Сохранение родного языка и национальных традиций

Предпросмотр материала:

Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций
Сохранение родного языка и национальных традиций

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Сохранение родного языка и народных традицийПодготовила студентка группы 31 Б...

    1 слайд

    Сохранение родного языка и народных традиций
    Подготовила студентка группы 31 Б
    Нуриахметова Э.
    Руководитель: Землянцева С.В.

  • Создал Господь на свете зверей ловкими, сильными

    2 слайд

    Создал Господь на свете зверей ловкими, сильными

  • птиц с крыльями, которые помогали им летать высоко в небе.

    3 слайд

    птиц с крыльями, которые помогали им летать высоко в небе.

  • Пришел человек к Богу и начал роптать на свою судьбу.

    4 слайд

    Пришел человек к Богу и начал роптать на свою судьбу.

  •   В выпущенном ЮНЕСКО  «Атласе мировых языков», находящихся под угрозой исчез...

    5 слайд

      В выпущенном ЮНЕСКО «Атласе мировых языков», находящихся под угрозой исчезновения”  напечатаны одни из основных причин исчезновения языков:

  • • Язык, на котором дается официальное образование, не совпадает с родным 
язы...

    6 слайд

    • Язык, на котором дается официальное образование, не совпадает с родным
    языком ребенка, так что дети не изучают его в
    полном объеме.
    • СМИ, развлекательные мероприятия и другие атрибуты культуры существуют только на преобладающих языках.
    • Преобладающему языку придается более высокий статус, а родному – более низкий.
    • Рынки труда требуют знания преобладающих языков в ущерб родным языкам.
    • Многоязычие не ценится, а владение только преобладающим языком считается
    достаточным и желательным.

  • • Преобладающий язык желателен для государств (одна страна – один язык) и для...

    7 слайд

    • Преобладающий язык желателен для государств (одна страна – один язык) и для отдельных людей, поэтому укрепляется мнение о том, что дети должны выбирать между изучением своего родного языка и изучением преобладающего языка.

  • Язык – это душа народа

    8 слайд

    Язык – это душа народа

  • В Татарстане два государственных языкаСтатья 81. Государственными языками в...

    9 слайд

    В Татарстане два государственных языка
    Статья 8

    1. Государственными языками в Республике Татарстан являются равноправные татарский и русский языки.

    2. В органах государственной власти, органах местного самоуправления, государственных учреждениях Республики Татарстан государственные языки Республики Татарстан употребляются на равных основаниях.

  • Мы должны понимать, что : Республика Татарстан представляет собой многонацион...

    10 слайд

    Мы должны понимать, что :
    Республика Татарстан представляет собой многонациональное государство, в котором все народы проживают в мире и добром согласии;
    любовь к своему народу, к своему родному языку невозможна без уважения национальных культур других народов;
    полное приобщение к национальной культуре невозможно без знания родного языка.

  • Р.ФахретдинМ.Гафури

    11 слайд

    Р.Фахретдин
    М.Гафури

  • В нашем колледже 793   учащихся. Русских – 360 (45,4%)

Татар – 393   (49,6%...

    12 слайд

    В нашем колледже 793 учащихся.

    Русских – 360 (45,4%)

    Татар – 393 (49,6%)

    Мордвы – 7 (1%)

    Чувашей - 27 (3,5%)

    Других - 6 (0,39%)

  • Разговаривают  дома на родном 
языке  72% учащихся. 
Народные праздники назв...

    13 слайд

    Разговаривают дома на родном
    языке 72% учащихся.
    Народные праздники назвали
    – 65%,
    Национальные блюда знают
    – 87%,
    Национальную одежду и украшения
    – 63%,
    Хотели бы, чтобы их дети знали
    родной язык, соблюдали народные традиции и обычаи – 75%

  • Читают книги на родном языке 
только 15% учащихся, 


Смотрят передачи, спек...

    14 слайд


    Читают книги на родном языке
    только 15% учащихся,


    Смотрят передачи, спектакли,
    концерты на родном языке – 13%.

  •            Мои награды

    15 слайд

    Мои награды

  • 16 слайд

  • Татарский праздник Сабантуй

    17 слайд

    Татарский праздник Сабантуй

  • Мордовский праздник Балтай

    18 слайд

    Мордовский праздник Балтай

  • 19 слайд

  • 20 слайд

  • 21 слайд

  • Чувашский праздник Уяв

    22 слайд

    Чувашский праздник Уяв

  • Празднование Троицы у крещеных татар

    23 слайд

    Празднование Троицы у крещеных татар

  • Мы  должны знать свой национальный язык, это закон жизни и природы.

    24 слайд

    Мы должны знать свой национальный язык, это закон жизни и природы.

Краткое описание материала

Существует такая легенда.

1 слайд

Создал Господь на свете зверей ловкими, сильными,

2 слайд

птиц с крыльями, которые помогали им летать высоко в небе. Только человеку он не дал ни большой силы, ни крепких крыльев.

3 слайд

Загрустил человек , пришел к Богу и начал роптать на свою судьбу. Всевышний выслушал жалобы человека на тяжелую жизнь и сказал, что имеет он ценнейшее сокровище, которое не дано зверям и птицам - язык. Пообещал Бог, что язык все заменит человеку, нигде не даст погибнуть. Однако и человек должен понимать, какое неоценимое сокровище получил - беречь язык, как зеницу ока. А если потеряет он его, то потеряет и душу, и силу.

Это всего лишь легенда. Но, как и каждый из народных пересказов, она отображает суть тех явлений, которые происходят в человеческой жизни. Недаром же говорят, что без языка нет народа. Неслучайно, наверное, язык называют генетическим кодом нации. Благодаря ему мы имеем возможность соединить прошлое с современным. Он программирует будущее целого народа. Уважение и почет к родному языку имеют в любом обществе особый смысл.

4 слайд

Каждый год, начиная с 2000-го, 21 февраля отмечается международный день родного языка, провозглашенный Генеральной конференцией ЮНЕСКО 17 ноября 1999 года. Основная цель – содействие языковому и культурному многообразию на Земле. Язык является главной составляющей культуры любого народа, подчеркивает самостоятельность каждого из них.

  Сегодня в мире насчитывается почти 6 тысяч языков – цифра впечатляющая, учитывая, что государств в десятки раз меньше. Но при этом по разным оценкам около половины из всех языков являются исчезающими.  Если язык изучает меньше 70% детей, то его можно отнести к исчезающим.

  В выпущенном ЮНЕСКО  «Атласе мировых языков», находящихся под угрозой исчезновения”  напечатаны одни из основных причин исчезновения языков:

 

5 слайд

• обучение во многих школах ведется не на родном языке

• Средства Массовой Информации существуют только на преобладающих языках.

• Многоязычие не ценится, а владение только преобладающим языком считается достаточным и желательным.

6 слайд

  Но нельзя забывать, что всё зависит в большей степени от нас: каждый носитель родного языка обязан понимать важность его сохранения и стараться научить ему хотя бы своих детей. Язык должен передаваться из поколения в поколения и тогда всякие угрозы его исчезновения испарятся: для этого надо нам самим постараться. Родной язык нельзя заменить каким-то другим, потому что это не просто речь или письменность, а наследие наших предков. Не знать свой родной язык равносильно неуважению своих предков и предательству родного народа. 

8 слайд

 Язык – душа народа, это не просто крылатое выражение. С помощью языка любой народ из поколения в поколение передает свое мировоззрение, свое восприятие окружающей действительности, ценностные ориентиры. 9 слайд

В Татарстане необходимо знать два государственных языка: татарский и русский. Без знания языка коренного населения нашей республики, исторического прошлого края, без уважительного отношения к духовным ценностям, созданным в течение тысячелетий, невозможно формировать личность гражданина многонационального государства.

10 слайд

Мы должны понимать, что :

Республика Татарстан представляет собой многонациональное государство;

любовь к своему народу, к своему родному языку невозможна без уважения национальных культур других народов;

11 слайд

В прошлом, в семьях, причем не только дворянских, изучали до пяти и более иностранных языков. Такие яркие представители татарской интеллигенции, как поэт Мажит Гафури, известный ученый - просветитель Ризаитдин Фахретдин, владели, например, несколькими языками, как родными и обладали широким кругозором.

