи, милосердия.


Деятельность по сохранению культуры происходит в семье и с социокультурной средой. Слайды

Таким образом, организуя деятельность по сохранению национальной культуры , мы формируем гражданскую позицию, чувство ответственности, способствующее органическому вхождению ребенка в социум, нравственное поведение.


3


Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

        Воспитание – для всех времен и народов важнейшее явление духовной жизни общества. Без воспитания немыслима жизнь человеческого общества, ибо его назначение- передача накопленных знаний и жизненного опыта от поколения к поколению. Без этого невозможен прогресс человечества, немыслимо развитие человека. Воспитание относится к числу категорий общечеловеческих, вечных. Оно появилось с возникновением человеческого общества и развивается вместе с ним: изменяются цели воспитания, его содержание и средства, методы и педагогические приемы.

         В современной культуре понимание «нравственности» как «благонравия, согласия с абсолютными законами правды, достоинством человека, долгом, честью, чистой совестью гражданина». (В.И. Даль  ) изменяется и искажается. Отсутствует четкое различие понятий добра и зла, правды, достоинства, долга, чести, совести, изменились и традиционные представления о человеке и смысле жизни. Это означает утрату преемственности в духовно- нравственной культуре.   Главным средством восстановления духовно - нравственного потенциала является возрождение нравственного воспитания, опирающегося на этнокультурные традиции своего народа.

      

          Перед педагогическим коллективом нашей школы тоже  возникла проблема воспитания молодого поколения в современных непростых условиях. Для ее разрешения было принято решение о совершенствовании в воспитательном процессе этнокультурного компонента с целью возрождения народной культуры, воспитания учащихся как преемников, носителей и продолжателей этнокультурных традиций.

 

   Задача школы: формировать у детей гражданско-патриотическое сознание, духовно-нравственные ценности через возрождение гуманистических традиций своего народа.   

Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.