Текстовый
документ-сопровождение к презентации открытого урока по литературному чтению в
первом классе по теме :Творчество А.С.Пушкина. Путешествие по сказкам.
Цель:
познакомить с творчеством Пушкина-сказочника,его биографией,понятием
*авторская*(литературная) сказка,;развивать память,мышление,грамотную речь;
формировать навыки сознательного чтения;воспитывать интерес к русской
литературе;способствовать развитию творческих способностей уч-ся и умению
работать в коллективе.
Инструментарий
для практической части урока: трафареты рыбки,белки,петушка,картон и пластилин;
ВВОДНАЯ БЕСЕДА(слайды2-4)
-Сегодня
у нас необычный урок.Мы с вами отправимся в путешествие по стране
сказок.Представьте себе что мы сели на волшебный корабль с разноцветными
парусами и поплыли туда,где происходят разные чудеса.Нас впереди ждет много
интересного.А пока наш корабль набирает ход,давайте вспомним,что такое сказка?
ЗНАКОМСТВО С ЭПИЗОДАМИ ИЗ ДЕТСТВА И ЮНОСТИ ПОЭТА)
-А.С.Пушкин
родился в 1799г в Москве.Его отец Сергей Львович принадлежал к старинному
дворянскому роду. В детстве Саша Пушкин начал читать рано,в совершенстве(очень
хорошо)знал французский язык.
-Когда
будущему поэту исполнилось 12 лет,его родители отдали учиться в Лицей,который
находился в Царском селе(ныне город Пушкин).Там,в годы учебы стало ясно,что
призванием Пушкина станет литература.
-У
А.С.Пушкина была няня Арина Родионовна,которая рассказывала маленькому Саше
много сказок,тем самым привила ему любовь к русской речи,к поэзии.Песни и
сказки,рассказанные будущему поэту его няней,запомнились ему на всю жизнь.Об
этом он написал в своем стихотворении*Сон*.
-В
некоторых полюбившихся сказках,рассказанных Ариной Родионовной,Пушкин находил
сюжеты для своих будущих произведений.
СПРАВКА.(слайд
5) Сюжет--совокупность действий,событий,которые
раскрывают основное содержание произведения.
-Так
родились 5 знаменитых и любимых людьми сказок,герои которых и сегодня вместе с
нами на волшебном корабле.(6) фИЗКУЛЬТМИНУТКА
СЛОВАРНАЯ РАБОТА (слайды 7-9)
-Кто
может сказать,что такое лукоморье?
ИНСЦЕНИРОВКА(слайд 10) ОТРЫВОК ИЗ ПОЭМЫ*РУСЛАН И ЛЮДМИЛА*
-Давайте послушаем героев других сказок и поразмышляем над ними.
*СКАЗКА О МЕРТВОЙ ЦАРЕВНЕ* ОТРЫВОК
-Узнали
сказку?Какие чудеса в ней происходят?Чьи поступки автор осуждает?Как наказано
зло?Что вам понравилось?
*СКАЗКА О ЦАРЕ САЛТАНЕ*ОТРЫВОК
-О
каких чудесах говорится в этой сказке?Как вы думаете,какое чувство захватило
двух сестер по отношению к третьей,той,что согласилась родить богатыря
царю?Зависть-это хорошо или плохо?
В народе говорят,что зависть-мать всех пороков,т.е.нехороших качеств
человека.
*СКАЗКА
О РЫБАКЕ И РЫБКЕ*ОТРЫВОК
-Что
можно сказать о старике и старухе?Как рыбка наказала старуху?Что
значит*Остаться у разбитого корыта?*Что такое невод?
*СКАЗКА О ЗОЛОТОМ ПЕТУШке» ОТРЫВОК -выразительное чтение.
-Самая
непонятная и загадочная из всех сказок. Откуда взялся Золотой Петушок? Какие
страшные чудеса там происходят?Непонятно-куда пропала Шамаханская царица,почему
сыновья Дадона убили друг-друга…
-За
что был наказан Дадон? (за неверность своему слову,за жестокость)
-Как
закончилась эта сказка?
ЗАКРЕПЛЕНИЕ.
-Нашему
кораблю пришло время заканчивать свое путешествие.А пока мы пустимся в обратный
путь,нам надо захватить с собой волшебные бочонки из страны сказок.(слайд
11))
Заключение(слайд 12)Творческая мастерская. Аппликация из пластилина по
трафарету по выбору :Золотая рыбка,Белка,Золотой петушок(5-7мин)
ВЫСТАВКА работ.
--КАКАЯ СКАЗКА ВАМ ПОНРАВИЛАСЬ БОЛЬШЕ ВСЕГО И ПОЧЕМУ?
д/З-Прочитать самостоятельно сказку *О попе и работнике его Балде*
Для
урока можно использовать иллюстрацию или макет волшебного корабля.
К
инсценировкам заранее подготавливаются ребята, делают элементы костюмов своих
персонажей;
Для
творческого проекта в итоге урока заранее заготавливаются трафареты и
раскладывается на парты рабочий материал: пластилин,картон,подкладные
доски,стеки,салфетки.
ПРИМЕЧАНИЕ. Данная разработка урока рассчитана на активный и читающий
класс;
Если
уч-ся недостаточно динамичны,некоторые детали урока по выбору учителя можно
сократить.
-
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.