1103905
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокТехнологияДругие методич. материалыСообщение по технологии на тему "Требование времени"

Сообщение по технологии на тему "Требование времени"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Требование времени.



В настоящее время, когда образовательные учреждения перешли на новые нормы федеральных государственных образовательных стандартов(ФГОСов), возникла необходимость взглянуть по-новому и на уроки технологии. В.В.Путин, посещая ведущие промышленные предприятия, отмечал неоднократно, что есть потребность в профессиях токаря, фрезеровщика, слесаря и ряда других смежных профессий, которые связаны с обработкой конструкционных материалов. Этого требует и время, так как научно-технический прогресс не стоит на месте, а идет опережающими темпами, а отстать мы не имеем права. Сложившиеся стереотипы об учителе «трудов» надо менять. А чтобы достичь этого необходима потребность данного предмета у учащихся. Слагаемые данной потребности – профессионализм преподавательского состава и подведенная под него материально-техническая база. Если базы нет, то профессионализм приобретает негатив к изучаемому предмету и т.д.

Одним из слагаемых стереотипа учителя - его статус в данном учебном заведении, который зависит от многих показателей, одним из которых является нагрузка. Она должна быть 18 часов и оплачиваться как средняя по городу, так как погоня за количеством часов также приводит к негативу.

Знакомясь с публикациями учителей технологии на сайте образования видно, что в большинстве школ устаревшая материально-техническая база, а чтобы ее обновить нужны средства, которых в данной экономической обстановке просто нет. Положительно то, что в советское время в областных це6нтрах были магазины, через которые все районы данной области приобретали практически все: от методической литературы до оборудования по безналичному расчету , то есть централизованно и выполняли заказ государства. А что мы имеем сейчас? Вроде бы нужны специальности по обработке конструкционных материалов. А как их готовить-вопрос? Считаю, что под ФГОСы надо было подвести материально-техническую базу, которая отвечала бы требованиям дня. Переоборудовать школьные мастерские в каждой школе это дорого для образования. Тогда что? Считаю, что будущее за технологическими центрами, которые будут одним образовательным учреждением для учащихся 5-9 классов всех школ района по технологии, которые будут готовить слесарей, токарей, фрезеровщиков, столяров, плотников из тех же часов, которые отводились на технологию в обычной школе. Процент количества учащихся, которые пойдут в технологический центр мы будем видеть уже в конце начального звена, где будет учитываться мнение учащегося, родителей и учителя. Пусть не все пойдут на эти профессии, но учитывая то, что к 11 классу остается 2-3 класса от 4-5 классов, учащиеся которых уходят еще в среднем звене, то возможно, этот процент уходящих в большей степени останется в технологическом центре. База технологических центров по моему мнению должна состоять из учебных кабинетов и кабинетов для практических работ, оснащенных современным оборудованием, то есть теория и практика по учебным разделам. Доставка учащихся к технологическому центру из сельских школ по моему мнению, особо проблем не составит, так как в каждой сельской школе имеется транспорт по Губернаторской Программе плюс почти в каждой семье имеется личный автотранспорт. Преподавательский состав нужно готовить и приглашать специалистов в технологические центры, а для этого в образовании оплачиваемый отпуск 56 дней и летом, каникулы 3 раза, социальные гарантии, региональные программы ипотечного кредитования для покупки жилья молодым специалистам. На выходе - присвоение определенных учебной программой разрядов по профессии. Финансирование, проектные и строительные работы за счет бюджета министерства образования. Это будет дешевле, чем заниматься реконструкцией, которая практически не принесет ничего нового, так как школ будет намного больше, чем технологических центров и средств не хватит на все учебные заведения.

Мне хочется данной статьей пригласить учителей технологии для дискуссии по давно наболевшей теме и из «трудов» действительно перейти на технологию, взяв направление на Индустриальные технологии.

Общая информация

Номер материала: ДВ-263979

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.