Большую роль в сохранении родного языка, приобщении к культурному наследию, духовным ценностям народов, населяющих Татарстан, играет соблюдение народных традиции, обычаев, обрядов того или иного народа.

12 слайд

В нашем колледже 793   учащихся. Из них

Русских – 360  (45,4%)

Татар – 393 (49,6%)

Мордвы – 7 ( 1%)

Чувашей -  27 ( 3,5%)

Других – 6 (0,39%)

Мы провели социологический опрос. Он показал, что

13 слайд

 Разговаривают  дома на родном языке  72% учащихся.

Народные праздники назвали – 65%,

национальные блюда знают – 87%, национальную одежду и украшения – 63%,

 хотели бы, чтобы их дети знали родной язык, соблюдали народные традиции и обычаи – 75%

14 слайд

Но

Читают книги на родном языке только 15% учащихся, смотрят передачи, спектакли, концерты на родном языке – 13%.

Мы должны помнить, что язык - это тоже богатство. Его не измеришь на вес, не ощутишь в руках, не увидишь глазом. Его нужно только ощущать своей собственной сущностью. Только от каждого из нас зависит, заботиться ли о своем языке, или относиться к нему безразлично, как к чему-то незначительному и не важному, или вообще отречься от того слова, которое называют родным, материнским.

У меня мама мордовка, а папа татарин. Я знаю и мордовский, и татарский языки. Мордовский язык преподается в нашей школе.

 

17-18 слайды

Учась в школе я принимала участие в олимпиадах по мордовскому языку, занимала призовые места, ездила на республиканские олимпиады в Казань и региональные в Саранск. Дома у нас соблюдаются традиции татар и мордвы.

 

19 слайд

Летом я езжу к папе на татарский праздник Сабантуй.

20-23 слайды

Подобный праздник есть и у мордвы. Называется он Балтай. В этот день  все жители села собираются на опушке леса выбирают Медведя, Медведицу и Медвежонка, наряжают их ветками и все месте отправляются в село, ходят по улицам, поют песни, танцуют, а в конце разбирают Медведя и каждый старается взять для себя веточку на память. Жаль, что этот праздник у нас  в деревне не проводится, но в Лениногорский район в селе Кармалка он проводится ежегодно. Ансамбль «Мастор ягида» нашего села всегда там желанный гость.

24 слайд

А еще я знаю, что чуваши отмечают народный праздник Уяв,

25 слайд

а  в соседнем Калейкино есть традиция всем селом отмечать Троицу. В этот день все жители села ходят по улице, украшают березку, которую носят с собой, поют народные песни, а потом эту березку сжигают.

Такие праздники, я считаю, помогают сохранить язык, культуру, традиции разных народов. Я бы хотела, чтобы и мои дети знали мордовский и татарский языки. Закончить мне хочется стихотворением, которое написала жительница нашего села Лена Денисова

Ули тарка менель ало
Сонзэ сехте пек вечкса-
Те эрзянь велесь Акташ,
Конань онстояк вечкса!
Кизна оршави пижесэ,
Сонзэ паксятне келейть
Эрьва мезе ули тесэ-
Вирть, лисьмапрят, валдо лейть.
Тесэ бу эрямс ды эрямс,
Такить жо лияв туить
Сави нейке сыненст меремс-
Седе вадря а муить!!!
Мон жо тиринь велем кисэ
Свал седеем скиряты,
Ды важодемс седей псисэ
Сонзэ лемс вием саты!!!

 

 Мы  должны знать свой национальный язык, это закон жизни и природы.

Сохранение родного языка и национальных традиций

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Землянцева Светлана Валентиновна

преподаватель русского языка и литературы, заместитель директора по НМР

  • На сайте: 11 лет и 2 месяца
  • Всего просмотров: 87134
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 9
  • 87134
    просмотров
  • 9
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Землянцева Светлана Валентиновна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~3250

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: