Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / "Сопоставление частей речи на уроке русского языка в 4-м классе"

"Сопоставление частей речи на уроке русского языка в 4-м классе"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Части речи. Сопоставление



Ход урока


1. Организация урока


2. Объявление целей и задач урока


- Сегодня на уроке мы будем думать. размышлять, доказывать и объяснять


3. Минутка чистописания


Оо осень осенний Осень золотая вступила в свои права.


- Поставьте ударение в слове, подберите проверочное. составьт со словом предложение, разберите его по составу.


4. Работа над пройденным материалом


1) Индивидуальная работа по карточкам ( Тесты по теме "Состав слова")


2) Работа над развитием речи учащихся


- Составьте предложение


Смелый человек тот, кто ...


- Из ряда слов-синонимов выберите наиболее подходящие и закончите пословицу


Герой воюет, а трус ... ( грусть, грустит, горюет, печплиться)


- Замените высказывание глаголом в начальной форме


Искриться, блестеть на солнце ( сверкать)


5. Новая тема


1) - Сегодня у нас гости. Угадайте :


Давно живу я в мире эом,


Даю названия предметам. ( имя существительное)


Определяю я предметы,


Они со мной весьма приметны.


Я украшаю нашу речь,


Меня вам надо знать, беречь. ( имя прилагательное)


Что без меня предметы? Лишь названия.


А я приду - всё в действие придёт.


Летит ракета, люди строят здания,


Цветут сады и хлеб в полях растёт. ( глагол)


Я о себе такого мнения :


Огромна роль местоимения!


Я делу отдаюсь сполна,


Я заменяю имена. ( местоимение )


Как обойтись бы без числа


Наука точная могла?


Расчёт во всяком деле нужен


Ты и с числительным будь дружен. ( имя числительное )


Замени в слове ХОРОШИЙ


Окончание суффиксом О


И получится замечательное наречие ХОРОШО. ( наречие )


Без предлогов не уйдёшь далеко.


Как без них обозначить отношение места,


совместимости, цели, причины


и другие сложные отношения? ( предлог )


Мы, - промолвили частицы, -


С каждым можем подружиться.


Выражаем утвержденье,


Отрицанье и сомненье. ( частицы )


В русском языке ещё встречаются союзы.


Наиболее часто - и, да, или. ( союз )


Ох, как трудно жить на свете,


Не усвоив междометий. ( междометие )


- Почему названия частей речи написаны разным цветом? ( самостоятельные и служебные )


2) Воостановление деформированного текста.


авксоМ


авксоМ - йошьлоб и йывисарк дороГ. В евксоМ огонм вокинтямал, веезум, йедащолп, хыседуч вокраП.


оП мымярп и микориш мацилу ястачм ынишаМ. доП йёлмез ястусен адзеоп ормеТ.


- Что нового узнали о Москве?.


- Найдите в тексте слова знакомых частей речи.


- Какую часть речи используем, чтобы назвать предмет? Назовите существительные из текста.


- Какую часть речи используем, чтобы описать предмет? Назовите прилагательные.


- Какую часть речи используем, чтобы описать действие предмета? Назовите глаголы.


6. Закрепление


- Разделите слова на группы


Кремль, величавый, площадь, высится, здание, бежит, торопиться, река, стремительно, Москва, красная, многолюдная, Арбат.


- На какую тему слова?


- Найдите лишнее слово. ( стремительно) К какой части речи оно относится?


- Запишите слова в три столбика.


7. Итог урока


МОРФОЛОГИЯ


- Что обозначает это слово?


Существительное - школа,


Просыпается - глагол,


С прилагательным - весёлый -


Новый школьный день пришёл.


Встали мы - местоимение,


Бьёт числительное - семь,


За ученье без сомненья


Приниматься надо всем.


Мы наречием "отлично"


На уроках дорожим.


Соблюдаем мы привычно


Дисциплину и режим.


Не и Ни- у нас частицы,


нам их надо повторять.


И при этом не лениться


и ни часу не терять!


После школы, как известно,


Мы катаемся в санях.


Здесь особенно уместны


Междометья ОХ и АХ.


А потом у тёплой печи


Повторяем части речи!


- Что изучает наука морфология?


- В чём помого разобраться сегодняшний урок?


Д о п о л н и т е л ь н о :


Игра "Дружная семейка" ( придумать слова на данную букву)


Труд


Ранний


Удача


Д...


О...


Л...


Ю...


Б...


И...


Е...


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 31.07.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров23
Номер материала ДБ-149403
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх