Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Сопровождение подростка находящегося в трудной жизненной ситуации
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Сопровождение подростка находящегося в трудной жизненной ситуации

библиотека
материалов
Подготовила: магистр психолого-педагогических наук , педагог-психолог Устинов...
Понятие и значение «сопровождения» Понятие «сопровождение» близко таким понят...
Современная система социально-педагогической поддержки детства рассматриваетс...
Цель социально-педагогической поддержки заключается в создании: «дружественн...
Направления по обеспечению социально-педагогической поддержки подросткам в тр...
Основные группы трудностей в социализации подростков, попавших в трудную жизн...
Я-концепция и её значение в подростковом возрасте Бернс выделяет следующие ос...
“Модальность”- поставь себя на место другого Типичная фраза	Как необходимо го...
Поиск нейтральных интересов и увлечений подростка.
Вскрытие проблемы и создание программы дальнейших совместных действий.
25 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Подготовила: магистр психолого-педагогических наук , педагог-психолог Устинов
Описание слайда:

Подготовила: магистр психолого-педагогических наук , педагог-психолог Устинова Н.В.

№ слайда 2 Понятие и значение «сопровождения» Понятие «сопровождение» близко таким понят
Описание слайда:

Понятие и значение «сопровождения» Понятие «сопровождение» близко таким понятиям, как «содействие», «совместное передвижение», «помощь одного человека другому в преодолении трудностей». Сопровождать – значит проходить с кем-либо часть его пути в качестве спутника или провожатого. Сопровождение предусматривает поддержку естественно развивающихся реакций, процессов и состояний личности. Более того, успешно организованное социальное сопровождение открывает перспективы личностного роста, помогает ребенку войти в ту зону развития, которая ему пока еще недоступна. Существенная характеристика сопровождения – создание условий для перехода личности к самопомощи. Иначе говоря, в процессе сопровождения создаются условия, и оказывается необходимая поддержка для перехода от позиции «Я не могу» к позиции «Я могу сам справляться со своими жизненными трудностями».

№ слайда 3 Современная система социально-педагогической поддержки детства рассматриваетс
Описание слайда:

Современная система социально-педагогической поддержки детства рассматривается как: последовательная работа по охране прав; социальной защите и опеке; по предупреждению безнадзорности; профилактике социальных отношений; по восстановлению социального статуса; сохранению темпов психофизического и личностного развития ребенка

№ слайда 4 Цель социально-педагогической поддержки заключается в создании: «дружественн
Описание слайда:

Цель социально-педагогической поддержки заключается в создании: «дружественной социальной и социально-педагогической среды», «зоны безопасности, где растущий человек мог бы найти поддержку взрослого от агрессивной пропаганды, вседозволенности и насилия, научиться жить в меняющемся социуме».

№ слайда 5 Направления по обеспечению социально-педагогической поддержки подросткам в тр
Описание слайда:

Направления по обеспечению социально-педагогической поддержки подросткам в трудной жизненной ситуации пропаганда и разъяснение прав детей, семьи; изучение, диагностирование, разрешение конфликтов, проблем, трудных жизненных ситуаций, затрагивающих интересы ребенка, на ранних стадиях развития с целью предотвращения серьезных последствий; выявление запросов, потребностей детей и разработка мер поддержки отдельных учащихся с привлечением специалистов из соответствующих организаций; индивидуальное и групповое консультирование детей, родителей, педагогов по вопросам разрешения проблемных ситуаций, конфликтов, снятию стресса, воспитанию детей в семье; индивидуальное сопровождение ребенка, направленное на преодоление проблем познавательной, коммуникативной деятельности, в том числе обучение по индивидуальным образовательным программам и планам; организация деятельности детей и подростков разных категорий в свободное от учебы время.

№ слайда 6 Основные группы трудностей в социализации подростков, попавших в трудную жизн
Описание слайда:

Основные группы трудностей в социализации подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию: комплекс социальных затруднений  (жилищно-бытовая неустроенность, несформированность социальных навыков, отсутствие позитивных социальных связей и, главное, отсутствие положительных жизненных планов); комплекс психологических затруднений (искаженное формирование «Я» - концепции, отсутствие доверия к людям, трудности в составлении профессиональных планов, деривация, перенос негативного опыта взаимоотношений в родительской семье на свою семью, низкая самостоятельность в решении жизненно-важных задач).

№ слайда 7 Я-концепция и её значение в подростковом возрасте Бернс выделяет следующие ос
Описание слайда:

Я-концепция и её значение в подростковом возрасте Бернс выделяет следующие основные ракурсы или модальности самоустановок: 1. Реальное Я - установки, связанные с тем, как индивид воспринимает свои актуальные способности, роли, свой актуальный статус, то есть с его представлениями о том, каков он на самом деле. 2. Зеркальное (социальное) Я - установки, связанные с представлениями индивида о том, как его видят другие. 3. Идеальное Я - установки, связанные с представлениями индивида о том, каким он хотел бы стать.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 “Модальность”- поставь себя на место другого Типичная фраза	Как необходимо го
Описание слайда:

“Модальность”- поставь себя на место другого Типичная фраза Как необходимо говорить “Ты должен хорошо учиться!” “Я уверен, что ты можешь хорошо учиться” “Ты должен думать о будущем!” “Интересно, каким человеком ты хотел бы стать? Какую профессию ты планируешь выбрать?” “Ты должен уважать старших!” “Ты знаешь: уважение к старшим – это элемент общей культуры человека”. “Ты должен слушаться учителей и родителей!” “Конечно, ты можешь иметь свое собственное мнение, но к мнению старших полезно прислушиваться”.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Поиск нейтральных интересов и увлечений подростка.
Описание слайда:

Поиск нейтральных интересов и увлечений подростка.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Вскрытие проблемы и создание программы дальнейших совместных действий.
Описание слайда:

Вскрытие проблемы и создание программы дальнейших совместных действий.

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.09.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров130
Номер материала ДБ-173845
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх