Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Солтүстік Америка тарауын қорытындылау сабағы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Солтүстік Америка тарауын қорытындылау сабағы

библиотека
материалов


Сыныбы: 7ә 09.03

Сабақтың тақырыбы: Солтүстік Америка тарауын қорытындылау сабағы

Оқып-үйренудің негізгі мақсаты: Оқушыларға дүниежүзіндегі жерінің көлемі жөнінен 2-ші орынды алатын ел-Канада елінің жалпы тарихы мен шаруашылығын,байырғы халықтарынының негізгі кәсібі мен қазіргі таңдағы осы елдің әлемде алатын орыны туралы түсінік беру.Топтық жұмыс ережелерімен таныстыра отырып,бағалау критерилерін пысықтау.

Күтілетін нәтиже: Оқушылар Канада елі туралы жалпы мағлұматтарды оқулықпен ,картамен ,кестемен жұмыс жасау барысында білетін болады.Топтық жұмыс ережелерін еске түсіріп ынтымақтаса отырып жұмыс жасай біледі.

Түйінді идеясы: Жалпы Канада елін толық меңгереді.

Сабақтың әдісі:, Таныстырылым,жаттығулары.геодиктант,электронды оқулық тапсырмасы.

Ресурстар :Интерактивті тақта,ұялы телефон, оқулық, маркер шығу парағы,үлестірме қағазы т.б.

Бағалау:Формативті бағалаудың 12 стратегиясын қолдану

Сабақтың барысы:

Уа-қыт

Бөлім

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушылар іс-әрекеті

5 мин

Кіріспе

1.Мұғалім оқушылармен амандасып,сынып оқушыларының көшбасшылығымен топқа ынтымақтаса отыртып бөлдірту.

2. Жалпы географиялық шолу жасайды ,оқушыларға сұрақтар қояды.

1.Оқушылар амандасады,топтарға бөлінеді. Топтағы міндеттерін бөліседі.

2.Сұрақтарға жауап береді,өткен курстарға пысықтау жасайды.

10 мин

Тұсаукеср

1. Мұғалім оқушылармен бірге жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын айқындайды.

2. «Ой талқы»Саяси картаға көз жүгіртеміз. Жері үлкен елдерді атаймыз,соның ішінде 2-ші орында тұрған қай ел?

1.Оқушылар берілген тапсырманы орындап, өз ойларын ашық айтып, сыни тұрғыдан ойлана отырып жауап беруге тырысады.

2.Дәптерге картадан тапқан елдер туралы қысқаша мәліметтерді жазып алады.

25

мин

Негізгі

бөлім


1.Мұғалім оқушыларға жаңа тақырыппен танысуға тапсырма береді. Тақырыппен танысып болған соң топтық жұмыс: Оқушылар 3-топқа бөліне отырып

1топ:Канада елінің географиялық орналасуы мен ерекшеліктеріне сипаттама 2топ:Канада елінің жалпы шаруашылығына жалпы сипаттама бердірту.

3 топ :Орталық Америка елдеріне жалпылама сипаттама бердірту.

2. Глоссарий: бүгінгі сабақта кездескен жаңа ұғымдар мен терминдерді анықтайды

3. Картамен жұптық жұмыс: карта бойынша Канада елінің саяси орналасуы мен пайдалы қазбаларын картаға түсірту.

1.Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, бүгінгі сабақтың негізгі түйінді идеясын айтып қорытындылайды.

2.Топтық жұмыс: оқушылар «Қара,оқып шық,жап,жаз»әдісі

мен оқулытан оқи отырып ,постерге берілген тапсырмаларды тортасып отырып сипаттама береді.


3. Оқушылар жұптасып атлас немесе карта пайдалана отырып, Канада елін пайдалы қазбаларының шартты белгілерін түсіреді.

5

мин

Қорытынды

1. Мұғалім сабақты қорытындылайды. «Серпілген он сауал»сұрақтармен сұрау

2.Үйге тапсырма: 3 деңгейлік тапсырма түрінде беріледі.

1) А деңгей: «Канада еліне саяхат» жоба қорғату.

2) В деңгей: Қазақстан мен Канада елінің географиялық орны мен пайдалы қазбаларына сипаттама бердірту.

3) С деңгей: Картамен жұмыс жасату(номенклатура тапсырту)

1.Оқушылар бірін-бірі бағалайды.

2.Оқушылар кері байланыс жасайды

Не ұнады:............................................

Не қиын болды: ................................

Тілегім: ...............................................





Автор
Дата добавления 09.03.2016
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров164
Номер материала ДВ-512619
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх