Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Сomputer. Ағылшын тілі пәнінен сабақ жоспары

Сomputer. Ағылшын тілі пәнінен сабақ жоспары

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Grade: 8 forms

Teacher:

Theme of the lesson: Сomputer

General aims of the lesson: Компьютер, оның құрылымы, пайдасымен зияндылығы

туралы мәлімет бере отырып, оқушының ой өрісін,

сөздік қорын молайту

арқылы cөйлем құрай алу, ойлау қабілеттерін арттыру

Results of expext: Компьютер құрылғыларын жете түсіндіру арқылы

оқушыларға компьютерде еркін жұмыс жасауда

шығармашылық қабілеті дамиды, ойлауы артады

Splendid ideas: "Informative literacy - today's requirement of epoch"

«Ақпараттық сауаттылық – бүгінгі заман талабы»

Types of activity:

  • Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

  • Сыни тұрғыда ойлауға үйрету

  • Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

  • Оқыту мен оқуда АКТ-ны қолдану;

  • Талантты және дарынды балаларды оқыту;

  • Оқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес оқыту және оқу;

  • Оқытуды басқару және көшбасшылық;

Procedure of the lesson

Introduction:(5мин) Ұйымдастыру, оқушыларды түгендеу, топ ережесін құру,

Divide the class into 3 groups with Mosaic. Мозаика (құрылғылар суреті

бейнеленген : computer,diskette, metal,

processor, scanner, information, printer, modem, internet )

бетшелерді біріктіре отырып сыныпты 3 топқа бөлу

(топтастыру, жұптастыру, пікірлесу)

Оқытуда қолданылатын әдіс тәсілдер: (15мин) Сыни тұрғыда ойлауды дамыту;

(біріктірілген құрылғылардың суреттеріне қарай отырып, сұрақ арқылы ой қозғау)

Teacher : -what can you see in this picture?

-what do you think about this thing?

-how do you use it?

-draw your ideas in the flipchart.

Осы сурақтарға жауап беру арқылы флипчартқа суреттеп ойларын түсіреді, қорғайды.

Teacher: - Protect your works

АКТ-ны қолдану; (жаңа сөздерді слайдпен көрсету)

Vocabulary (5мин)

Device-құрылғы

Processing-өңдеу

Intelligence-ақыл,ой-өріс,зеректік

Hardware-жабдық

Software-бағдарламалар

Procedures-процедура, рәсім, операция

Data-мәліметтер

Perform-орындау

Manner-тәсіл

Various-әртүрлі

To convert-айналдыру

To store-сақтау

Digital-сандық

Pronunciation: repeat the words and exercises





Advantages of Computers (видео ролик 5мин )

1. It can store large amount of facts, instructions, and information.

2. It can process data with accuracy at a very high speed

(reaching up to 50 million operations per second).

3. IT can repeat operations in exactly the same way over long period of time.

4. It can check the accuracy of its work.

5. It is capable of executing instructions on its own after the data and program have been

fed into its memory.

6. It can perform logical operations.

7. It can communicate with the operator.

Disadvantages of Computers

1. A computer can only perform operations programmed or instructed by a person.

2. It cannot correct wrong instructions by itself.

3. Its capability to perform logical operations depends on the choice...


Game: Hot pototo (5 мин)

Explain the music while you play music, ss throw the paper ballot each other. When you stop the music, the s holding the ball takes off the outsight piece of paper, reads the question and answers it. Then start the music and the ss throw the paper ball again.

Model the game, then play the game until ss answer all questions.

  1. Information automat, that was dedicated to inculcate? (keyboard)

  2. Information to produce created? (printer, monitor)

  3. The thing to scan a list (scanner)

  4. you basic means, that carries out, all informative процестерді? (computer)

  5. How many(см) necessary to be to distance between by a man, by a source and by monitor? (60-70см)

  6. What "brain computer" talk names created? (system block)

  7. Name of plant, that stands near computer? (cactus)

  8. Sound to listen created? (a loud speaker)

  9. Automat, connection does that the internet? (modem)


  1. Ақпаратты енгізуге арналған құрылғы? (пернетақта)

  2. Ақпаратты шығару құрылғысы? (принтер, монитор)

  3. Қағаздағы көріністі экранға түсіруші (сканер)

  4. Барлық ақпараттық процестерді жүзеге асыратын негізгі құрал? (компьютер)

  5. Адам көзі мен монитор арасындағы арақашықтық қанша (см) болу керек? (60-70см)

  6. Компьютердің “миы” деп қай құрылғыны атайды? (жүйелік блок)

  7. Компьютер жанында тұратын өсімдік атауы? (кактус)

  8. Дыбыс тыңдау құрылғысы? (колонка)

  9. Интернетпен байланыс жасайтын құрылғы? (модем)



Method of Mynstenberg

tlpcomputerjhfudiskettetjgjfmetalgkllprocessorgogkscannerlklf vrinformationkflfpprinterrordmodemricvinternetfrtybdevicetyswe

processingfertintelligencejttoghardwarekgkkpgpsoftwareprocedureslpsdfg

dataghjmjmnperformmannerhkjuvvvariouskjhg


Assesment of learning критерий

1 group

Name

1

2

3















2 group


Name

1

2

3













3 group


Name

1

2

3


















The lesson is over good bye!






Общая информация

Номер материала: ДВ-120181

Похожие материалы