Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Заключительная неделя! Разыгрываем 200 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок География Другие методич. материалыСолтүстік Американың географиялық орны

Солтүстік Американың географиялық орны

библиотека
материалов

3 тоқсан Қысқа мерзімді жоспар Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары : Г. Бекбергенова

7 «Ә»


МЕРЗІМІ

11.02.17ж

Тақырыбы: Солтүстік Американың физикалық географиялық орны , материк жағалауын шайып жатқан мұхиттар мен теңіздер , материктің зерттелуі


Табыс критерийі

7 модульдің қолданылуы

SMART МАҚСАТЫ


Оқушылар Солтүстік Америка материгінің ,географиялық орнын, жағалауын шайып жатқан мұхиттар мен теңіздерді оқулықпен,картамен жұмыс жасай отырып біледі,картадан тауып бере алады.

Солтүстік Америка материгінің географиялық орнын картаға түсіріп толық меңгереді.

Күтілетін нәтиже

1.Барлығы Оқушылар Солтүстік Америка материктерінің жер бедері мен географиялық орнының ұқсастықтары мен айырмашылықтарын,материк жағалауын шайып жаткан мұхиттар мен теңіздерді оқулықпен,картамен жұмыс жасай отырып біледі,картадан тауып бере алады.

2.Көпшілігі: Жалпы Оңтүстік жарты шар материктерінің жер бедері мен географиялық орнын сыни ойлау мен көшбасшылық жасау арқылы өздеріне жұмыс жасату арқылы толық білдірту.




3.Кейбірі: Ғылыми жұмыс жаза алады.



Кезеңдері

Қолданылған модульдер

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Оқу дағдылары

ресурстар

бағалау

3

Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдеседі ,түгелдеді

Сәлемдеседі . Жеке дара жұмыс

Ынтымақтасу

суреттер

Криттериялды бағалау.

5

Білу: Қызығушылықты ояту

4.АКТ

7.Оқытуды басқару және көшбасшылық.


Сұрақ қойылады.

  1. Оңтүстік жарты шар материктерінің ұқсастықтары мен айырмашылықтары

  2. Венн диаграммасы


1.Оқушылар берілген тапсырманы орындап, өз ойларын ашық айтып, сыни тұрғыдан ойлана отырып жауап беруге тырысады.

2. Тақтаға жазу

ізденушілік

Интер тақта . Венн диаграммасы

Өзін-өзі бағалайды.

15

Түсіну:

Мағынаны тану


1.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер





1.тапсырма:Мұғалім оқушыларға жаңа тақырыппен танысуға тапсырма береді.

А)«Қара,оқып шық,жаз»әдісімен жеке тапсырмаретінде тақырыппен танысу беріледі.

Ә) Тақырыппен танысып болған соң топтық жұмыс: Оқушылар 4-топқа бөліне отырып жұмыс жасауға әрекеттенеді.

1топ: Солтүстік Америка материгінің

географиялық орнынына сипаттама береді.

2топ:Географиялық орнына жалпы сипаттама бердірту.

3топ: материктің зерттелуі

3-тапсырма: материк жағалауын шайып жатқан мұхиттар мен теңіздер

4-тапсырма: Глоссарий: бүгінгі сабақта кездескен жаңа ұғымдар мен терминдерді анықтайды

Дәптерге орындайды 1.Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, бүгінгі сабақтың негізгі түйінді идеясын айтып қорытындылайды.

1.Топтық жұмыс: оқушылар «Қара,оқып шық,жаз»әдісі

мен оқулытан оқи отырып,постерге берілген тапсырмаларды тортасып отырып сипаттама береді.


2-жеке жұмыс: Бүгінгі сабақтан кездескен жаңа сөздерді дәптерлеріне түртіздірту.

3-жұптық жұмыс:Оқушылар «жадыңда сақта»ойыны арқылы картаға түсіреді.

Өзін-өзін реттеу

Постер, маркер

1 баллдық жүйе

3

Қолдану:

6. Оқушылардың жас ерекшеліктеріне байланысты оқыту және оқу.

«Жадыңда сақта» Кескін картамен жұмыс:

Шеткі нүктелері:

Кескін картамен жұмыс жасайды.


Солт. Америка шеткі нүктелері

С-Уэльс Ханзада мүйісі

О-Марьято мүйісі

Б-Мерчисон мүйісі

Ш-Сент-Чарльз

hello_html_19cd2be1.png

Атлас карта

3 баллдық жүйе

10

Талдау

2.Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету

Сандық диктант

1.Лабрадор түбегін қай шығанақтың суы шайып жатады?

2.Колорадо өзені қай шығанаққа құяды?

3.Қай шығанақты теңізшілер «мұзды қапшық»деп атайды?

4.Флорида түбегін қай шығанақтың суы шайып жатыр?

5.Қай шығанақты бейнелі түрде «ыстық бақыр» дейді?

6.Қай шығанақ Тынық мұхиттың бір бөлігі болып табылады?

7.Қай шығанақтан шығысқа қарай Лабрадор түбегі жатыр?

8.Жылы ағыс қай шығанақтан басталады?

9.Куба аралын қай шығанақтың суы шайып жатады?




І нұсқа

1

2

3

4

5

в

ә

в

а

б

ІІ нұсқа

1

2

3

4

5

б

б

а

ә

в




Сыни тұрғыдан ойлау.

Акт

2 баллдық жүйе

11

Сергіту сәті

Логикалық сұрақ







1

3

7

12

Жинақтау

5.Талантты және дарынды балаларды оқыту

Тест жұмысы



















Кесте арқылы Солтүстік Америка құрлығының зерттелу тарихын түсіндіру.

1.Х. Колумб аяқ басқан. 2.Нормандар Гренландияға дейін жетіп, 100 жылдай тұрған.

3.Генри Гудзон

4.Джон Кабот Ньюфаунленд аралы мен Лабрадор түбегінің жағалауын ашқан

5. Александер Макензи материктің солтүстік және шығыс жағалауларында көптеген жаңа жерлерді ашты. 6.Витус Беринг, Алексей Чириков Алеут аралдарын бойлай жүзіп, Аляска жағалауын зерттеді.

7.Джеймс Кук Нортон шығанағын зерттеді.





1492 ж

Х ғ.



ХV ғ.

1519





ХVІІ ғ.





1741 ж.

1778 ж.

Жеке жұмыс

6. Оқушылардың жас ерекшеліктеріне байланысты оқыту және оқу.

Кестемен жұмыс.



2 баллдық жүйе

13

Сумативті бағалау. 3.Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау,

Қорытынды бағасын шығарады.

Өз-өздерін бағалап қорытынды баға шығарады.

Өзін –өзі реттеу.

Бағалау критерийі

Сумативті бағалау.

14

Рефлексия



Не сәтті өтті?

Не сәтсіз өтті?

Нені дамытар еді?

Стикерге жазып ,флипчартка іледі.

қызығушылық

флипчарт



Сандық диктант

1.Лабрадор түбегін қай шығанақтың суы шайып жатады?

2.Колорадо өзені қай шығанаққа құяды?

3.Қай шығанақты теңізшілер «мұзды қапшық»деп атайды?

4.Флорида түбегін қай шығанақтың суы шайып жатыр?

5.Қай шығанақты бейнелі түрде «ыстық бақыр» дейді?

6.Қай шығанақ Тынық мұхиттың бір бөлігі болып табылады?

7.Қай шығанақтан шығысқа қарай Лабрадор түбегі жатыр?

8.Жылы ағыс қай шығанақтан басталады?

9.Куба аралын қай шығанақтың суы шайып жатады?



















Кесте арқылы Солтүстік Америка құрлығының зерттелу тарихын түсіндіру. 1492 ж



1.Х. Колумб аяқ басқан. 2.Нормандар Гренландияға дейін жетіп, 100 жылдай тұрған. Х ғ.



3.Генри Гудзон ХV ғ.



4.Джон Кабот Ньюфаунленд аралы мен Лабрадор түбегінің жағалауын ашқан1519



5. Александер Макензи материктің солтүстік және шығыс жағалауларында көптеген жаңа жерлерді ашты. ХVІІ ғ.



6.Витус Беринг, Алексей Чириков Алеут аралдарын бойлай жүзіп, Аляска жағалауын зерттеді. 1741 ж.



7.Джеймс Кук Нортон шығанағын зерттеді. 1778 ж

І нұсқа

1

2

3

4

5

в

ә

в

а

б

ІІ нұсқа

1

2

3

4

5

б

б

а

ә

в











С-Уэльс Ханзада мүйісі

О-Марьято мүйісі

Б-Мерчисон мүйісі

Ш-Сент-Чарльз

Талдау


Жинақтау

Сандық диктант


Жылдарын тап

2


2







Географиялық зерттелу тарихы

Еуропалықтар Америкаға келмей тұрып мұнда әр түрлі даму сатысындағы жергілікті үндіс халықтары мекендеген. Халықтың негізгі бөлігі Оңт. Мексиканың таулы аймақтарындағы мәдениеті, қолөнері жоғары деңгейде дамыған өркениетті Майя, Ацтек мемлекеттеріне шоғырланған. Олар аңшылық, балықшылық және егіншілікпен (жүгері, бұршақ, картоп, мақта, қызамық, күнбағыс, асқабақ, темекі) айналысқан. Біршама халықтар тобы (майя, ацтек, кечуо, аймаро, т.б.) этник. аумағын, мәдениетін сақтап қалды. Үндістердің ұсақ тайпалары кейіннен С. А.-ның орманды белдеміне ығыстырылған. Құрлықтың солт. жағалауы мен Гренландияда эскимостар мекендейді. Орта ғасырларда Гренландияға қоныстана бастаған нормандар 11 – 13 ғ-да Ньюфаундленд аралын, Лабрадор түбегін және Баффин т-н ашты. 1492 – 1503 ж. Х.Колумб Багам, Куба, Гаити, Кіші Антиль, Пуэрто-Рико, Ямайка аралдарын, Кариб т-нің батыс жағалауын, Панама мойнағын ашқан. 1497 – 98 ж. Дж. және С. Кабот С. А-ның шығыс жағалауын зерттеді. 1504 ж. француз теңізшілері Әулие Лаврентий шығанағын, 1513 ж. испандық В.Нуньес де Балбоа Панама шығанағы, 1519 – 24 ж. Э.Кортес Мексика таулы қыраты арқылы Тынық мұхитқа шықты. 1648 ж. орыс саяхатшылары Ф.Попов пен С.Дежнев Чукча т-нен Тынық мұхитқа өтіп, С. А-ның Азиядан тар бұғаз арқылы (Беринг бұғазы) бөлінетіндігін дәлелдеді. 1778 ж. ағылшын Д.Кук С. А-ның батыс жағалауымен жоғары ендікке дейін зерттеу жұмыстарын жүргізді. 19 ғ-дың аяғы мен 20 ғ-дың басында Дж. Поуэлл, Дж. Доусон, А.Брукс, т.б. америка және канада геологтары Сеңгір тауларды, Лаврентий таулы үстіртін, Аляска жотасын (С. А-ның биік нүктесі Мак-Кинли шыңымен) ашуды толық аяқтады.

1-тапсырма

Кескін картаға Солтүстік Американың шеткі нүктелерін белгілеу. (әр топтан бір оқушы шығып орындайды)

1 топ – Солтүстік Американың солтүстік шеткі нүктесін көрсету. (Мерчисон мүйісі)

2 топ – Солтүстік Американың оңтүстік шеткі нүктесін көрсету. (Марьято мүйісі)

3 топ – Солтүстік Американың батыс шеткі нүстесін көрсету. (Принц Уэльский мүйісі)

4 топ – Солтүстік Американың шығыс шеткі нүктесін көрсету. (Сент-Чарльз мүйісі) 

Жылдар және ғасырлар

Зерттеушілердің

аты-жөні мен суреттері

Ашқан және зерттеген жерлері

1492 жылы

Хростофор Колумб

 

 

Материктің оңтүстік жағалауын ашты

ХV ғасырда

Джон Кабот

Ньюфауленд аралы мен Лабрадор түбегі жағалауын ашты

ХVІІ ғасырда

Генри Гудзон

Александр Макензи

Материктің солтүстік және шығыс жағалауында жаңа жерлерді ашты

1741 жылы

    Витус Беринг

  Алексей Чириков

Аляска жағалауын зерттеді

  1.   Солтүстік Америка материгінің  экваторға қатысты орны.

а) тек оңтүстік жарты шарда жатыр

ә) көпшілік бөлігі солтүстік жарты шарда

б) экватор материктің ортасын кесіп өтеді

в) тек солтүстік жарты шарда жатыр

2. Солтүстік Америка материгінің  ең төмен жатқан жері.

а) Каспий теңізі              ә) Өлім аңғары

б) Өлі теңіз                     в) Валдес түбегі

3. Көлемі жағынан ең үлкен арал.

а) Куба                         ә) Гаити

б) Баффин жері           в) Гренландия

4. Мына белдеудің қайсысы Солтүстік Америкада кездеспейді?

а) экваторлық              ә) арктикалық

б) қоңыржай                в) тропиктік

5. Солтүстік Америка шығыс жағалауындағы жылы ағыс.

а) Калифорния             ә) Лабрадор

б) Гольфстрим             в) Батыс желдер

ІІ нұсқа

1. Солтүстік Америка материгінің  бастапқы меридианға қатысты орны.

а) түгелдей шығыс жарты шарда жатыр

ә) көпшілік бөлігі батыс жарты шарда

б) түгелдей батыс жарты шарда жатыр

в) көпшілік бөлігі шығыс жарты шарда

2. Өлім аңғарының абсолюттік биіктігі.

а) -150 м   ә) -132 м    б) -86 м   в) -403 м

3. Солтүстік Американың ең ұзын өзені.

а) Миссисипи        ә) Ниагара

б) Макензи            в) Колумбия

4. Солтүстік Америка материгінің көпшілік бөлігі қай климаттық белдеуде орналасқан?

а) арктикалық                 ә) қоңыржай

б) тропиктік                    в) экваторлық

5. «Прерий» деп нені айтады?

а) шөлді                    ә) саваннаны

б) орманды               в) даланы

Жауаптары:

І нұсқа

1

2

3

4

5

в

ә

в

а

б

ІІ нұсқа

1

2

3

4

5

б

б

а

ә

в





































1.Материктің солтүстік жағалауын зерттеген саяхатшы,атауымен өзен бар

2.1910ж 1-ші болып Оңтүстік полюсті ашқан саяхатшы

3.Дүние жүзіндегі ең ірі арал

4.Солт.Америкадағы ең ірі түбек

5.1741ж желкенді қайықпен Камчатка түбегінен шығып,Солт.Американың батыс бөлігін ашқан саяхатшының бірі

6.Ағылшын саяхатшысы Солт.Американың полярлық ендікке дейін зерттеген саяхатшы

7.Лабрадор түбегі мен Ньюфауленд аралын ашқан саяхатшы

8.Америка материгіндегі ірі мемлекет

9.Калифорния түбек,шығанақ және...?

10.Мак-Кинли ең биік...?

11.Америка материгінің аталуына себепші саяхатшы

12.Теңіз бен көлдің құрлыққа еніп жатқан бөлігі?

13.Анд тауының бізше атауы?

14.Америка материгін ашқан саяхатшы?

15.Қыста мұз құрсауында болатын шығанақ

16.Таудың ең биік нүктесі

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель географии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.